成功大學演講稿(專業(yè)版)
【正文】 產(chǎn)生差距的因素，不是老師，不是?？苹虮究频膮^(qū)別，而是一種深厚的學習氛圍和求索進取的心把我們之間的距離拉大了。同樣的，學歷可使你踏上一個較高的跳板，至于能跳到多遠則完全取決于你的真才實學。就好比你的大腦是一個碰碰車場，你的知識和想法越多，場地就越寬廣，碰碰車就越多。但考試充其量也只是在某些方面檢測你的能力，它本身是片面的，單調(diào)的，無法覆蓋全部的。 不知同學們有沒有發(fā)現(xiàn)一個問題:從小的時候，父母就非常注重我們的學習成績。影響到了我，我的現(xiàn)狀就好像從清朝末年的閉關(guān)鎖國一下子到了新中國的改革開放。不自信的原因大概就是因為“成績不好”。為什么說我忐忑呢？因為我天生就是一個性格靦腆的人，站在臺前總是感覺那么的不自在。 我有一個習慣，就是講什么東西時喜歡從某個故事著手，今天也不想例外。高三那一年我看了很多書，上至諸子百家、下至找死的兔子，我都看?！备`以為這是有道理的。 在學校，早晨的教室依舊缺乏瑯瑯的讀書聲，夜晚的圖書館依舊孤單冷清，閑暇時間到處是滴滴的qq呼叫聲。如果說大學的初始階段，我們和本科生的差別僅是專業(yè)技能方面，但在一年一年周而復始的懶惰之后，差距會有多大呢？ 從何時開始，我們只會向權(quán)威屈服？從何時開始，我們不好意思跟別人不一樣？從何時開始，你放棄了捍衛(wèi)自己論點和立場的機會？從何時開始“以和為貴”變成懦弱的最好理由？要改變自己，要讓自己變得獨立，就開始從問“為什么”開始。自信，勤奮，自立，思想的活躍，會帶給你一個美好的人生。當身邊的人在玩電腦，你能去看書就是一種進步；當別人還在糾結(jié)如何制定計劃，你能去實行了就是一種超越。換言之，相對于本科生而言，我們不是一個解題高手，僅此而已。而在高中的時候，我講多長時間久抖多長時間。但是我常常希望自己有這么一個機會來改變一下自己，多少讓自己變得成熟一些，臉皮厚一些，不過我總是羞于跨出這么一步，很多機會就這樣白白流逝，到后來甚至形成了惡性循環(huán)。當然，這些都是生活中的小事，或許不足掛齒，但是，如果我把等
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