公共空間設(shè)計(jì)資料課程標(biāo)準(zhǔn)(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 （5) 軟件（autocad、3dsMax 、vray、photoshop等軟件）?！瘛?二、教學(xué)內(nèi)容主要包括專(zhuān)賣(mài)店設(shè)計(jì)、餐廳設(shè)計(jì)、娛樂(lè)健身空間設(shè)計(jì)、酒店設(shè)計(jì)四大方面內(nèi)容。(2) 通過(guò)公共空間設(shè)計(jì)課程學(xué)習(xí)，掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)制作、設(shè)計(jì)方案表達(dá)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)及對(duì)于設(shè)計(jì)原理熟練運(yùn)用的能力。在教學(xué)的實(shí)施中，主要是以具體的項(xiàng)目，通過(guò)對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的系統(tǒng)訓(xùn)練，讓學(xué)生在訓(xùn)練的過(guò)程掌握整體的設(shè)計(jì)方法和公共空間設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。 ●能制作匯報(bào)PPT?！衲苤谱鲄R報(bào)PPT。（6) 課程網(wǎng)站。（4) 項(xiàng)目案例。掌握公共空間手繪表現(xiàn)的基本方法。掌握公共空間手繪表現(xiàn)的基本方法。 第二部分 典型公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì) 學(xué)時(shí)：12學(xué)時(shí)一、教學(xué)目的和要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們掌握具體公共空間設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方案制作。本課程結(jié)合學(xué)生和企業(yè)的實(shí)際情況，選取了具有典型意義的公共空間設(shè)計(jì)項(xiàng)目作為本課程教學(xué)實(shí)施的主要內(nèi)容。(3) 通過(guò)公共空間課程項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、設(shè)計(jì)工作溝通的能力。具體內(nèi)容如下：掌握公共空間SU\3DMAX三維軟件表現(xiàn)效果圖的基本方法。掌握公共空間SU\3DMAX三維軟件表現(xiàn)效果圖的基本方法。六、教學(xué)方式及說(shuō)明建議方式：項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法：項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法：將市場(chǎng)上的實(shí)際項(xiàng)目直接融入課程，讓學(xué)生更貼近設(shè)計(jì)，貼近市場(chǎng)。（3) 多媒體課件。能將方案內(nèi)容合理排版?！衲軐⒎桨竷?nèi)容合理排版。● 二、教學(xué)內(nèi)容 三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握不同公共空間設(shè)計(jì)的特點(diǎn)難點(diǎn)：熟悉公共空間的設(shè)計(jì)流程。并通過(guò)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的實(shí)際訓(xùn)練，讓學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)由感性上升到理性，進(jìn)而在項(xiàng)目運(yùn)作籌劃的層面來(lái)理解公共空
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