【正文】 為了促進(jìn)家長與孩子的互動 ，家長在閱讀手冊前還要經(jīng)過一個有趣的環(huán)節(jié)：與孩子配合共同完成闖關(guān)游戲，得到一個數(shù)字，根據(jù)數(shù)字的提示，翻到相應(yīng)頁碼 ，并找到關(guān)于本課練習(xí)正確的指導(dǎo)。 ? 清華少兒英語預(yù)備級二級 教材：本 級別 的主課文以自我表達(dá)為主。 清華少兒英語培訓(xùn)項(xiàng)目技術(shù)白皮書 清華大學(xué)繼續(xù)教 育學(xué)院 清華少兒英語培訓(xùn)項(xiàng)目全國授權(quán)推廣中心 7 ? 注重兒童語言學(xué)習(xí)的整體性。 ? 兒童的語言學(xué)習(xí)是整合的學(xué)習(xí)。為此，創(chuàng)立一套適合我國少年兒童生理和心理特點(diǎn)的、科學(xué)完整的少兒英語培訓(xùn)體系成為一種必要。 要探索適合我國國情的英語教學(xué)之路，需要我們把小學(xué)、初中、高中和大學(xué)的英語教學(xué)科研人員 聯(lián)合 起來，使他們能夠經(jīng)常溝通，互相了解，并能夠互相合作。過去與現(xiàn)在的融合， 就是把我們在過去一百多年的外語教學(xué)實(shí)踐中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)與當(dāng)今的英語教 學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來， 是一個繼承與發(fā)展 相結(jié)合 的問題。 目 錄 《清華英語》序 ............................................................................................................... 1 目 錄 ................................................................................................................................. I 第一章 項(xiàng)目簡介 ........................................................................................................... 1 一、 清華少兒英語培訓(xùn)項(xiàng)目的研究 ..................................................................... 1 二、 清華少兒英語培訓(xùn)項(xiàng)目的內(nèi)容 ..................................................................... 3 第二章 清華少兒英語學(xué)生培訓(xùn)體系 ............................................................................... 4 一、 清華少兒英語培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)對象和培養(yǎng)目標(biāo) ............................................ 4 二、 清華少兒英語學(xué)生培 訓(xùn)體系的基本理念 ....................................................... 6 三、 清華少兒英語學(xué)生培訓(xùn)教材 ........................................................................ 7 四、 清華少兒英語的教學(xué)輔助和提高產(chǎn)品 ........................................................ 16 五、 清華少兒英語教學(xué)原則、方法及基本環(huán)節(jié) ................................................. 20 第三章 清華少兒英語學(xué)生測評體系 ............................................................................. 32 一、 總述 ......................................................................................................... 32 二、 形成性評價 ............................................................................................... 32 三、 終結(jié)性評價 ............................................................................................... 34 四、 教學(xué)成果展示 ........................................................................................... 36 第四章 清華少兒英語師 資培訓(xùn)體系 ............................................................................. 39 一、 清華少兒英語師資資格概述 ...................................................................... 39 二、 清華少兒英語師資培訓(xùn)課程 ...................................................................... 42 第五章 清華少兒英語師資測評體系 ............................................................................. 43 一、 清華少兒英語師資測評體系的性質(zhì)和目的 ................................................. 43 二、 清華少兒英語師資測評體系的級別標(biāo)準(zhǔn)和資格證書 ................................... 43 三、 清華少兒英語師資測評的設(shè)計原則及組織實(shí)施 .......................................... 47 附錄 A