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光合作用和呼吸作用專題練習試題與答案(專業(yè)版)

2025-08-08 22:38上一頁面

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【正文】 用一些事情,總會看清一些人。仔細對比發(fā)現,兩組實驗條件的唯一差別是B組接種棚藻的濃度明顯高于A組。② 根據甲圖,在乙圖的坐標上標出光照強度為L2千勒克司,溫度分別為10℃、20℃和30℃時的光合速度。.. . . ..光合作用和呼吸作用專題練習,其中40%用于ADP轉化為ATP,若1個高能磷酸鍵所含量為n,則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產生ATP分子數為( )A.2n/5m B.2m/5n C.n/5m D.m/5n。(3) 丙圖表示A、B兩種植物的光合速度與光照強度的關系。實驗在短時間內完成,水中也不缺乏各種營養(yǎng),造成B組棚藻凈光合放氧率低的主要原因是 。為探究微量元素硼對花粉的萌發(fā)有無影響,請根據提供的材料和用品,補充實驗方法、步驟,預測實驗結果及相應的結論。有時候覺得自己像個神經病。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間,總會看清一些事。(3)圖中ZZZ3的差異表現在光合作用中________反應的不同,如果Z因素代表植物生長發(fā)育期,則代表幼苗期、營養(yǎng)生長和現蕾開花期的曲線依次是___________。(3)B組測得的棚藻凈光合放氧率明顯低于A組。當溫度為30℃、光照強度小于L3千勒克司時,光合速度的限制因素是 。酶酶2和酶3依次分別存在于( )、線粒體和細胞質基質 B. 細胞質基質、細胞質基質和線粒體、線粒體和細胞質基質D. 線粒體、細胞質基質和線粒體,正確的是( ),光合作用是細胞ATP的唯一來源,線粒體、葉綠體和細胞質基質都能產生ATP 4.下列對有關實驗的描述中,錯誤的是( ),不同色素隨層析液在濾紙上的擴散速度不同,先在低倍鏡下找到葉片細胞再換高倍鏡觀察5.下列關于葉綠體和光合作用的描述中,正確的是( ),因此日光中綠光透過葉綠體的比例最小,暗反應過程直接將3個CO2分子合成一個三碳化合物6.圖甲是果醋發(fā)酵裝置。① 當在 千勒克司光照強度條件下,A、B兩種植物的光合速度相同。25. 下圖為植物新陳代謝示意圖。材料用品:新鮮蘭花、葡萄糖溶液、硼酸溶液、瓊脂、稀鹽酸、蒸餾水、pH試紙、滴管、鑷子、載玻片、顯微鏡等。既糾結了自己,又打擾了別人。2. 若不是心寬似海,哪有人生風平浪靜。要提高大棚作物的光合作用合成量,由X3增加為X1,最常采取的簡便而有效的措施是 (2)圖中YYY3的差異是由于_____________影響了光合作用的________所致。據圖推測,一年中最早出現生長高峰的生物可能是
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