【正文】 （）系統(tǒng)操作人員：要求操作人員具備計算機(jī)硬件基本知識，計算機(jī)鍵盤操作技術(shù)和漢字輸入技術(shù)等，應(yīng)能看懂一般的系統(tǒng)操作使用說明，并熟練掌握具體系統(tǒng)的使用。()。([]()()) { 。 。 ()。 。提供的控件直接連接。()、對象對象是數(shù)據(jù)在內(nèi)存中的表示形式?！≈兄饕膶ο? （）、對象和數(shù)據(jù)庫交互。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩。殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍。數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)展比較成熟，特別適用于對大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行組織管理，技術(shù)具有較佳的信息發(fā)布途徑，這兩種技術(shù)的天然互補(bǔ)性決定相互融合是其發(fā)展的必然趨勢。根據(jù)調(diào)查得知，他們以前對信息管理的主要方式是基于文本、表格等紙介質(zhì)的手工處理，對于選課情況的統(tǒng)計和查詢等往往采用對課程的人工檢查進(jìn)行，對學(xué)生的選課權(quán)限、以及選課代號等用人工計算、手抄進(jìn)行。系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)以下功能：彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾。所帶來的效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于系統(tǒng)軟件的開發(fā)成本。、 基于的數(shù)據(jù)庫訪問由于 本身是非常底層的對象，像這樣的腳本語言根本不允許操縱它們。蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅籜葦。當(dāng)在一單批次的對數(shù)據(jù)庫的讀寫操作的持續(xù)的改變返回至數(shù)據(jù)庫的時候， 填充（）對象。 ()、更新： ； 39。 ) ([] ) ([] () ))。鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫搖飭。 ([當(dāng)前人數(shù)]())。 (, )。 )。167。這門課所選的人數(shù)已經(jīng)超過了最大的人數(shù)了,請重新選擇！39。 } { ( ) { (, , ) ( , , () )。 ()。 } { 39。、選課操作算法流程具體代碼： (*) [] (([] 39。 ()。同樣一些情況要求在內(nèi)存中緩存數(shù)據(jù)，以此來減少并不改變的數(shù)據(jù)被數(shù)據(jù)庫調(diào)用的次數(shù)。對象使用對象來指出與哪個數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接。它們使得不僅訪問中的數(shù)據(jù)，而且可以訪問支持 的數(shù)據(jù)源。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰。圖三：管理員處理流程167。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測?；谑菘蛻魴C(jī)的瀏覽器服務(wù)器()模式的數(shù)據(jù)庫技術(shù)采用三層或多層體系結(jié)構(gòu)，它通過服務(wù)器及中間件訪問數(shù)據(jù)庫，能夠克服以上缺點(diǎn)。在線選課系統(tǒng)的建立，需要進(jìn)行用戶的需求調(diào)查與分析，以確定系統(tǒng)的目標(biāo)提出解決問題的詳細(xì)方案，這是系統(tǒng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。（）、對軟硬軟件的要求不應(yīng)太高，運(yùn)行及維護(hù)方便。的數(shù)據(jù)存取提供兩種數(shù)據(jù)訪問方式，分別用來識別并處理兩種類型的數(shù)據(jù)源，即 (及更高的版本)和可以通過 進(jìn)行訪問的其他數(shù)據(jù)源。對象會被對象使用，這樣就能夠知道是在哪個數(shù)據(jù)庫上面執(zhí)行命令。你甚至能夠定義表之間的關(guān)系來創(chuàng)建主從關(guān)系（ ）。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻(xiàn)鵬。 ()、刪除： 39。 ( ) { ( (39。 (, )。 } (()) {