【正文】 作品力求富有創(chuàng)意且美觀、具有視覺(jué)沖擊力。抓住人物特征進(jìn)行表現(xiàn)。各種蔬菜、綜合手工制作材料。培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力,感受變廢為寶的神奇與創(chuàng)造的樂(lè)趣。德庫(kù)寧的《溫和的性格》和若干學(xué)生作品。欣賞各種材料制作的不同的表情的作品,分析制作材料與表情的不同的特征。激發(fā)學(xué)生依物聯(lián)想,剪刀等工具,制作出有創(chuàng)意的作品。自由選擇多種材料和繪畫媒體表達(dá)自己的設(shè)計(jì)和想法。理解“近大遠(yuǎn)小”的原理，畫出有明顯的“近大遠(yuǎn)小”透視效果的風(fēng)景畫面。利用色彩、粗細(xì)、疏密、節(jié)奏不同的點(diǎn)、線、以及細(xì)小的形狀，大膽、創(chuàng)造性地表現(xiàn)不同的雨及雨中情景。能掌握切挖、拼接、鑲嵌、組合等多種方法設(shè)計(jì)制作作品。培養(yǎng)學(xué)生的立體思維能力。培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美的能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛；欣賞影視或繪畫作品中的天外來(lái)客，了解運(yùn)用想象、大膽組合的造型方法。認(rèn)識(shí)動(dòng)物的頭部特征，利用繪制面具的方式進(jìn)行造型表現(xiàn)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種通訊工具，學(xué)習(xí)與通訊工具有關(guān)的知識(shí)。教學(xué)范圖。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和造型能力。想象一定的情境，并根據(jù)情境做出各種造型有趣的小泥人。相關(guān)圖片。自己喜歡的瓜果、幾幅多種形式的繪畫作品。收集相關(guān)圖片資料，彩色筆或油畫棒。繪畫制作工具、做好的玩具。多種鞋的聯(lián)想作品。通過(guò)表演,觀察,研究人類面部肌肉和五官的變化而產(chǎn)生的各種表情。認(rèn)識(shí)裝飾性風(fēng)景畫與寫生畫的異同,了解風(fēng)景裝飾畫的藝術(shù)特征。通過(guò)欣賞,引導(dǎo)學(xué)生了解船的起源,外形,種類。初步讓學(xué)生了解各種蔬菜的特點(diǎn)進(jìn)行自由聯(lián)想，使學(xué)生掌握蔬菜造型的設(shè)計(jì)知識(shí)和制作方法。表面肌理的處理方法。通過(guò)對(duì)爸爸媽媽的觀察，認(rèn)識(shí)并掌握正確的觀察方法。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察家人以及所喜歡動(dòng)物神態(tài)、表情、動(dòng)作，掌握正確的觀察方法。18。教學(xué)進(jìn)度安排表單元課題課時(shí) 周次素質(zhì)訓(xùn)練目標(biāo)重點(diǎn) 難點(diǎn)輔助措施 四 1爸爸媽媽（二）1瞧這一家子1中國(guó)青銅藝術(shù)實(shí)物標(biāo)識(shí)（一）2實(shí)物標(biāo)識(shí)（二）2木板年畫進(jìn)一步了解、掌握爸爸媽媽的體貌特征。了解動(dòng)物動(dòng)態(tài)的特征，運(yùn)用多種形式表現(xiàn)具有動(dòng)態(tài)的動(dòng)物造型。通過(guò)觀察分析，系統(tǒng)認(rèn)識(shí)人物頭和身體的比例和結(jié)構(gòu)。學(xué)會(huì)合理使用各種廢舊材料，創(chuàng)作出生動(dòng)、精彩、富有生活氣息的作品。引導(dǎo)學(xué)生了解非洲雕刻藝術(shù),充分感受非洲雕刻的藝術(shù)魅力。通過(guò)欣賞,觀察,評(píng)析,讓學(xué)生感受到優(yōu)秀作品的構(gòu)圖美,并讓學(xué)生初步掌握多種構(gòu)圖方法在生活中在自然中,在大師的作品中尋找我漸變現(xiàn)象,感受漸變的形產(chǎn)生的秩序感和節(jié)奏感。收集到的有關(guān)鞋的功能和資料、美術(shù)作品。有“近大遠(yuǎn)小”透視效果的風(fēng)景圖片，如街道、鐵路、建筑、樹木等，制作“近大遠(yuǎn)小”教具所用厚卡紙，大師的作品。創(chuàng)造性地表現(xiàn)不同的雨，表達(dá)自己的不同感受制作材料。學(xué)生用自己喜歡的繪畫工具來(lái)表現(xiàn)不同色調(diào)的畫面。泥塑的具體捏制及摸物時(shí)對(duì)物體整體和局部細(xì)節(jié)的把握。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)人、動(dòng)物、植物等原形啟發(fā)，能夠根據(jù)事物的造型、材質(zhì)、功能，大膽組合，完成作品。利用不同材料制作有趣的面具。色環(huán)、色輪。掌握用原色調(diào)配間色的技法。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和造型能力。　引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索研究畫出或用各種材料制作出不同的人和動(dòng)物相處時(shí)有趣的情景。了解手提袋的用途和相關(guān)知識(shí)。了解了冷暖色的基礎(chǔ)上，體會(huì)冷暖色帶來(lái)的感受。鼓勵(lì)學(xué)生自主探索紙版畫的表現(xiàn)方法，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。觀察家庭、學(xué)校食堂和飯店的廚房，注意它們的不同風(fēng)格。鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用畫畫、寫寫、剪剪、撕撕、貼貼等表現(xiàn)方法設(shè)計(jì)繪制一款包。通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)事物的想像,依據(jù)其特點(diǎn),拓展其功能,用適當(dāng)?shù)拿佬g(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)新穎有趣,匝心獨(dú)具的奇妙想像。范圖運(yùn)用各種工具材料及不同的繪畫方法創(chuàng)作的繪畫作品,.[各種繪畫工具,有關(guān)動(dòng)物的圖片和錄像資料各種材質(zhì)的制作的作品如:面粉,土,:根據(jù)課前構(gòu)思準(zhǔn)備所需要的材料及工具。師生共同準(zhǔn)備黏土,教師收集書本上的欣賞范例,泥塑作品若干件。蘿卜,刻刀和豆子,玉米等裝飾物。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生了解版畫的特點(diǎn)，初步掌握版畫的制作步驟和拓印方法。各種材料如樹皮、葉子、粗糙的布片等木刻底板收集仿生學(xué)發(fā)明的資料。水墨人物畫作品。繪畫作品。指導(dǎo)學(xué)生從不同角度，以不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式，表現(xiàn)家庭的其樂(lè)融融，力求是學(xué)生通過(guò)生活場(chǎng)景來(lái)表現(xiàn)家人和動(dòng)物的和諧美好。把握動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí)的姿態(tài)變化及動(dòng)物動(dòng)態(tài)的具體特征。掛圖事先布置學(xué)生自帶漿糊或膠水、復(fù)寫紙、印泥、舊報(bào)紙。畫面線條疏密的處理，各種廢舊材料合理的運(yùn)用，原汁原味地表現(xiàn)生活。掌握雕蘿卜的基本方法,巧妙地運(yùn)用蘿卜的外形,質(zhì)地,顏色完成一件富有創(chuàng)意的作品。運(yùn)用構(gòu)圖知識(shí),多角度,多方法,進(jìn)行風(fēng)景寫生,表現(xiàn)風(fēng)景美。,繪制新穎