【摘要】高一年級歷史授課者:李珊第23課在近代中國的歷史上,“外交”同“屈辱”可以說是一對孿生兄弟。周恩來曾滿懷義憤地指出:中國的反動(dòng)分子在外交上一貫是神經(jīng)衰弱怕帝國主義的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凱、國民黨的蔣介石,哪一個(gè)不是跪在地上辦外交呢?——《周
2024-11-10 12:39
【摘要】第14課新中國的外交成就外交的涵義?一個(gè)國家在國際關(guān)系方面的活動(dòng),如參加國際組織和會議,和別的國家互派使節(jié),進(jìn)行談判,簽定條約和協(xié)定?!胺捶ㄎ魉箲?zhàn)爭沉重地打擊了國際帝國主義,橫行一時(shí)的德、日、意三個(gè)帝國主義國家被徹底打敗。曾經(jīng)是世界第一強(qiáng)國的英、法也受到嚴(yán)重削弱?!c此相反的是社會主義越出一
2024-11-11 12:04
【摘要】新中國的政治建設(shè)中國實(shí)現(xiàn)了民主與法制——一部憲法、一個(gè)綱領(lǐng)、三大制度、一個(gè)理念。一部憲法:《中華人民共和國憲法》。一個(gè)綱領(lǐng):共同綱領(lǐng)。三大制度:人民代表大會制度、中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度和民族區(qū)域自治制度。一個(gè)理念:依法治國。1999年“依法治國”被正式寫進(jìn)憲法,這標(biāo)志著中國進(jìn)入建設(shè)法治化社會的新時(shí)期。
2024-11-11 21:39
【摘要】第3課中央集權(quán)與地方分權(quán)的斗爭制作者:紀(jì)成一、西漢中央集權(quán)與地方分權(quán)的斗爭課堂設(shè)問是什么造成了西漢地方分權(quán)對中央集權(quán)的威脅?劉邦大封同姓王。以為依仗劉氏“天下一家”的格局,就能鞏固皇權(quán)、穩(wěn)定天下,他分封給同姓諸侯王的土地面積甚至超過了中央直轄的土地面積。結(jié)果他死后不過18
2025-08-16 01:46
【摘要】 基于“中國近現(xiàn)代史綱要”教學(xué)大學(xué)生國家主權(quán)意識教育意義探析 摘要:在全球化背景下,多元文化在開闊當(dāng)代青年視野的同時(shí),也使得他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀不可避免地受到了負(fù)面影響?!爸袊F(xiàn)代...
2025-01-17 00:18
【摘要】第一單元古代中國的政治制度湖南省瀏陽市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)周祥、潘雷制作周天子年老了,打算立下繼承人。周天子有四個(gè)兒女:大兒子——二夫人所生,二兒子——大夫人所生,三女兒——大夫人所生,四兒子——大夫人所生。大兒子:我是長子,年紀(jì)最長,你們都應(yīng)該聽我的。二兒子:我是正室夫人所生,而且我又是兒子,當(dāng)然
2024-11-11 06:06