【正文】 體育作為文化的功能總是隨著社會(huì)總體文化的發(fā)展而變化著，在古代，體育是一種自衛(wèi)的手段，甚至在今天的體育競(jìng)賽項(xiàng)目中，我們?nèi)钥煽吹皆S多歷史的影子——射箭、擲標(biāo)槍、擊劍、拳擊、柔道、摔跤等。這是由于大河流域的民族世世代代生息在可以自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會(huì)環(huán)境中，已習(xí)慣了和諧、寧?kù)o、相對(duì)穩(wěn)定的生活方式，因此素以個(gè)人的修身養(yǎng)性為主”（顏紹瀘．東方體育：世界體育史研究的誤區(qū)）。西方體育文化提倡競(jìng)爭(zhēng)、超越，重視競(jìng)技活動(dòng)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)人體外形的肢體活動(dòng)，講究科學(xué)的訓(xùn)練。9指國(guó)家組織管理體育的各種機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度和準(zhǔn)則的總和。7運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是為了提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平而專(zhuān)門(mén)組織的一種教育過(guò)程，其主要目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。3挑戰(zhàn)類(lèi)項(xiàng)目的特點(diǎn)？答：對(duì)身體素質(zhì)要求高，刺激性、風(fēng)險(xiǎn)性大3競(jìng)技類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)？答：競(jìng)賽性強(qiáng)、技術(shù)水平高3電子競(jìng)技類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)？答：虛擬、互動(dòng)、更新快3如何對(duì)電子競(jìng)技類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行分類(lèi)？答：虛擬化的電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)、虛構(gòu)化的電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。因此，大力發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)對(duì)于調(diào)整我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有促進(jìn)作用，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新的能量。2指國(guó)家組織管理體育的各種機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度和準(zhǔn)則的總和。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是為了提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平而專(zhuān)門(mén)組織的一種教育過(guò)程，其主要目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。3指單位時(shí)間內(nèi)某一動(dòng)作的重復(fù)次數(shù)。5競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是什么？5體育項(xiàng)目有哪些特點(diǎn)？5身體運(yùn)動(dòng)構(gòu)成的七要素5體育概論的研究范疇.5 體育的基本屬性5 體育的自然質(zhì)功能.5體育的結(jié)構(gòu)質(zhì)功能5體育系統(tǒng)質(zhì)功能？60. 體育運(yùn)動(dòng)的構(gòu)成要素61. 亞健康的四大起因62. 我國(guó)體育體制改革趨勢(shì)63. 文化的一些基本特征？？6體育過(guò)程的目標(biāo)是什么？6體育過(guò)程的特點(diǎn)是什么？答？實(shí)踐性、直觀性、多層次性6體育過(guò)程的結(jié)構(gòu)有哪些？6體育過(guò)程控制的方法有哪些？70、競(jìng)技體育？7健身體育？7休閑體育？7體育教學(xué)？7體育鍛煉？7運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練？7運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽？7社區(qū)體育？7體育手段？7身體姿勢(shì)？80、身體運(yùn)動(dòng)軌跡？8身體運(yùn)動(dòng)時(shí)間？8身體運(yùn)動(dòng)速率？8身體運(yùn)動(dòng)力量？8身體運(yùn)動(dòng)節(jié)奏？8身體運(yùn)動(dòng)速度？8技術(shù)基礎(chǔ)？8技術(shù)細(xì)節(jié)？8體育人？8體育中介？90、體育學(xué)習(xí)者？9體育體制？9舉國(guó)體制？七、論述題。A體育教學(xué) B體育鍛煉 C體育訓(xùn)練 D運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽 3（ ）是為了提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平而專(zhuān)門(mén)組織的一種教育過(guò)程。（ ）、心理和社會(huì)這三個(gè)層面的統(tǒng)一體，這三個(gè)層面不能協(xié)調(diào)，健康就不能保證. ( ). ( )，知識(shí)不斷更新，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，需要大批具有健康體魄，富有創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神的人才． （ ）,明確概念的內(nèi)涵,就明確了事物的特有屬性. ( ) ,追求健康幸福生活的新的體育觀. ( ),有創(chuàng)造力,有情感,并承擔(dān)一定社會(huì)角色的高級(jí)動(dòng)物,既有生物屬性,又有社會(huì)屬性. ( ) . ( ),這2者缺一不可. ( ),需要有科學(xué)的并符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的理論依據(jù). ( ). ( )二、填空題。（ ）9現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的奠基人是顧拜旦。（ ）7離開(kāi)體育人，體育活動(dòng)也可以開(kāi)展下去。（ ）5體育起源于生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐。（ ）4拋物線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的一種形式之一。（ ）2體育的目的具有主觀性、預(yù)見(jiàn)性和概括性。（ ）1身心合一、協(xié)調(diào)發(fā)展是體育本質(zhì)的訴求。（ ）體育概念的出現(xiàn)晚于體育的產(chǎn)生。（ ）體育經(jīng)濟(jì)已成為現(xiàn)代社會(huì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)。（ ）3身體運(yùn)動(dòng)是體育手段的核心部分。（ ）5身體運(yùn)動(dòng)節(jié)奏與時(shí)間特征、空間特征和動(dòng)力學(xué)特征都有關(guān)系。（ ）6體育過(guò)程是體育實(shí)踐者運(yùn)用感官來(lái)認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程。（ ）8日本體育文化屬于東方體育文化。（ ）100、國(guó)家?jiàn)W委會(huì)是開(kāi)展各種奧林匹克活動(dòng)的基本單位。 A 物質(zhì)和制度 B 制度和精神 C 物質(zhì)和精神 D 精神與文化1（ ）是開(kāi)展各種奧林匹克活動(dòng)的基本單位。體育概論學(xué)科的發(fā)展概況。2運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是為了提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平而專(zhuān)門(mén)組織的一種教育過(guò)程，其主要目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。指國(guó)家組織管理體育的各種機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度和準(zhǔn)則的總和。1指動(dòng)作的快慢、用力的大小、肌肉的收縮與舒張以及時(shí)間間隔的長(zhǎng)短合理交替的一種綜合特征。什么是體育本質(zhì)。2如何理解體育教學(xué)、體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育競(jìng)賽的定義？答：體育教學(xué)是一個(gè)傳授和掌握體育知識(shí)、技術(shù)和技能的教育過(guò)程。63. 文化的一些基本特征？答：符號(hào)性、社會(huì)群體性、復(fù)合性？答：身心協(xié)調(diào)發(fā)展的原則、同化優(yōu)勢(shì)原則、適量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則答：生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)6體育過(guò)程的目標(biāo)是什么？答：學(xué)習(xí)和掌握體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)、技能、方法，提高運(yùn)動(dòng)能力；通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)使體育學(xué)習(xí)者在身體、精神、社會(huì)適應(yīng)等方面獲得發(fā)展；采取積極的運(yùn)動(dòng)休閑娛樂(lè)手段、內(nèi)容和方法，改善人們生活方式，提高生活質(zhì)量，促進(jìn)體育社會(huì)化；體育運(yùn)動(dòng)能增進(jìn)人際了解和交往，提升人們的思想、品德修養(yǎng)水平，促進(jìn)社會(huì)文明發(fā)展。8指動(dòng)作的快慢、用力的大小、肌肉的收縮與舒張以及時(shí)間間隔的長(zhǎng)短合理交替的一種綜合特征。（3分）技術(shù)動(dòng)作的彈性能夠加強(qiáng)動(dòng)作的美感，能夠減緩來(lái)自對(duì)手或器材的擊打力量，保證技術(shù)動(dòng)作的完成。中國(guó)的文化自殷商以來(lái)，代代相傳，不斷地創(chuàng)新，向前發(fā)展，雖多有曲折，卻從未中斷。中國(guó)的氣功、印度的瑜珈的奇異效果令當(dāng)代自然科學(xué)家們大惑不解，要解開(kāi)這些古典健身術(shù)之謎將是自然科學(xué)的劃時(shí)代突破。但是體制的相應(yīng)的改變，現(xiàn)在我國(guó)一直走的是體校路線(xiàn)，仍然堅(jiān)持三從一大的訓(xùn)練方法，使體育失去了某些社會(huì)功能，在國(guó)外很多業(yè)余人士得奧運(yùn)金牌的時(shí)候，我國(guó)還是從小訓(xùn)練，專(zhuān)業(yè)化才達(dá)到一樣的水平，在短期內(nèi)將不會(huì)有太大的改變，社會(huì)體育俱樂(lè)部會(huì)慢慢增多，但會(huì)很慢，因?yàn)槿藗兊囊庾R(shí)還沒(méi)有跟上，和發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很長(zhǎng)的路要走。而在那些總體文化相對(duì)發(fā)達(dá)的民族和歷史時(shí)期中，體育更使其煥發(fā)奇異的光彩。當(dāng)然，體育文化的創(chuàng)新并非總是積極的。 動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)性是技術(shù)動(dòng)作準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性的綜合表現(xiàn)。8指單位時(shí)間內(nèi)某一動(dòng)作的重復(fù)次數(shù)。5競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是什么？答：激烈的對(duì)抗性和競(jìng)賽性；明確而正式的規(guī)則；競(jìng)賽結(jié)果被社會(huì)乃至世界所承認(rèn)；參與者的角色代表性；功利性5體育項(xiàng)目有哪些特點(diǎn)？答：歷史性、國(guó)際性、民族性、地域性5身體運(yùn)動(dòng)構(gòu)成的七要素答：身體姿勢(shì)、動(dòng)作的軌跡、動(dòng)作的時(shí)間、動(dòng)作的速度、動(dòng)作的速率、動(dòng)作的力量、動(dòng)作的節(jié)奏5體育概論的研究范疇.答：體育的概念與本質(zhì)；體育的價(jià)值與體育目的；體育過(guò)程與規(guī)律；體育途徑；體育手段與方法；體育科學(xué)；體育文化；體育體制；體育發(fā)展趨勢(shì)5 體育的基本屬性答：健身性5 體育的自然質(zhì)功能.答：提高人體心血管系統(tǒng)技能水平；調(diào)適和保持心理健康；提高呼吸系統(tǒng)機(jī)能水平；促進(jìn)少年兒童骨骼和肌肉的生長(zhǎng)發(fā)育；延年益壽、提高生活質(zhì)量功能。2我國(guó)體育的目標(biāo)是什么？答：增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康；豐富社會(huì)文化生活；提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平；提高國(guó)民素質(zhì)2實(shí)現(xiàn)我國(guó)體育目的的途徑有哪些？答：體育教學(xué)、體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽2實(shí)現(xiàn)我國(guó)體育目的、目標(biāo)有哪些要求？答：堅(jiān)持社會(huì)主義方向；堅(jiān)持以人為本的基本理念；依據(jù)社會(huì)整體發(fā)展的需求；國(guó)際化與本土化相結(jié)合2分析體育核心手段的內(nèi)涵和外延。答：引進(jìn)與移植階段；探索與總結(jié)階段；挫折與停頓階段、發(fā)展與豐富階段體育概論的特點(diǎn)有哪些？答：宏觀性和普遍性；概括性；綜合性；應(yīng)用性；創(chuàng)新性學(xué)習(xí)體育概論的目的是什么？答：更新體育觀念；促進(jìn)學(xué)科建設(shè)；指導(dǎo)體育教學(xué)和體育改革實(shí)踐學(xué)習(xí)體育概論的要求有哪些？答：堅(jiān)持百家爭(zhēng)鳴、百花齊放的學(xué)術(shù)方針；堅(jiān)持以馬克思主義唯物辯證法和唯物史觀分析問(wèn)題；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐。1指單位時(shí)間內(nèi)某一動(dòng)作的重復(fù)次數(shù)。3指體育活動(dòng)過(guò)程中支持“體育人”與體育學(xué)習(xí)者相互作用的全部媒介。2體育教學(xué)是一個(gè)傳授和掌握體育知識(shí)、技術(shù)和技能的教育過(guò)程。 D 體育科學(xué)是一門(mén)綜合科學(xué)。 A 體育教學(xué) B 身體鍛煉 C 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 D 運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽西周孔子六藝教育中屬于體育范疇的是 （ ） A 禮、樂(lè) B 射、御 C 書(shū)、數(shù) D 以上皆是體育的核心手段是 （ ） A 做游戲 B 運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽 C 體育教學(xué) D 身體運(yùn)動(dòng) 下列哪個(gè)項(xiàng)目最能代表中國(guó)傳統(tǒng)體育精神文化？（ ） A 健美操 B 跳繩 C 擊劍 D 太極拳國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)的職責(zé)是（ ） A 領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家或地區(qū)的奧林匹克委員會(huì) B 對(duì)奧林匹克競(jìng)技進(jìn)行技術(shù)輔助 C 負(fù)責(zé)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)開(kāi)展奧林匹克運(yùn)動(dòng) D 以上皆是按照人體運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)分類(lèi)，可以把身體運(yùn)動(dòng)分為？( ) A 有氧運(yùn)動(dòng)、無(wú)氧運(yùn)動(dòng) B內(nèi)收運(yùn)動(dòng)、外展運(yùn)動(dòng)、旋內(nèi)運(yùn)動(dòng)、旋外運(yùn)動(dòng) C 上肢運(yùn)動(dòng)、下肢運(yùn)動(dòng)、 頭部運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng) D 上肢運(yùn)動(dòng)、下肢運(yùn)動(dòng)、頭頸運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng) 身體運(yùn)動(dòng)速度屬于（ ） A 空間特征 B 時(shí)間特征 C 時(shí)間空間特征 D 綜合性特征狹義文化的概念主要是指 （ ）A物質(zhì)文化 B精神文化 C制度文化 D 心理文化1身體運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)作活動(dòng)范圍的大小，稱(chēng)為（ ）A 動(dòng)作軌跡 B 動(dòng)作幅度 C 動(dòng)作速度 D 動(dòng)作速率 1單位時(shí)間內(nèi)，人體移動(dòng)的距離，稱(chēng)為（ ） A 動(dòng)作軌跡 B 動(dòng)作幅度 C 動(dòng)作速度 D 動(dòng)作速率 1中老年健身，以體育四條途徑中的（ ）為中心。（ ）9現(xiàn)任國(guó)際奧運(yùn)會(huì)主席是薩馬蘭奇。（ ）8印度體育文化屬于東方體育文化。（ ）6體育科學(xué)是一門(mén)綜合科學(xué)。（ ）50、身體運(yùn)動(dòng)的速度越快越好。（ ）3運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是以爭(zhēng)取優(yōu)勝為直接目的、以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為內(nèi)容，根據(jù)規(guī)則的要求進(jìn)行個(gè)人或集體的體力、技藝、心理的相互競(jìng)賽的過(guò)程。（ ）1體育不能教導(dǎo)人社會(huì)規(guī)范、促進(jìn)人的社會(huì)化。（ ）學(xué)習(xí)體育概念有利于提高分析體育實(shí)踐問(wèn)題的能力。（ ）1體育鍛煉可以提高人體心血管系統(tǒng)技能水平。（ ）2社區(qū)體育就是社會(huì)體育。（ ）4通過(guò)調(diào)整運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)短可以調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)的負(fù)荷。（ ）6現(xiàn)代體育科學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)出既高度分化又高度綜合的趨勢(shì)。（ ）7文化具有符號(hào)性、社會(huì)群體性和復(fù)合型。 （ ）9現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始于1896年。按照實(shí)施體育的場(chǎng)所來(lái)劃分，可以將體育分為家庭體育、 和 按照體育的屬性劃分，可以將體育分為 、 、 體育的基本屬性是 我國(guó)體育的目的是 、 、改善人們生活方式，提高生活質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康，文明發(fā)展。A體育教學(xué) B體育鍛煉 C體育訓(xùn)練 D運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽 3身體運(yùn)動(dòng)節(jié)奏屬于（ ）A運(yùn)動(dòng)學(xué)特征 B 動(dòng)力學(xué)特征 C綜合性特征 D時(shí)間特征3身體運(yùn)動(dòng)速度屬于（ ） A 空間特征 B 時(shí)間特征 C 時(shí)間空間特征 D 動(dòng)力學(xué)特征3身體姿勢(shì)屬于（ ）A 空間特征 B 時(shí)間特征 C 時(shí)間空間特征 D 動(dòng)力學(xué)特征身體運(yùn)動(dòng)速率屬于（ ）A 空間特征 B 時(shí)間特征 C 時(shí)間空間特征 D 動(dòng)力學(xué)特征4（ ）體現(xiàn)人體的活力A 運(yùn)動(dòng)技術(shù)的經(jīng)濟(jì)性 B運(yùn)動(dòng)技術(shù)的準(zhǔn)確 C運(yùn)動(dòng)技術(shù)的彈性 D運(yùn)動(dòng)技術(shù)的力量性4（ ）體現(xiàn)動(dòng)作做的好而省力。結(jié)合實(shí)際情況，談?wù)勚形鞣襟w育文化差別。3指動(dòng)作的快慢、用力的大小、肌肉的收縮與舒張以及時(shí)間間隔的長(zhǎng)短合理交替的一種綜合特征。社區(qū)體育是指以基層社區(qū)為區(qū)域范圍，以轄區(qū)自然環(huán)