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大學(xué)生科技創(chuàng)新工作總結(jié)(專業(yè)版)

2025-08-10 12:20上一頁面

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【正文】 第三,積極做好五四杯科技競(jìng)賽和五四創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。35 / 99水聲工程學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)與思路水聲工程學(xué)院團(tuán)委在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,近五年來不斷努力,堅(jiān)持不懈地在實(shí)踐中摸索大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作的道路。在教學(xué)過程中,教師的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、理論水平和科學(xué)研究能力等潛移默化地影響著學(xué)生的創(chuàng)新思維的形成與發(fā)展。該賽事技術(shù)含量相對(duì)較高,無論從專業(yè)知識(shí)的考查還是從實(shí)踐技能上,都強(qiáng)有力地促進(jìn)了在校大學(xué)生創(chuàng)新精神和協(xié)作精神的培養(yǎng),既提高了他們的工程實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的能力,也使得許多優(yōu)秀的創(chuàng)新型人才脫穎而出。西門子(中國)自動(dòng)化驅(qū)動(dòng)集團(tuán)與我院共建了實(shí)驗(yàn)室以后,做出了 3 年內(nèi)投資 15 萬元,支持學(xué)生進(jìn)行 PLC(可編程控制)設(shè)計(jì)和開發(fā)工作。(5)生物制氫及燃料電池裝置創(chuàng)新平臺(tái)學(xué)院本科生創(chuàng)新小組開發(fā)了基于廉價(jià)底料的生物制氫反應(yīng)器,可以進(jìn)行與燃料電池聯(lián)合進(jìn)行生物能源裝置的制作。精英層面以研究所、課題組管理為主,地點(diǎn)設(shè)在各個(gè)研究所,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成作品的設(shè)計(jì)與制作。在 2022 年的科研立項(xiàng)中,我院有 24 作品參加科研立25 / 99項(xiàng),其中重點(diǎn)型 4 個(gè),普通型 20 個(gè)。 航模制作是一個(gè)很耗資金的工程,材料的貴重和缺乏使得每個(gè)班級(jí)只能制作一架不很完整的飛機(jī),希望學(xué)校給予更大的支持。在實(shí)踐動(dòng)手制作過程中,學(xué)生可以發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維,同時(shí),培養(yǎng)絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,即培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新意識(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生們的創(chuàng)新實(shí)踐動(dòng)手能力。對(duì)創(chuàng)新思維突出的學(xué)生,我們進(jìn)一步指導(dǎo)和培養(yǎng)他們自主進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)和實(shí)踐動(dòng)手能力,使他們創(chuàng)新設(shè)計(jì)出具有更高水準(zhǔn)的飛行器,以達(dá)到自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)、自主實(shí)踐創(chuàng)新制作飛行器,并進(jìn)行自主管理的實(shí)踐教學(xué)。同時(shí),并邀請(qǐng)黑龍江省航空學(xué)會(huì)常務(wù)理事安德宏資深航模專家,給同學(xué)們講授遙控?zé)o人機(jī)的實(shí)際制作及操縱技巧。(3) 加快科技創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)在科技創(chuàng)新實(shí)踐中培養(yǎng)杰出人才和優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。表演橋制造部(周浩、焦小磊)組織宣傳部(王雪微)比賽儀器制造部(王延哲)科創(chuàng)中心主席(雷海軍)力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心飛行器制造實(shí)驗(yàn)室??苿?chuàng)中心我院科創(chuàng)中心的內(nèi)部組織11 / 99②與實(shí)驗(yàn)室聯(lián)系方面我院注重學(xué)生科研活動(dòng)與現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室的聯(lián)系,學(xué)生的大型科技創(chuàng)新活動(dòng)都有實(shí)驗(yàn)室支持,我院注重的搭建學(xué)生創(chuàng)新平臺(tái)。 (我院歷年的科技獲獎(jiǎng)情況見附件 1。船舶 CAD/CAM 實(shí)驗(yàn)室具有 90%以上的國內(nèi)通用船舶設(shè)計(jì)軟件,通過 100%對(duì)學(xué)生的船舶設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn),一方面培養(yǎng)理論高、能力強(qiáng)的船舶人才,另一方面獲得用人單位對(duì)我校畢業(yè)生的認(rèn)可,同時(shí)爭(zhēng)取更多地校企合作資源(資金及項(xiàng)目) ;利用研究所、船模水池試驗(yàn)室的設(shè)施搭建平臺(tái),進(jìn)行較高級(jí)別項(xiàng)目的研究,如:“600TDV 船型船模阻力與耐波性試驗(yàn)研究” 、 “三體船型船模試驗(yàn)研究”及“深潛穿梭艇船模試驗(yàn)研究”等等;每年舉行一次船舶大賽,培養(yǎng)發(fā)掘優(yōu)秀創(chuàng)新科技人才,通過有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教授指導(dǎo),學(xué)生除了能夠自行設(shè)計(jì)船舶,在創(chuàng)新中心還可以動(dòng)手制作木質(zhì)及玻璃鋼體船模,為創(chuàng)新中心提供社會(huì)收益,力爭(zhēng)學(xué)院二年級(jí)以上的學(xué)生都參加到這一活動(dòng)中去。學(xué)生的科研立項(xiàng)情況進(jìn)展比較好,從 2022 年的幾項(xiàng)已經(jīng)發(fā)展到 2022 年的 37 項(xiàng),2022 年學(xué)院自行立項(xiàng) 27 項(xiàng)。我們和工程訓(xùn)練中心下設(shè)的學(xué)生科技創(chuàng)新基地———SunWise 創(chuàng)新工作室建立了長期的合作計(jì)劃,由 SunWise 創(chuàng)新工作室提供資金和大型機(jī)械加工設(shè)備,由我們提供人員和制作場(chǎng)地,在大學(xué)生船模創(chuàng)新活動(dòng)中心建立一個(gè)專門的模型制作小組。低年級(jí)的學(xué)生從制作船模開始介入到創(chuàng)新工作,高年級(jí)學(xué)生和研究生以科研立項(xiàng)和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用為平臺(tái),通過新船型、潛器、海洋平臺(tái)的設(shè)計(jì)開發(fā)提高動(dòng)手能力,并創(chuàng)造效益。 (3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)也從單一化,轉(zhuǎn)變到了豐富化,多樣化。各方媒體對(duì)此次大賽的紛紛報(bào)道,使我校的實(shí)踐性教學(xué)理念得以發(fā)揚(yáng),我校獨(dú)特的人才培養(yǎng)模式受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)! 大賽評(píng)委會(huì)主任張少實(shí)教授賽后表示“同學(xué)們以大賽標(biāo)語‘青春有夢(mèng)想,創(chuàng)新無極限’為理念,綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題所體現(xiàn)出的動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維、知識(shí)應(yīng)用能力,能夠做到既學(xué)又練,既練又賽,賽又賽出了水平,賽出了效果,這著實(shí)令人高興;哈爾濱工程大學(xué)重視學(xué)生能力培養(yǎng),積極搭建學(xué)生們表演的舞臺(tái),實(shí)施素質(zhì)教育所取得的成績(jī)讓人為之一振??茖W(xué)分析我院現(xiàn)有的科技創(chuàng)新平臺(tái)實(shí)力,依托現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室,整合實(shí)驗(yàn)室與學(xué)生科技創(chuàng)新。通過我們飛行器創(chuàng)新工作室創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施,對(duì)來自全校各個(gè)專業(yè)、各個(gè)年級(jí)的學(xué)生,訓(xùn)練他們?cè)诒究茖W(xué)習(xí)階段的科學(xué)研究和發(fā)明創(chuàng)造的能力,還提高了學(xué)生在本科學(xué)習(xí)期間的動(dòng)手實(shí)踐的能力,改變了灌輸式的教學(xué)方法,開展了創(chuàng)新性、研究性及個(gè)性化培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)。(三)拓寬知識(shí)面階段為了更好的把我校建設(shè)成研究型大學(xué),培養(yǎng)更多的具有創(chuàng)新思維和實(shí)踐動(dòng)手能力的學(xué)生,我們大學(xué)生飛行器創(chuàng)新設(shè)計(jì)工作室,又于 2022 年、2022 年及2022 年組織引導(dǎo)學(xué)生多次參加學(xué)校主辦的“紙橋大賽”和“雞彈撞地球結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”大賽等。:序號(hào) 獲獎(jiǎng)名稱1 2022 年?!拔逅谋?,獲課外科技學(xué)術(shù)作品 一等獎(jiǎng);2 2022 年?!拔逅谋?,獲課外科技學(xué)術(shù)作品 一等獎(jiǎng);20 / 993 2022 年校“雞蛋撞地球機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽”中, 獲得一項(xiàng)二等獎(jiǎng);一項(xiàng)三等獎(jiǎng);一項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng);4 2022 年校“紙橋大賽” , 獲一項(xiàng)二等獎(jiǎng);一項(xiàng)三等獎(jiǎng);最佳結(jié)構(gòu)獎(jiǎng)和最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng);5 2022 年“五四杯” ,獲課外科技學(xué)術(shù)作品 一項(xiàng)一等獎(jiǎng);二等獎(jiǎng)三項(xiàng);三等獎(jiǎng)兩項(xiàng);6 2022 年?!半u蛋撞地球機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽” , 獲得一項(xiàng)二等獎(jiǎng);一項(xiàng)三等獎(jiǎng);一項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng);7 2022 年?!凹垬虼筚悺?,包攬了一、二、三等獎(jiǎng),最佳結(jié)構(gòu)獎(jiǎng)和最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng);;8 2022 年校“五四杯” ,獲課外科技學(xué)術(shù)作品 一等獎(jiǎng)三、硬件條件建設(shè)在過去幾年,我校學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)蓬勃開展期間,我們飛行器設(shè)計(jì)與工程實(shí)驗(yàn)室,就不斷的著手建設(shè)適應(yīng)適合于學(xué)生科技實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室,先后創(chuàng)建了 “導(dǎo)彈展廳” 、 “大學(xué)生飛機(jī)創(chuàng)新設(shè)計(jì)工作室” 、 “導(dǎo)彈模型創(chuàng)新實(shí)踐設(shè)計(jì)制作工作室” ,均已進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué),并已取得豐碩成果。今后校大學(xué)生飛行器創(chuàng)新設(shè)計(jì)工作室將在提高人材質(zhì)量培養(yǎng)上下功夫,使這門課程形成品牌,更好的為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新實(shí)踐動(dòng)手能力發(fā)揮更大的作用。另外,學(xué)院積極申請(qǐng)籌建“綠色能源與動(dòng)力創(chuàng)新中心” ,學(xué)院希望能夠以此為平臺(tái)全面提升學(xué)生科技創(chuàng)新能力。本平臺(tái)適合一、二年級(jí)的學(xué)生。學(xué)院組織的科技創(chuàng)新活動(dòng)幾乎沒有,學(xué)院教師雖然科研項(xiàng)目比較多,科研能力也比較強(qiáng),但絕大多數(shù)教師投入到指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新的精力不足、熱情更不高。學(xué)院成立了創(chuàng)新俱樂部――單片機(jī)俱樂部與智能控制俱樂部,其中單片機(jī)俱樂部主要是以單片機(jī)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)為主,選用三款當(dāng)前比較流行的單片機(jī)為目標(biāo)學(xué)習(xí)板(51 單片機(jī)、430 系列單片機(jī)與 AVR 單片機(jī)) ,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷增長科技方面的知識(shí),這樣就不會(huì)因平時(shí)的只學(xué)不練而感到枯燥,使更多的人感到學(xué)中有樂,學(xué)有所用。另外,我們已組織研究生將自己科研成果、發(fā)表的論文、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)思想等定期拿出來,在本科生和研究生范圍內(nèi)進(jìn)行交流。(五)開展課外科技創(chuàng)新活動(dòng)更要不斷地創(chuàng)新活動(dòng)的形式課外科技活動(dòng)形式已向多樣化發(fā)展,僅圍繞各級(jí)各類科技競(jìng)賽開展的創(chuàng)新活動(dòng)就有數(shù)十種,但這并不是唯一的活動(dòng)方式,而且學(xué)生課外科技活動(dòng)也沒有不變的固定方式,這就要求我們不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式以適應(yīng)新形勢(shì)的不斷變化。在未來的一段時(shí)間內(nèi)我們將努力完善各種措施,開展各項(xiàng)以中心為依托的學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)。針對(duì)這一問題,我們?cè)诮窈蟮慕M織中將會(huì)提前通知同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備,定期安排作品進(jìn)度檢查,督促參賽同學(xué)完成作品并盡量幫助有困難的。該創(chuàng)新中心不僅能給學(xué)生提供場(chǎng)地和設(shè)備,還要在指導(dǎo)上給學(xué)生提供幫助,建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,使同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)時(shí)不只有物質(zhì)資助更有技術(shù)支持。(四)開展課外科技創(chuàng)新活動(dòng)離不開相對(duì)穩(wěn)定的創(chuàng)新基地和支撐平臺(tái)學(xué)生參與課外科技活動(dòng)不是徒手完成的,也不是一蹴而就的,每一個(gè)過程除了需要其個(gè)人的創(chuàng)意和技術(shù)外,還需要有力的硬件環(huán)境支撐。即利用研究生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)量大,經(jīng)驗(yàn)多,水平相對(duì)較高的特點(diǎn),通過有效的組織形式,把研究生的經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷傳遞給本科生,同時(shí)影響本科生的創(chuàng)新思維并帶動(dòng)他們進(jìn)入32 / 99創(chuàng)新狀態(tài)。目前學(xué)院已成功舉辦了兩屆“點(diǎn)金術(shù)杯”比賽,每屆參與學(xué)生近 200 人,其中自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生參加比賽人數(shù)占總?cè)藬?shù)九成左右。(一)02—05 年學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作狀況對(duì)于自動(dòng)化學(xué)院的本科生課外科技創(chuàng)新工作來說,在 05 年以前主要是以完成學(xué)校安排的工作任務(wù)為主,被動(dòng)地開展一部分指導(dǎo)工作。(2)熱氣機(jī)裝置創(chuàng)新平臺(tái)我院本科生利用專業(yè)知識(shí)制作的熱氣機(jī)曾在 2022 年學(xué)校“”杯獲得三等獎(jiǎng),學(xué)生通過該制作可以獲得熱氣機(jī)基本原理,還可以發(fā)展不同形式的結(jié)構(gòu)。,但學(xué)生科技創(chuàng)新工作與此并沒協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)生同學(xué)院的這些資源相對(duì)脫節(jié),學(xué)生對(duì)教學(xué)科研資源的利用率不高。2022 年至今,在校團(tuán)委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,動(dòng)力與能源工程學(xué)院科技創(chuàng)新工作正逐步發(fā)展壯大。工作室推出“一課一實(shí)踐,提高再創(chuàng)新”的發(fā)展方針,緊扣學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)主題,步步深入,深受學(xué)生歡迎,每屆都有很多的學(xué)生參加飛行器創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué),這正是我們希望出現(xiàn)的局面,使更多的學(xué)生受益。我們的學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)開展以來,成果豐碩,先后在全校、全省乃至全國各類比賽中都取得非常優(yōu)異的成績(jī)。近幾年,我們老師陪同學(xué)生吃住在江北郊區(qū)自己找的條件比較艱苦的空地訓(xùn)練場(chǎng)。于 2022 年,我校飛行器設(shè)計(jì)與工程實(shí)驗(yàn)室,就義務(wù)率先在全校范圍內(nèi)開展航空航天知識(shí)的普及,開展學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng),成立了學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作遙控?zé)o人機(jī)的工作室,2022 年該工作室被學(xué)校命名為校大學(xué)生飛行器創(chuàng)新設(shè)計(jì)工作室。建設(shè)科12 / 99技創(chuàng)新文化,大力發(fā)揚(yáng)大工至善,大學(xué)至真,堅(jiān)持學(xué)以致用,理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。黨委副書記、工會(huì)主席高晚欣出席開幕式并講話。結(jié)構(gòu)模型設(shè)計(jì)小組一、歷年工作回顧自 2022 年第一屆“ 建工杯 ”紙橋大賽的成功舉辦已經(jīng)有五個(gè)春秋了,在這五年里,我院本著不斷創(chuàng)新、不斷完善的工作理念一直致力于大賽的改進(jìn),使得大賽取得了巨大的進(jìn)步,主要體現(xiàn)在:(1)加載方式從最初的砝碼加載,經(jīng)過準(zhǔn)靜態(tài)加載,發(fā)展到如今的動(dòng)態(tài)加載。目前正在進(jìn)行創(chuàng)新中心的改革。大學(xué)生船模創(chuàng)新活動(dòng)中心經(jīng)過了一年的發(fā)展,盡管還存在硬件和軟件多方面的不足但也取得了長足的進(jìn)步,短短的一年間已經(jīng)有化學(xué)防護(hù)氣囊、自動(dòng)變速公路自行車、基于集散控制多功能組合機(jī)器人(仿生蛇 II 代) 、通過對(duì)鼠標(biāo)進(jìn)行改進(jìn)來實(shí)現(xiàn)手寫輸入、全方向移動(dòng)吊架、船體分段仿真模型、新型鼠標(biāo)、船舶建造工藝流程靜態(tài)演示儀、半潛式海洋工程鉆井平臺(tái)模型等多件作品涌現(xiàn),也出現(xiàn)了一批新的科技創(chuàng)新帶頭人。由于學(xué)院的專業(yè)特色是通過計(jì)算機(jī)模擬仿真,進(jìn)行計(jì)算船舶的型線、穩(wěn)定性、操縱性等數(shù)據(jù)指標(biāo)計(jì)算,以及船舶制造單元的生產(chǎn)設(shè)計(jì)工作,船舶專業(yè)雖然是工科院系,但在課程設(shè)置上與機(jī)電類專業(yè)有很大的不同,學(xué)生的動(dòng)手能力培養(yǎng)更多體現(xiàn)在進(jìn)行完數(shù)據(jù)計(jì)算后,在水池或者平臺(tái)上進(jìn)行校核,而且很多的實(shí)踐項(xiàng)目涉及到軍品項(xiàng)目,只有涉密人員(更多是研究生層面)參加,因此無法實(shí)現(xiàn)大學(xué)生參與科技創(chuàng)新工作的普遍性。學(xué)院目前基本上摸準(zhǔn)了創(chuàng)新的思路,準(zhǔn)備在 2022 年大力實(shí)施,力爭(zhēng)有所該觀,但是前提是必須拿到科工委的經(jīng)費(fèi)支持,否則一切都是紙上談兵。再此之前,我院作了很多準(zhǔn)備工作,首先我院組織制造參賽作品,其次制造大賽載重儀器,7 / 99最后為了激發(fā)學(xué)生興趣,我院還要準(zhǔn)備一些美觀的表演橋。(2)和兄弟院系的科技活動(dòng)聯(lián)系不夠緊密,我院與兄弟院系很多專業(yè)相關(guān)性很大,聯(lián)合起來,創(chuàng)造的空間很大。要把培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀的中青年學(xué)術(shù)帶頭人和科研團(tuán)隊(duì)作為科技創(chuàng)新工作的重要任務(wù)之一,開創(chuàng)人盡其才、才盡其用、人才輩出的新局面。近幾年,我們一直都在努力培養(yǎng)學(xué)生們操縱遙控?zé)o人機(jī)的能力和技巧,目前,我們已經(jīng)培養(yǎng)出了一大批國內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)生無人機(jī)操縱手。到 2022 年初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行飛行器創(chuàng)新設(shè)計(jì)和制作的實(shí)踐教學(xué)工作,給予了充分的肯定,并且將改實(shí)驗(yàn)室命名為“哈爾濱工程大學(xué)大學(xué)生飛行器創(chuàng)新設(shè)計(jì)工作室” 。05 級(jí)、06 級(jí)及 07 級(jí)學(xué)生在選《設(shè)計(jì)制作飛行器》通識(shí)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)踐課時(shí),出現(xiàn)了比較火熱的情況。在教學(xué)過程中,為了盡量多培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐動(dòng)手能力。 年我院本科生在國家級(jí)、省部級(jí)以及校級(jí)科技創(chuàng)新大賽中有 21 人次獲得冠亞軍等不同名次。主要?jiǎng)?chuàng)新平臺(tái)建設(shè)內(nèi)容如下:(1)智能型風(fēng)力發(fā)電裝置創(chuàng)新平臺(tái)目前我院本科生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)已經(jīng)開發(fā)出一款能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)并進(jìn)行遠(yuǎn)程報(bào)警的豎直軸風(fēng)力發(fā)電裝置,由 6 名本科生自主進(jìn)行了葉片空氣動(dòng)力學(xué)計(jì)算、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與強(qiáng)度校核、葉片制作與整機(jī)安裝、智能監(jiān)測(cè)系統(tǒng)開發(fā)。:普及層面能夠使得學(xué)生樹立創(chuàng)新意識(shí)、增進(jìn)創(chuàng)新能力,使得每年能有 300 名本科生走進(jìn)創(chuàng)新隊(duì)伍,并為精英層面培養(yǎng)后備力量;精英層面每年培養(yǎng) 5080 人的隊(duì)伍,出精品,參加各種賽事,為學(xué)生今后的研究工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(三)07 年后逐漸形成特色鮮明的“金字塔”式培養(yǎng)體系學(xué)院堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的工作理念著重培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新意
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