【正文】 39。 = SQL If Then MsgBox 沒有學(xué)生的信息！, , 提示 = select * from 學(xué)生表 End IfEnd IfIf Then SQL = select * from 學(xué)生表 where 班級(jí)名 = 39。 amp。Step2：選擇窗體或控件進(jìn)行屬性設(shè)置。 此屬性的作用是保證 Data 控件與數(shù)據(jù)庫相連。需求分析的結(jié)果是系統(tǒng)開發(fā)的基礎(chǔ)，關(guān)系到整個(gè)系統(tǒng)的成敗和質(zhì)量。本多媒體畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)在開發(fā)過程中所采用的詳細(xì)設(shè)計(jì)方法為 IPO 圖方法，涉及到的重要模塊的 IPO 圖如下所示：（1） 息管理模塊 IPO 圖I OP班級(jí)信息留言信息教師信息學(xué)生信息提供相應(yīng)的界面供操作人員錄入保存到表圖 32 信息管理模塊（2） 查詢模塊 IPO 圖I OP設(shè)置相關(guān)的查詢信息提供相應(yīng)的界面供操作人員錄入顯示查詢結(jié)果圖 33 查詢模塊（3） 用戶信息維護(hù)模塊 IPO 圖I OP增加修改刪除提供相應(yīng)的界面供操作人員操作保存到表圖 34 用戶信息維護(hù)模塊3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫的概念和基本操作（1）數(shù)據(jù)庫概念5 5數(shù)據(jù)庫是一種存儲(chǔ)數(shù)據(jù)并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作的工具。②確定模塊結(jié)構(gòu)，劃分功能模塊，將軟件功能需求分配給所劃分的最小單元模塊。 Access 數(shù)據(jù)庫簡(jiǎn)介Access 是一個(gè)面向?qū)ο蟮?、采用事件?qū)動(dòng)機(jī)制的小型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。 Visual Basic。根據(jù)本人所在班級(jí)對(duì)多媒體畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的實(shí)際需要，為了提高本人的軟件開發(fā)能力，本人選擇了多媒體畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。它承襲了舊版本 Access 的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)，又新增和完善了數(shù)據(jù)訪問頁、個(gè)性化菜單、inter/intra、編程、安全保密等功能 [12]。②如何表示不同的成分內(nèi)的功能細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的過程被認(rèn)為是數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)。根據(jù)系統(tǒng)所需要的數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，就可以設(shè)計(jì)出滿足可戶需要的各種實(shí)體，以及之間的關(guān)系，本多媒體畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的 ER 圖設(shè)計(jì)如下所示：1 MN N圖 41 ER 圖 數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計(jì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中各個(gè)表的設(shè)計(jì)結(jié)果如圖所示，每個(gè)表格表示在數(shù)據(jù)庫中的一個(gè)表，系統(tǒng)的基本數(shù)據(jù)如以下各表所示：表 42 班級(jí)表字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明班級(jí)名 文本 必填字段（否）允許空字符串（否）班級(jí)專業(yè) 文本 必填字段（否）允許空字符串（否）入學(xué)年份 日期/時(shí)間 必填字段（否）畢業(yè)時(shí)間 日期/時(shí)間 必填字段（否）班級(jí)人數(shù) 數(shù)字 必填字段（否）畢業(yè)照片 OLE 對(duì)象 必填字段（否）班級(jí)人數(shù)班級(jí)班級(jí)專業(yè) 畢業(yè)時(shí)PP 教師教師名 性別 系別班級(jí)名留言管理學(xué)生自我介紹愛好特長生日 性別班級(jí)名包含7 7表 43 教師表字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明教師姓名 文本 必填字段（否）允許空字符串（否）性別 文本 必填字段（否）允許空字符串（否）系別 文本 必填字段（否）允許空字符串（否）班級(jí)名 文本 必填字段（否）允許空字符串（否）照片 OLE 對(duì)象 必填字段（否）留言 備注 必填字段（否）允許空字符串（否）表 44 學(xué)生表字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明學(xué)生姓名 文本 必填字段（否）允許空字符串（否）性別 文本 必填字段（否）允許空字符串（否）班級(jí)表 文本 必填字段（否）允許空字符串（否）生日 日期/時(shí)間 必填字段（否）愛好 文本 必填字段（否）允許空字符串（否）特長 文本 必填字段（否）允許空字符串（否）自我介紹 備注 必填字段（否）允許空字符串（否）照片 OLE 對(duì) 象 必填字段（否）個(gè)人主頁 超級(jí)鏈接 必填字段（否）允許空字符串（否）留言 備注 必填字段（否）允許空字符串（否）表 45 留言表字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明班級(jí) 文本 必填字段（否）允許空字符串（否）留言 備注 必填字段（否）允許空字符串（否）姓名 文本 必填字段（否）允許空字符串（否）表 46 用戶表字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明ID 自動(dòng)編號(hào)user 文本 必填字段（否）允許空字符串（否）pwd 文本 必填字段（否）允許空字符串（否）4 功能模塊設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 系統(tǒng)登錄模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 系統(tǒng)登錄模塊完成登陸方式選擇功能，成功登錄的用戶將進(jìn)入系統(tǒng)的主界面。系統(tǒng)主菜單運(yùn)行效果如下：圖 59 菜單編輯Step2：?jiǎn)螕舨藛卧O(shè)置各菜單代碼。 39。（1）流程圖圖 518 同學(xué)資料維護(hù)流程圖（2）界面運(yùn)行效果圖 519 同學(xué)資料維護(hù)窗口（3）設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)過程Step1：構(gòu)造界面。 用戶信息維護(hù)模塊（1）流程圖圖 522 用戶信息維護(hù)模塊流程圖（2）界面運(yùn)行效果圖 523 用戶信息維護(hù)（3）實(shí)現(xiàn)過程Step1：構(gòu)造界面?？傊敬萎厴I(yè)設(shè)計(jì)在一定程度上綜合運(yùn)用了大學(xué)所學(xué)的專業(yè)課程知識(shí)，不但讓本人進(jìn)一步鞏固了所學(xué)知識(shí)，而且提高了本人的編程能力，積累軟件開發(fā)方面的經(jīng)驗(yàn)，為本人今后的工作、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。Step2：設(shè)置控件的屬性。Step3：編寫代碼。主要代碼如下：Private Sub Command4_Click()If Len(Trim(Text1(0))) = 0 ThenMsgBox 教師資料有誤！請(qǐng)檢查！, , 系統(tǒng)提示 Text1(0).SetFocusElse NY開始增加刪除等操作是否繼續(xù)退出19 19 For i = 0 To 4 Text1(i).Enabled = False Next = False = False = True = True = True = False = False MsgBox 教師資料添加成功！, , 系統(tǒng)提示End IfEnd Sub 教師資料查詢模塊教師資料查詢的功能是方便查詢與教師相關(guān)的信息。Step3：雙擊相應(yīng)的控件，在控件的相應(yīng)過程中編寫代碼。 = SQLIf Then MsgBox 沒有此用戶！, , 提示 = 用戶表 Else If Trim() = Trim() Then ElseMsgBox 密碼錯(cuò)誤！ , , 提示 End IfEnd IfEnd SubPrivate Sub Command2_Click()按鈕標(biāo)題按鈕類型按鈕上的圖片按鈕的位置信息10 10Unload MeEnd SubPrivate Sub Form_Load() = amp。一個(gè)更高級(jí)的連接形式稱為自連接。（4）用戶信息管理。極大地簡(jiǎn)化了用戶的開發(fā)工作。不論從任何標(biāo)準(zhǔn)來說，VB 都是世界上使用人數(shù)最多的語言。1目 錄前言 ....................................................................11 開發(fā)工具簡(jiǎn)介 ...........................................................1 VISUAL 簡(jiǎn)