【正文】 輔導答疑情況問題：設計說明怎么寫好解答：往細節(jié)去寫，把自己的想法都表達出來指導教師意見在下列項目中選擇一個評價“□”打√（請客觀選擇）1．工作態(tài)度： 認真 □ 一般 □ 較差 □ 差 □2．完成進度： 正常 □ 滯后 □ 嚴重滯后 □3．總體評價： 優(yōu)秀 □ 良好 □ 較差 □ 差 □4．其它方面： 簽名：第 17 周工作日記時間段：12月22 日 到 12月28 日 主要工作： 展板A0尺寸：排版精美，有設計感，突出主題，主次分明，體現(xiàn)設計特色① 根據(jù)相關設計制圖規(guī)范，各部分統(tǒng)一按要求設計展板。指導教師意見在下列項目中選擇一個評價“□”打√（請客觀選擇）1．工作態(tài)度： 認真 □ 一般 □ 較差 □ 差 □2．完成進度： 正常 □ 滯后 □ 嚴重滯后 □3．總體評價： 優(yōu)秀 □ 良好 □ 較差 □ 差 □4．其它方面： 簽名：第 7 周工作日記時間段：10月13 日 到`10月19 日 主要工作： 一、 檢查每人ppt，確定主題是否通過，想法是否合理可行，（沒通過的，需重新做）二、 確立建筑首層平面，室內(nèi)外進行設計，布局(手繪表達)室內(nèi)：根據(jù)空間性質設定功能，思考設計手法并結合功能進行分區(qū)，并作功能、動線、動靜、疏密、交通等設計分析，結合主題繪制各功能空間平面三、景觀：總平面圖的初稿。、人文情況、文化古跡、歷史傳統(tǒng)、民俗習慣等。青島理工大學琴島學院藝術系2014 / 2015 學年 第 1 學期畢業(yè)設計工作記錄畢業(yè)設計（論文）題目： 金色港灣 —商業(yè)空間及外環(huán)境設計 專業(yè)名稱： 藝術設計 班級學號： 20111401094 學生姓名： 侯賽英 指導教師： 閻娜 開始時間： 結束時間： 說 明1． 本記錄簿除“指導教師意見”一欄外，其余均由學生填寫，畢業(yè)設計工作結束后交學院存檔。二、現(xiàn)場勘測通過觀察現(xiàn)場，用草圖標出基地的具體位置、具體尺寸、地勢等基本資料。設計安排及要滿足使用功能和風格的要求，做到平面布局合理，美觀大氣，滿足商業(yè)空間景觀的要求與功能，要注意空間和周圍的環(huán)境的關系。圖面必須清晰、整潔、嚴謹。（3）圖紙要求A3（279mm420mm），將全部所繪圖紙及其設計說明裝訂成冊。解答：能體現(xiàn)在設計的大的方向，也能在細節(jié)上有所表現(xiàn)的。：人口數(shù)量、文化修養(yǎng)、社會背景、生活習慣等。其中，周次與教學進程表一致，填寫本學期教學周次。三、了解城市規(guī)劃對此項目的立項要求及相關的法律規(guī)范，如對使用功能、安全、衛(wèi)生的要求，對用地性質、范圍的要求等。注意地形、水體、植物、小品、鋪裝的合理運用，規(guī)定交通出入口方位、停車泊位等輔導答疑情況問題：怎么才能做好細節(jié)。② 統(tǒng)一設計為A0版式文本。c. 字數(shù)3000字左右。靈感來源、主題確立、設計理念、主題元素、主題在設計中的體現(xiàn)等相關內(nèi)容，輔導答疑情況問題：什么樣的主題可以稱作是好的主題。