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論文開題報告唐秀連(專業(yè)版)

2025-08-09 20:41上一頁面

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【正文】 預期目標要求明確,必須是通過一定的方法和手段,是本科生可以達到的目標。如有違規(guī)行為,我愿承擔一切責任,接受學校的處理。參考文獻 [1]趙志群 .職業(yè)教育與培訓學習新概念[M].北京:科學出版社,2022. [2]姜大源 .德國職業(yè)技術(shù)教育動向[J].職業(yè)技術(shù)與教育,2022,(18).[3][J].職業(yè)技術(shù)教育(教科版),2022,(34) [4]郝文武、周海濤 .經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)中等職業(yè)教育的發(fā)展與高等師范教育的改革—— 對四省區(qū)職業(yè)中學的調(diào)查分析[J]。從長遠戰(zhàn)略的眼光來看,應當把全面提高農(nóng)民子女素質(zhì)放在重要位置,積極引導和組織他們自覺接受就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓。當前農(nóng)村子女的教育主要可分為兩個方向,一是技術(shù)類,一是學術(shù)類。具體要求:所研究和論述的問題,觀點正確;文章觀點與材料統(tǒng)一,層次分明,條理清楚;論證邏輯嚴密、推理正確;所用的專業(yè)語言準確、概括、簡練;文風莊重,就事論理,據(jù)理力爭,以理創(chuàng)新。(2)中英文摘要。(9)參考文獻。在農(nóng)村,新生農(nóng)民工、農(nóng)二代的就業(yè)成為一個現(xiàn)實而具體的問題。教育部職業(yè)技術(shù)教育司楊進博士在他的《發(fā)展中國家技術(shù)和職業(yè)教育若干問題綜述》一文中指出:有研究()表明:“技術(shù)和職業(yè)教育的投資總體上講是有經(jīng)濟效益的。(3)第 8 學期第 1—7 周:完成畢業(yè)論文初稿,交指導老師審閱。sQsAEJkW5T各教學單位可根據(jù)各專業(yè)實際要求,盡量考慮專業(yè)特點打分,原則上不得改動本材料中評價標準。四、本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯評分表答辯評分表每位畢業(yè)生一份,所有參加答辯的評委教師根據(jù)本表評分依據(jù)打分,由答辯秘書統(tǒng)一記錄各評委所評定的成績,將平均分作為該生答辯成績。TIrRGchYzg畢業(yè)設(shè)計(論文)要求此欄主要由指導教師填寫,提出對學生進行畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本要求,如文獻圖書查閱、畢業(yè)設(shè)計(論文)篇幅要求等。17 / 36對研究問題有深刻的分析或獨到的見解,反映出作者較好地掌握了基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識15能較好運用本學科常規(guī)的研究方法及相關(guān)研究手段進行實驗、實踐并加工處理信息、總結(jié)信息20畢業(yè)論文評閱總成績包含對論文的性質(zhì)、難度、分量、綜合訓練等是否達到培養(yǎng)方案要求等方面進行評價是否建議參加答辯: 指導教師(簽名): 年 月 日18 / 36本科生畢業(yè) 設(shè)計 評審表(活頁) ?(評閱教師用)kavU42VRUs院系: 學生姓名: 學號: y6v3ALoS89項目 考核內(nèi)容 滿分 評定分選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,體現(xiàn)學科、專業(yè)特點和教學計劃的基本要求,達到畢業(yè)設(shè)計綜合訓練的目的10選題質(zhì)量20 分 選題難易度與工作量符合本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)要求 10主題明確,素材收集充分,設(shè)計說明及觀點正確,論據(jù)充分嚴密;有獨特的見解或創(chuàng)新;語言文字使用規(guī)范10篇幅及寫作規(guī)范程度 5方案設(shè)計合理性 10方法和手段的運用 5設(shè)計說明40 分外語與計算機或其它輔助設(shè)計工具應用 10內(nèi)容與形式結(jié)合,制作過程嚴謹;總體設(shè)計符合專業(yè)要求,設(shè)計圖紙符合國家標準,作品充分體現(xiàn)作者專業(yè)基礎(chǔ)理論知識與專業(yè)實踐技能水平25作品結(jié)構(gòu)完整、裝框裝裱 5設(shè)計作品40 分設(shè)計作品應用價值及前景 10總分評語:? 優(yōu)秀(100>≥90)、良好(90 >≥80) 、中等(80>≥70)、及格(70 >≥60) 、不及格(<60) ?!?935 年,美國的 《人力的資本觀》,正式提出“人力資本”的概念。而新生代農(nóng)民工數(shù)量在 8900 萬人左右。(4)第 8 學期第 8—11 周:指導教師針對初稿問題進行詳細指導,論文定稿、打印、裝訂,論文的最終版本交指導教師。(5)引言。要求有三級提綱目錄。中期:(3)第 8 學期第 1—7 周:完成畢業(yè)論文初稿,交指導老師審閱。公家統(tǒng)計局公布的一組數(shù)據(jù)顯示:2022 年,全國農(nóng)民工為 億人,外出農(nóng)民工數(shù)量為 億人,一青壯年穩(wěn)住,其中 16~25 歲占 %,26~30 歲占20%,兩者合計為 %。他還指出這樣一種論點:“學習的時候,固然要花一筆費用,但這種費用可以得到償還,賺取利潤。15 / 36畢業(yè)論文評閱總成績包含對設(shè)計的性質(zhì)、難度、分量、綜合訓練等是否符合培養(yǎng)目標的目的等評價是否建議參加答辯: 指導教師(簽名): 年 月 日16 / 36本科生畢業(yè) 論文 評審表 1(指導教師用)6ewMyirQFL評 分 項 目 分值 得分學習態(tài)度端正、遵守紀律、恪守學術(shù)規(guī)范 3認真開展實驗、調(diào)研工作,能按照指導教師要求完成畢業(yè)(設(shè)計)工作 4工作表現(xiàn)10% 虛心接受指導,主動請教,并能與同組學生主要交流,有團隊意識 3選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,體現(xiàn)綜合訓練基本要求 4選題難易度與工作量達到本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)要求 3選題質(zhì)量10% 理論意義或?qū)嶋H價值 3運用專業(yè)知識進行綜合分析問題、解決問題能力 8外語和計算機運用能力 5撰寫科研報告、論文、設(shè)計說明和表達、交流能力 5研究方案設(shè)計合理;有較強的動手能力、分析能力和實驗數(shù)據(jù)處理能力 8能力水平30%有創(chuàng)新意識或?qū)η叭说墓ぷ饔懈倪M或突破,或論文(設(shè)計)有獨到見解 4中文摘要能對全文進行簡練的概括,語法正確,文句流暢,研究方法和研究的結(jié)論(結(jié)果)明確,英文摘要能與中文摘要一致,符合英語規(guī)
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