【摘要】食物中的有機物教學設計教學目標:知識與技能:(1)能從組成上區(qū)分無機物和有機物,并列舉事例加以說明。(2)了解有機高分子化合物的組成特點。通過具體事例認識有機物結構的多樣性和復雜性。(3)能用實驗方法從組成上辨別有機物。(4)知道糖類(如淀粉、纖維素、葡萄糖等)、油脂、蛋白質、維生素是有機物。(5)知道糖類、油脂、蛋白質
2024-11-24 17:29
【摘要】揮發(fā)性有機物(voc)列表GasEnglishNameChineseNameDichloroethane,1,11,1-DCA二氯乙烷,1,1Dichloroethene,1,11,1-DCE,1,1Dimethylcyclohexane,1,21,2DMCHMethoxypropan-2-ol1M2PDichloro-
2025-06-30 20:43
【摘要】有機物分子式的確定【預習作業(yè)】1、列式計算物質中碳元素的質量分數(shù):①乙烷____________②乙烯_____________③乙炔________________〖思考〗此類計算的必要數(shù)據(jù)有哪些?2、列式計算下列有機物的相對分子質量;①;②某有機物B的蒸氣密度是相同條件下氫氣的14倍;③;④,(標準狀況下)氫氣;〖思考〗計算有
2025-06-19 03:34
【摘要】高中化學有機物知識總結第1頁共12頁高中化學有機物知識總結一、有機代表物質的物理性質1.狀態(tài)固態(tài):飽和高級脂肪酸、脂肪、TNT、萘、苯酚、葡萄糖、果糖、麥芽糖、淀粉、纖維素、醋(℃以下)氣態(tài):C4以下的烷烴、烯烴、炔烴、甲醛、一氯甲烷液態(tài):油狀:硝基苯、溴乙烷、乙酸乙酯、油酸粘稠狀:
2024-10-29 09:48
【摘要】有機物燃燒問題的解題策略有關有機物燃燒的計算是中學有機化學基礎中的常見題型,也是高考中的熱點和難點之一,許多學生對這些知識點往往容易產生混淆,要快速而準確地解決此類問題,應熟悉以下五方面的規(guī)律。有機物完全燃燒的通式:烴:CxHy+(x+y/4)O2→xCO2+(y/2)H2O烴的衍生物:CxHyOz+(x+
2024-11-11 08:06
【摘要】第一單元認識有機化合物第二節(jié)有機化合物的結構特點(第一課時)思考:最簡單的有機物—甲烷的結構是怎樣的?___個碳原子與___個氫原子形成___個共價鍵,構成以___原子為中心,___個氫原子位于四個頂點的_________立體結構。14C正四面體44結構式正四面體結構示意圖(
2025-08-15 22:29