【正文】 用一些事情，總會(huì)看清一些人。仔細(xì)對(duì)比發(fā)現(xiàn)，兩組實(shí)驗(yàn)條件的唯一差別是B組接種棚藻的濃度明顯高于A組。② 根據(jù)甲圖，在乙圖的坐標(biāo)上標(biāo)出光照強(qiáng)度為L(zhǎng)2千勒克司，溫度分別為10℃、20℃和30℃時(shí)的光合速度。.. . . ..光合作用和呼吸作用專題練習(xí)，其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP，若1個(gè)高能磷酸鍵所含量為n，則1個(gè)葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生ATP分子數(shù)為（ ）A．2n/5m B．2m/5n C．n/5m D．m/5n。（3） 丙圖表示A、B兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)在短時(shí)間內(nèi)完成，水中也不缺乏各種營(yíng)養(yǎng)，造成B組棚藻凈光合放氧率低的主要原因是 。為探究微量元素硼對(duì)花粉的萌發(fā)有無(wú)影響，請(qǐng)根據(jù)提供的材料和用品，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方法、步驟，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。（3）圖中ZZZ3的差異表現(xiàn)在光合作用中________反應(yīng)的不同，如果Z因素代表植物生長(zhǎng)發(fā)育期，則代表幼苗期、營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和現(xiàn)蕾開(kāi)花期的曲線依次是___________。（3）B組測(cè)得的棚藻凈光合放氧率明顯低于A組。當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于L3千勒克司時(shí)，光合速度的限制因素是 。酶酶2和酶3依次分別存在于（ ）、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D. 線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，正確的是（ ），光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來(lái)源，線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP 4．下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，錯(cuò)誤的是（ ），不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同，先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞再換高倍鏡觀察5．下列關(guān)于葉綠體和光合作用的描述中，正確的是（ ），因此日光中綠光透過(guò)葉綠體的比例最小，暗反應(yīng)過(guò)程直接將3個(gè)CO2分子合成一個(gè)三碳化合物6．圖甲是果醋發(fā)酵裝置。① 當(dāng)在 千勒克司光照強(qiáng)度條件下，A、B兩種植物的光合速度相同。25. 下圖為植物新陳代謝示意圖。材料用品：新鮮蘭花、葡萄糖溶液、硼酸溶液、瓊脂、稀鹽酸、蒸餾水、pH試紙、滴管、鑷子、載玻片、顯微鏡等。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。要提高大棚作物的光合作用合成量，由X3增加為X1，最常采取的簡(jiǎn)便而有效的措施是 （2）圖中YYY3的差異是由于_____________影響了光合作用的________所致。據(jù)圖推測(cè)，一年中最早出現(xiàn)生長(zhǎng)高峰的生物可能是