【正文】 答案：抒發(fā)了詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的深情?！叭胀砭胧犷^”和“欲語(yǔ)淚先流”兩個(gè)外在的行為具體地表達(dá)了她內(nèi)心的濃重哀愁。詞語(yǔ)品析第二句中的一個(gè)“獨(dú)”字表現(xiàn)了女子的孤寂寥落之情。答：①八月飛雪苦寒圖②軍營(yíng)餞別奇寒圖③東門惜別惆悵圖④別后雪地思鄉(xiāng)圖⑵“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”中“忽”字好在哪里？整句有什么妙處？答：“忽”字不僅顯出邊塞氣象變幻的神奇，而且傳出詩(shī)人賞雪時(shí)非常驚喜的心聲。 _詩(shī)中被后人常引用的名句是：________狂 表達(dá)了作者要報(bào)效祖國(guó)，抵御入侵者，建功立業(yè)的決心。第③段中的畫線句在詩(shī)里具有兩種作用：一是實(shí)寫自然環(huán)境，交代了事件發(fā)展的具體時(shí)間這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?哪兩句詩(shī)集中表達(dá)了這種感情?(2分)思念故鄉(xiāng) ?！翱蓱z”變雄壯為悲壯，充滿了作者壯志不遂的抑郁憤慨。 （8）請(qǐng)賞析“長(zhǎng)煙落日孤城閉”的妙處。（2）風(fēng)吼馬嘶同不斷起伏的號(hào)角聲混雜，構(gòu)成塞下特異的“邊聲”也是中原所沒有的。 的性格。1《行路難》中考題集錦“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！睘楹笕朔Q道，試簡(jiǎn)要分析盡管前路障礙重重，但仍將會(huì)有一天，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。 繼續(xù)忠心報(bào)國(guó)服務(wù)鄉(xiāng)民的信念這首詩(shī)前兩句中的“1《赤壁》中考題集錦初中三年中我們學(xué)習(xí)了許多唐詩(shī)：有的詠史，有的詠物；有的描寫清新美麗的山水田園，有的刻劃奇特壯美的塞外風(fēng)光。此句化用了孔子的登泰山而小天下。含義：這一細(xì)節(jié)，含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)思家的情懷。山河依舊，草木蔓生的情景真是“_______________________”。（如回答“包含著新陳代謝的規(guī)律”亦可）詩(shī)的頷聯(lián)中借用兩個(gè)典故表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分) ”寫的是靜景。這首詩(shī)以“ 隨風(fēng)而去的“征蓬”和進(jìn)入胡天的“歸雁”，也是遠(yuǎn)赴邊塞的詩(shī)人自己的寫照；詩(shī)人以“蓬”、“雁”自比，說自己象隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”，象振翮北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”，“大漠”背景下，有緩緩升起的烽煙，有波瀾不驚的“長(zhǎng)河”，有即將西下的“落日”。示例一：①圖畫的構(gòu)圖美。②美的具體表現(xiàn)：表達(dá)了不同意。,留取丹心照汗青”這一名句從抒情方法和內(nèi)容上作簡(jiǎn)要分析。詩(shī)人悠閑地在籬下，采菊，抬頭見山，是那樣地怡然自得，那樣地超凡脫俗!以景物的描寫襯托出詩(shī)人的閑適心情。山氣日夕佳，飛鳥相與還有人說“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”一句寫出了門庭冷落的景象，表現(xiàn)出詩(shī)人的孤獨(dú)與寂寞。頷聯(lián)用“征蓬、歸雁”比喻 示例四：①圖畫的意境美。詩(shī)人不僅實(shí)寫了沙漠的景象，而且還把自己的孤寂情緒巧妙地融入到廣闊的自然環(huán)境中去，正如王國(guó)維所評(píng)價(jià)的那樣，這是“千古壯觀”的名句。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。（2）哲理 “幾處”“誰(shuí)家”照應(yīng)“早鶯”“新燕”，說明早鶯尚少，新燕不多，表達(dá)了錢塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)和作者的欣喜之情。 草沒馬蹄在前六句中，詩(shī)人已經(jīng)把西湖春色描繪得十分美好，在結(jié)尾處卻說自己“最愛”湖東的白沙堤，至于白沙堤怎么可愛，除點(diǎn)明“綠陽(yáng)陰里”外，詩(shī)人未做任何解釋，你覺得詩(shī)人這樣寫有什么好處？可以讓讀者根據(jù)前面的描寫，充分發(fā)揮聯(lián)想和想象，從而取得“含不盡之意于言外”的效果。《春望》中考題集錦詩(shī)人用“抵萬(wàn)金”來(lái)形容什么？形容家書的珍貴，表達(dá)對(duì)妻子兒女強(qiáng)烈的思念之情詩(shī)中“草木深”表面上寫的是所展示的畫面，并揭示詩(shī)句的含義。字展開，熱情贊美了泰山的　 　氣勢(shì)和神奇秀麗的景色。 。 王老師已經(jīng)退休五年了，還一直做我們的課外輔導(dǎo)，他這種退而不休的精神，正如龔自珍詩(shī)句描寫的那樣：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。 ”表現(xiàn)出詩(shī)人18《漁家傲（1分）借邊地夜景表達(dá)凄清悲涼之感；在時(shí)間上是“長(zhǎng)煙落日”的延續(xù)；表現(xiàn)了守邊將士寒夜戍守的艱辛?，F(xiàn)實(shí)這首詞抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？抒發(fā)了作者抗敵報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的愛國(guó)情感和報(bào)國(guó)無(wú)門、壯志未酬的悲憤八百里麾下炙，五十弦翻塞外聲”這兩句詞，營(yíng)造了一種什么樣的氛圍？營(yíng)造了將士們奏樂吃肉、豪邁高昂的軍營(yíng)生活氛圍為什么說《破陣子》是“賦壯詞”？試結(jié)合作品加以解釋。 （3分）（三）13．古藤、老樹、昏鴉、西風(fēng)、瘦馬、夕陽(yáng) （2分） 悲涼在殘夜未盡將盡之時(shí)，一輪紅日正在從海上升起，舊年將盡未盡之時(shí)，春天的氣息已經(jīng)來(lái)到江上。 “江城子”是這首詞的_______，“密州出獵”是這首詞的____________。1“老夫聊發(fā)少年狂”中一個(gè)“聊”字，則表現(xiàn)了作者_(dá)_______之情。結(jié)合你平常所學(xué)，談?wù)勀銓?duì)文中“君子”“淑女”的理解。 輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路?！稇浗稀穬?nèi)容分析，盼夫歸來(lái)的情景，表現(xiàn)了她失望和悵惘的情懷。這兩句詩(shī)以擬人手法寫斜暉﹑流水含情脈脈的樣子，生動(dòng)，形象，“白蘋洲”更令人肝腸寸斷，這兩句抒發(fā)了思婦深深地相思之苦。答案：襯托手法，以水中明月如鏡反襯江水的平靜，以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊?！半S”字將靜止的山嶺摹狀出活動(dòng)的趨向。這種藝術(shù)構(gòu)思和表現(xiàn)手法很新鮮、奇特，被詞論家稱贊為“創(chuàng)意出奇”，“往往出人意表”。充分展示了作者樂觀、開朗的情懷。（2分）通過描寫“蒹葭蒼蒼，白露為霜”展現(xiàn)了一幅蕭瑟、冷落的秋景，借景抒情（或情景交融）（1分），表達(dá)了一種追求“伊人”求之不得凄清、冷落（或纏綿悱惻）的思想感情請(qǐng)寫出此詩(shī)押韻的漢字。 胸懷詞中典故出自《史記》的句子是____________，這句話表達(dá)了什么意思？持節(jié)云中，何日遣馮唐？你認(rèn)為此詩(shī)之所以能震撼讀者的心靈，除了詩(shī)歌本身的藝術(shù)魅力以外，最重要的是什么原因?請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句說說你的看法。請(qǐng)選一個(gè)角度，作簡(jiǎn)要賞析。的氣氛，表達(dá)了天涯淪落人小令中“枯藤”、“昏鴉”、“西風(fēng)”、“瘦馬”、“夕陽(yáng)”等詞語(yǔ)描繪了一幅什么樣的景深秋晚景圖詩(shī)歌在充滿蕭瑟秋景的氣氛中，為何要寫“小橋流水人家”小橋、流水、人家三樣景物寫出了家庭的溫暖和對(duì)家庭的思念。 千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。（2分）同時(shí)點(diǎn)明了戰(zhàn)事吃緊，戒備森嚴(yán)的特殊背景。該詞是范仲淹駐守西北邊防時(shí)所作。比喻：仕途受阻（1分） 典故：長(zhǎng)風(fēng)破浪（垂釣碧溪、乘舟夢(mèng)日邊）（1分） 用意：希望實(shí)現(xiàn)政治理想（希望得到皇帝的重用）（對(duì)這首詩(shī)的賞析不下確的一項(xiàng)是（詩(shī)中采用“融為一體，將抒情和議論有機(jī)結(jié)合，抒發(fā)了詩(shī)人復(fù)雜的感情。這兩句詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)歷史興亡的慨嘆，他認(rèn)為歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇或只要有機(jī)遇，相信自己總會(huì)有作為，反映出作者抑郁不平的心境。鐘字用得好，歷來(lái)被人稱道，試分析其好在何處？文中割字煉得極好，試分析其表達(dá)的作用。戰(zhàn)火連續(xù)不斷，多么盼望家中親人的消息，寫出了消息隔絕久盼音訊不至?xí)r的迫切心情，引人共鳴。 例：這兩句詩(shī)作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動(dòng)人；又以“淺草”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出了春的勃勃生機(jī)。 ①懷念故友；②對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆。這首詩(shī)描寫了大海的遼闊壯美，具體描繪了哪些所見實(shí)景和所想虛景？海水、山島、樹木、秋風(fēng)、洪波、日月星辰等在這些山水景物的描繪中，你感覺出這是一位怎樣的詩(shī)人形象？表現(xiàn)了一位胸懷寬廣、躊躇滿志、建功立業(yè)、抱負(fù)遠(yuǎn)大的詩(shī)人形象簡(jiǎn)要賞析畫線句。的感情。請(qǐng)從煉字角度說說“采菊東籬下，悠然見南山”妙在何處。將國(guó)家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。時(shí)起時(shí)沉。如：聞一多拍案而起，橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服，表現(xiàn)了我們民族的英雄氣