【正文】 預(yù)期目標(biāo)要求明確，必須是通過(guò)一定的方法和手段，是本科生可以達(dá)到的目標(biāo)。如有違規(guī)行為，我愿承擔(dān)一切責(zé)任，接受學(xué)校的處理。參考文獻(xiàn) [1]趙志群 .職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)習(xí)新概念[M].北京：科學(xué)出版社，2022. [2]姜大源 .德國(guó)職業(yè)技術(shù)教育動(dòng)向[J].職業(yè)技術(shù)與教育，2022，(18).[3][J].職業(yè)技術(shù)教育（教科版），2022，（34） [4]郝文武、周海濤 .經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)中等職業(yè)教育的發(fā)展與高等師范教育的改革—— 對(duì)四省區(qū)職業(yè)中學(xué)的調(diào)查分析[J]。從長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略的眼光來(lái)看，應(yīng)當(dāng)把全面提高農(nóng)民子女素質(zhì)放在重要位置，積極引導(dǎo)和組織他們自覺(jué)接受就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。當(dāng)前農(nóng)村子女的教育主要可分為兩個(gè)方向，一是技術(shù)類，一是學(xué)術(shù)類。具體要求：所研究和論述的問(wèn)題，觀點(diǎn)正確；文章觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一，層次分明，條理清楚；論證邏輯嚴(yán)密、推理正確；所用的專業(yè)語(yǔ)言準(zhǔn)確、概括、簡(jiǎn)練；文風(fēng)莊重，就事論理，據(jù)理力爭(zhēng)，以理創(chuàng)新。（2）中英文摘要。（9）參考文獻(xiàn)。在農(nóng)村，新生農(nóng)民工、農(nóng)二代的就業(yè)成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)而具體的問(wèn)題。教育部職業(yè)技術(shù)教育司楊進(jìn)博士在他的《發(fā)展中國(guó)家技術(shù)和職業(yè)教育若干問(wèn)題綜述》一文中指出：有研究（）表明：“技術(shù)和職業(yè)教育的投資總體上講是有經(jīng)濟(jì)效益的。（3）第 8 學(xué)期第 1—7 周：完成畢業(yè)論文初稿，交指導(dǎo)老師審閱。sQsAEJkW5T各教學(xué)單位可根據(jù)各專業(yè)實(shí)際要求，盡量考慮專業(yè)特點(diǎn)打分，原則上不得改動(dòng)本材料中評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。四、本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯評(píng)分表答辯評(píng)分表每位畢業(yè)生一份，所有參加答辯的評(píng)委教師根據(jù)本表評(píng)分依據(jù)打分，由答辯秘書統(tǒng)一記錄各評(píng)委所評(píng)定的成績(jī)，將平均分作為該生答辯成績(jī)。TIrRGchYzg畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求此欄主要由指導(dǎo)教師填寫，提出對(duì)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本要求，如文獻(xiàn)圖書查閱、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）篇幅要求等。17 / 36對(duì)研究問(wèn)題有深刻的分析或獨(dú)到的見(jiàn)解，反映出作者較好地掌握了基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)15能較好運(yùn)用本學(xué)科常規(guī)的研究方法及相關(guān)研究手段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐并加工處理信息、總結(jié)信息20畢業(yè)論文評(píng)閱總成績(jī)包含對(duì)論文的性質(zhì)、難度、分量、綜合訓(xùn)練等是否達(dá)到培養(yǎng)方案要求等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)是否建議參加答辯： 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日18 / 36本科生畢業(yè) 設(shè)計(jì) 評(píng)審表（活頁(yè)） ?（評(píng)閱教師用）kavU42VRUs院系： 學(xué)生姓名： 學(xué)號(hào)： y6v3ALoS89項(xiàng)目 考核內(nèi)容 滿分 評(píng)定分選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)計(jì)劃的基本要求，達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練的目的10選題質(zhì)量20 分 選題難易度與工作量符合本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求 10主題明確，素材收集充分，設(shè)計(jì)說(shuō)明及觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分嚴(yán)密；有獨(dú)特的見(jiàn)解或創(chuàng)新；語(yǔ)言文字使用規(guī)范10篇幅及寫作規(guī)范程度 5方案設(shè)計(jì)合理性 10方法和手段的運(yùn)用 5設(shè)計(jì)說(shuō)明40 分外語(yǔ)與計(jì)算機(jī)或其它輔助設(shè)計(jì)工具應(yīng)用 10內(nèi)容與形式結(jié)合，制作過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)；總體設(shè)計(jì)符合專業(yè)要求，設(shè)計(jì)圖紙符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，作品充分體現(xiàn)作者專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐技能水平25作品結(jié)構(gòu)完整、裝框裝裱 5設(shè)計(jì)作品40 分設(shè)計(jì)作品應(yīng)用價(jià)值及前景 10總分評(píng)語(yǔ)：? 優(yōu)秀(100＞≥90)、良好(90 ＞≥80) 、中等(80＞≥70)、及格(70 ＞≥60) 、不及格(＜60) ?！?935 年，美國(guó)的 《人力的資本觀》，正式提出“人力資本”的概念。而新生代農(nóng)民工數(shù)量在 8900 萬(wàn)人左右。（4）第 8 學(xué)期第 8—11 周：指導(dǎo)教師針對(duì)初稿問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)，論文定稿、打印、裝訂，論文的最終版本交指導(dǎo)教師。（5）引言。要求有三級(jí)提綱目錄。中期：（3）第 8 學(xué)期第 1—7 周：完成畢業(yè)論文初稿，交指導(dǎo)老師審閱。公家統(tǒng)計(jì)局公布的一組數(shù)據(jù)顯示：2022 年，全國(guó)農(nóng)民工為 億人，外出農(nóng)民工數(shù)量為 億人，一青壯年穩(wěn)住，其中 16~25 歲占 %，26~30 歲占20%，兩者合計(jì)為 %。他還指出這樣一種論點(diǎn)：“學(xué)習(xí)的時(shí)候，固然要花一筆費(fèi)用，但這種費(fèi)用可以得到償還，賺取利潤(rùn)。15 / 36畢業(yè)論文評(píng)閱總成績(jī)包含對(duì)設(shè)計(jì)的性質(zhì)、難度、分量、綜合訓(xùn)練等是否符合培養(yǎng)目標(biāo)的目的等評(píng)價(jià)是否建議參加答辯： 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日16 / 36本科生畢業(yè) 論文 評(píng)審表 1（指導(dǎo)教師用）6ewMyirQFL評(píng) 分 項(xiàng) 目 分值 得分學(xué)習(xí)態(tài)度端正、遵守紀(jì)律、恪守學(xué)術(shù)規(guī)范 3認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)、調(diào)研工作，能按照指導(dǎo)教師要求完成畢業(yè)（設(shè)計(jì)）工作 4工作表現(xiàn)10% 虛心接受指導(dǎo)，主動(dòng)請(qǐng)教，并能與同組學(xué)生主要交流，有團(tuán)隊(duì)意識(shí) 3選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求 4選題難易度與工作量達(dá)到本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求 3選題質(zhì)量10％ 理論意義或?qū)嶋H價(jià)值 3運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力 8外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力 5撰寫科研報(bào)告、論文、設(shè)計(jì)說(shuō)明和表達(dá)、交流能力 5研究方案設(shè)計(jì)合理；有較強(qiáng)的動(dòng)手能力、分析能力和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理能力 8能力水平30%有創(chuàng)新意識(shí)或?qū)η叭说墓ぷ饔懈倪M(jìn)或突破，或論文(設(shè)計(jì))有獨(dú)到見(jiàn)解 4中文摘要能對(duì)全文進(jìn)行簡(jiǎn)練的概括，語(yǔ)法正確，文句流暢，研究方法和研究的結(jié)論（結(jié)果）明確，英文摘要能與中文摘要一致，符合英語(yǔ)規(guī)