【正文】 熱愛本職，忠誠教育事業(yè)。能夠?qū)W習(xí)黨的十八大會議精神，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，用理論武裝自己的頭腦，堅(jiān)持全心全意為學(xué)生服 務(wù)、為社會服務(wù)、為群眾服務(wù)的工作理念，做到大局為重，無私奉獻(xiàn)。全省小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語教師的遠(yuǎn)程研修是今年教師培養(yǎng)的重要內(nèi)容。它的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。 第十二篇 :中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們在中學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去一個(gè)月了。通過實(shí)習(xí)，對電子機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解，同時(shí)使我獲得了對電子機(jī)械產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。有的客人對自己的親朋好友和善、友愛，但對服務(wù)員卻是冷言冷語的；有的客人因?yàn)樾那椴缓?，就拿服?wù)員出氣，故意找服務(wù)員的碴；還有的素質(zhì)差的客人對女服務(wù)員動手動腳的。在這一周的時(shí)間里我基本上就沒有什么事情做，天天在各種機(jī)床旁看別人加工物品，有時(shí)也幫他們做一些我力所能及的事情。攻絲的時(shí)候，最怕的就是攻著攻著，絲攻突然斷掉了，半節(jié)卡在孔里。沒幾天活動就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開始，很郁悶的是我是語文教研組第一個(gè)吃螃蟹的人，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學(xué)后留一個(gè)班聽我的課！頓覺眼前一片黑暗，趕緊急 急忙忙開始準(zhǔn)備了！最終我選擇了八三班，上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安，因?yàn)閬砹似甙藗€(gè)語文老師還有張校長。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)： 工作能力：在實(shí)習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作 ，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。下面我對自己的頂崗生活進(jìn)行一個(gè)小小的總結(jié)。我機(jī)械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。曾經(jīng)問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。 是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 GC2020C 型 氣相 色 譜 儀 驗(yàn) 證 方 案 STPVP 第 17 頁 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在這里，我感受到了村民們的純樸，也體會到了農(nóng)村生活的不易，更加深刻的認(rèn)識到了作為當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的使命。通過這次實(shí)踐，使我對村委會實(shí)務(wù)有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。 頂空進(jìn)樣器： 精密度： 色譜條件：色譜柱：極性或中等極性毛細(xì)管色譜柱，柱溫： 50℃，進(jìn)樣口： 220℃，檢測器： 250℃，流速： ml/min(根據(jù)柱子孔徑可適當(dāng)調(diào)整 )，分流比 5:1，載氣：氮?dú)?，傳輸管及樣品環(huán)管溫度： 120℃，瓶溫 80℃，平衡時(shí)間 20分鐘。 項(xiàng)目 標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定 確認(rèn)結(jié)果 GC2020C型 氣相 色譜儀 驗(yàn)證方案 STPVP 第 6 頁 開關(guān) 應(yīng)靈活 指示燈 應(yīng)明亮 計(jì)算機(jī) 硬件配置 應(yīng)能滿足 GC solution Lite色譜工作站要求 計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng) 應(yīng)運(yùn)行正常 打印機(jī) 應(yīng)運(yùn)行正常 計(jì)算機(jī)與色譜工作站連接 硬件模塊與軟件測試模塊應(yīng)一致 色譜工作站 色譜工作站 應(yīng)運(yùn)行正常 儀器硬件 應(yīng)通過色譜工作站自檢 電子記錄形式 格式、內(nèi)容應(yīng)符合設(shè)置要求 儀器硬件 系統(tǒng)檢查 應(yīng)通過檢查 儀器 校驗(yàn) 應(yīng)經(jīng)過 技術(shù)監(jiān)督部門 校驗(yàn) ，結(jié)果符合規(guī)定 結(jié)論 監(jiān)測 人 日期 年 月 日 復(fù)核人 日期 年 月 日 性能確認(rèn) 目的：確認(rèn)儀器達(dá)到設(shè)計(jì)要求，能滿足日常檢測需要。 負(fù)責(zé)驗(yàn)證的準(zhǔn)備工作 負(fù)責(zé)根據(jù)本驗(yàn)證方案進(jìn)行具體的實(shí)施。根據(jù)保留時(shí)間進(jìn)行定性分析，根據(jù)峰高或峰面積進(jìn)行定量分析。 具體操作：待儀器平衡 30分鐘后，運(yùn)行程序升溫，每隔 20min 觀察 監(jiān)測值。 測試方法： 用一貯備液經(jīng)精密稀釋 ，制備 5份 不同濃度的 供試樣品，以測得的響應(yīng)信號作為被測物濃度的函數(shù)作圖，觀察是否呈線性，再用最小二乘法進(jìn)行線性回歸， 記錄色譜圖。很感謝村委會對我這個(gè)實(shí)習(xí)生的信任，委派了如此重要的工作給我。 第二，村委會工作人員思想比較守舊，缺乏對新事物、新觀念的學(xué)習(xí)和認(rèn)識。 。 GC2020C 型 氣相 色 譜 儀 驗(yàn) 證 方 案 STPVP 第 19 頁 我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組，面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己流過，而我的工作就是和這些冰箱打交道。學(xué)校完全把我們這些頂崗實(shí)習(xí)生看成正式老師 ,無論哪一方面都更正式老師一樣 ,沒有區(qū)別。從此以后，我便穿梭于講臺與辦公室之間。初登講臺的我們對教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請教，剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導(dǎo)老師自己備課是否合適，聽他的意見?；厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪。 第八篇 :模具頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為響應(yīng)學(xué)校第三學(xué)年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，我們07 級的學(xué)生積極地參加到第三學(xué)年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實(shí)習(xí)的隊(duì)伍中去。還好，最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了，他沒責(zé)怪我，幫我把絲攻弄了出來。一下客車，大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關(guān)人員的帶領(lǐng)下去各自的寢室休息。 第十一篇 :畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 引言 節(jié)能減排是當(dāng)前我國十分關(guān)注的問題。師傅告訴我，對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出 與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。該工作枯燥、冗長、繁瑣，但三位女生并沒有太多怨 言，而是盡最大努力認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，即使晚上通常要加班到九點(diǎn)、十點(diǎn)鐘，并且犧牲了很多聽課試講的機(jī)會，也沒有表現(xiàn)出任何不滿。通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。由我校名師人選副校長牽頭，依托其名師工作室進(jìn)行了課例打磨活動，全體數(shù)學(xué)教師圍繞“計(jì)算教學(xué)中如何使算理和算法有效結(jié)合”進(jìn)行的網(wǎng)上磨課過程及相關(guān)視頻材料將作為今年遠(yuǎn)程研修的課程 供全省小學(xué)數(shù)學(xué)教師研修學(xué)習(xí)。美術(shù)課教學(xué)中，自己采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲。每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事情，就是不平凡的表現(xiàn)。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如、等。 2020 年至 2020 年擔(dān)任 2020級美術(shù)班的科任老師， 2020 年至 2020 年擔(dān)任 2020 級課外美術(shù)教學(xué)， GC2020C 型 氣相 色 譜 儀 驗(yàn) 證 方 案 STPVP 第 40 頁 此期間獲得 25 位學(xué)生有 23 個(gè)學(xué)生考上本科、 2 個(gè)學(xué)生考取專科的好成績。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。每天早晨五點(diǎn)半開始，我?guī)ьI(lǐng)五人開始訓(xùn)練。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊，各個(gè)二極管、三極管是否有 極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時(shí)有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負(fù)極是否正確。鞏固專業(yè)知識，提高實(shí)際操作能力，豐富實(shí) 際工作和社會經(jīng)驗(yàn)掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。第二個(gè)月酒店領(lǐng)導(dǎo)讓我們跟師傅們分瓶蓋費(fèi)，正因?yàn)?如此，師傅們開始對我們疏遠(yuǎn)了，而且語言上有了沖突，面對這樣的局面，大家心理都很難過。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很長，但是基礎(chǔ)打好了，現(xiàn)在學(xué)起來也比較容易。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水，但是各種加工設(shè)備很是完善，鉆床，銑床，車床卻一樣也不少，足夠我實(shí)習(xí)用的啦。一個(gè)月的感觸很多很多，濃縮一下是一下幾種心情 : 緊張無錯 GC2020C 型 氣相 色 譜 儀 驗(yàn) 證 方 案 STPVP 第 26 頁 九月一號下午來到鎮(zhèn)中學(xué)，第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。 二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹 電機(jī)有限公司，地處市區(qū)經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。每一次準(zhǔn)備的過程 都是在不斷的進(jìn)步。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了 一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐我深有感觸，實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。我對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到了村委會領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評，在他們的鼓勵下，我的工作干勁更足了。 重現(xiàn)性： 相同樣品，不同實(shí)驗(yàn)室設(shè)備檢驗(yàn)結(jié)果對比，計(jì)算其 RSD 值。 計(jì)算公式： 15( / ) 1 .2 5 10QS C g WX??? ?? Q： C16峰面積（ uV sec） W：取樣量（ g） C：庫侖（ A sec） X：分流比 1/40 標(biāo)準(zhǔn)：正十六烷的 S(C/g):應(yīng)≥ ECD 檢測限 色譜條件：色譜柱：極性毛細(xì)管色譜柱，柱溫： 210℃，進(jìn)樣口： 230℃，檢測器： 230℃流速： 40 ml/min(根據(jù)柱子孔徑可適當(dāng)調(diào)整 )；載氣：氮?dú)狻? 、驗(yàn)證確認(rèn) 再確認(rèn) 儀器名稱： 型號： 生產(chǎn)廠家： 所在部門和房間： 檢查有關(guān)資料完整性。 第 1 頁 技術(shù)標(biāo) 準(zhǔn) 分 發(fā) 部 門 制造總監(jiān) □ 動力設(shè)備部 □ 片劑車間 □ 包裝車間 □ 質(zhì)量 受 權(quán)人 □ 物流部 □ 提取車間 □ 研發(fā)部 □ 質(zhì)量管理部 □ QA部門 □ 眼用制劑車間 □ 財(cái)務(wù)部 □ 生產(chǎn)技術(shù)部 □ 中心化驗(yàn)室 □ 膠囊、顆粒劑車間 □ 辦公室 □ GC2020C 型 氣相色譜儀 驗(yàn)證方案 文件編號： 復(fù)印件編號： 驗(yàn)證部門： 地點(diǎn)： 起草人： 日期： 驗(yàn)證領(lǐng)導(dǎo)小組會簽 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： 日期： 質(zhì)量管理部負(fù)責(zé)人： 日期： 生產(chǎn) 技術(shù) 部負(fù)責(zé)人： 日期： 制造總監(jiān) ： 日期： 驗(yàn)證記載 批準(zhǔn)日期 執(zhí)行日期 01 02 03 GC2020C型 氣相 色譜儀 驗(yàn)證方案 STPVP 第 2 頁 目錄： 概述 驗(yàn)證目的 驗(yàn)證范圍 驗(yàn)證人員 儀器描述 驗(yàn)證條件 驗(yàn)證內(nèi)容與方法 驗(yàn)證數(shù)據(jù)分析 驗(yàn)證結(jié)論與偏差說明 再驗(yàn)證 1附件 GC2020C型 氣相 色譜儀 驗(yàn)證方案 STPVP 第 3 頁 概述 本品 為島津公司生產(chǎn)的產(chǎn)品，為了確保使用該儀器檢測數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，確認(rèn)該儀器的各項(xiàng)指標(biāo)能達(dá)到該儀器所設(shè)計(jì)的性能指標(biāo)，計(jì)劃對該儀器進(jìn) 行必要的驗(yàn)證。