【正文】 把握好內(nèi)行的欣賞者、熱情的介紹者、共賞的知音者的創(chuàng)作心理狀態(tài)。機(jī)敏應(yīng)對(duì)。 50、節(jié)奏的類型：輕快型；凝重型；低沉型；高亢型；舒緩型；緊張型。反之，那些不中斷、不休止的地方（特別是有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，而不中斷、不休止的地方）就叫連接。 備稿應(yīng)注意的問(wèn)題：高度重視，認(rèn)真?zhèn)涓?；備稿?yīng)準(zhǔn)確迅速；備稿不能機(jī)械死板；處理好備稿“質(zhì)”與“量”的關(guān)系。 后鼻音韻母：ang iang uang eng ing ong ueng iong 8個(gè)。 1音素：是語(yǔ)音里最小的單位。首先，播音主持處于廣播電視的最前沿；其次，播音與主持又是廣播電視的“中介之序”；最后，播音與主持又是“聯(lián)系的橋梁和紐帶”，是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶。 播音與主持工作在廣播電視傳播中的作用：播音與主持工作在廣播電視傳播中具有重要的作用，具體表現(xiàn)為：傳遞信息，體現(xiàn)態(tài)度，揭示語(yǔ)義內(nèi)涵，表明思想實(shí)質(zhì)，具有了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)的作用；傳達(dá)感情，形象具體生動(dòng)，吸引感染受眾，具有鼓舞、教育、激勵(lì)作用；規(guī)范美化語(yǔ)言，建設(shè)語(yǔ)言文明，具有語(yǔ)言表達(dá)的審美示范作用。普通話語(yǔ)音有32個(gè)音素。 2聲調(diào)是漢語(yǔ)音節(jié)所固有的，是一個(gè)音節(jié)的組成部分，聲調(diào)的變化有區(qū)別意義的作用。 3思想感情的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)：具體感受。 4停連位置的確定：準(zhǔn)確理解語(yǔ)句意思；正確分析語(yǔ)句結(jié)構(gòu)；恰當(dāng)體會(huì)情景神態(tài)；合理處置標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 運(yùn)用節(jié)奏的方法：欲揚(yáng)先抑，欲抑先揚(yáng)；欲停先連，欲連先停；欲輕先重，欲重先輕；欲快先慢，欲慢先快。 臨場(chǎng)應(yīng)變的策略：借題發(fā)揮，自圓其說(shuō)；欲揚(yáng)先抑，順勢(shì)而發(fā)；善解人意，及時(shí)調(diào)整；有意岔題，峰回路轉(zhuǎn)；以攻為守，合理“沖撞”。把握好與錄音素材配合的技巧。充分運(yùn)用形象思維，揭示主題，調(diào)動(dòng)情感。 6臨場(chǎng)應(yīng)變的現(xiàn)場(chǎng)控制：穩(wěn)健興奮，心理自控；察言觀色，控制現(xiàn)場(chǎng)；泰然處之。 節(jié)奏的概念：在播音中，節(jié)奏應(yīng)該是由全篇稿件生發(fā)出來(lái)的，播音員思想感情的波瀾起伏所造成的抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的聲音形式的回環(huán)往復(fù)。理解理論：在有聲語(yǔ)言的表達(dá)過(guò)程中，那些為表情達(dá)意的需要所作的聲音中斷、休止就是停頓。第一，劃分層次；第二，概括主題；第三，聯(lián)系背景；第四，明確目的；第五，分清主次；第六，確定基調(diào)。三合復(fù)韻母共4個(gè)，都是中響：iao iou uai uei 2前鼻音韻母：an ian uan uan en in uen un 。在漢語(yǔ)中一般一個(gè)漢字的讀音即為一個(gè)音節(jié)。 播音和主持在廣播電視節(jié)目傳播中的地位：播音和主持在廣播電視節(jié)目傳播中的地位是十分重要的。 播音與主持的語(yǔ)言特點(diǎn)： 規(guī)范性；莊重性；鼓動(dòng)性；時(shí)代感；分寸感；親切感。普通話音節(jié)由1至4個(gè)音素構(gòu)成。 2陰平調(diào)：高平調(diào)55；