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基于vb的多媒體畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-全文預(yù)覽

2024-07-20 18:49 上一頁面

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【正文】 護(hù)流程圖(2)界面運(yùn)行效果圖 519 同學(xué)資料維護(hù)窗口(3)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)過程Step1:構(gòu)造界面。 Trim() amp。Step2:設(shè)置控件的屬性。Step2:設(shè)置控件的屬性。 39。Step3:編寫代碼。 End SubPrivate Sub Image1_Click()16 16 = End Sub 班級(jí)留言管理模塊 班級(jí)留言管理主要完成存放和刪除班級(jí)留言信息的功能。在 “工具箱”中選中所需要的控件圖標(biāo)然后在表單的恰當(dāng)位置上單擊鼠標(biāo)并拖動(dòng)鼠標(biāo),既可把由所選取的控件生成的對(duì)象添加到窗體上。系統(tǒng)主菜單運(yùn)行效果如下:圖 59 菜單編輯Step2:?jiǎn)螕舨藛卧O(shè)置各菜單代碼。圖 56 Datal 屬性設(shè)置Visible 屬性是使此控件運(yùn)行時(shí)在窗體上不顯示。Step4:幾個(gè)特殊控件的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)。 Trim() amp。根據(jù)系統(tǒng)所需要的數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),就可以設(shè)計(jì)出滿足可戶需要的各種實(shí)體,以及之間的關(guān)系,本多媒體畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的 ER 圖設(shè)計(jì)如下所示:1 MN N圖 41 ER 圖 數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計(jì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中各個(gè)表的設(shè)計(jì)結(jié)果如圖所示,每個(gè)表格表示在數(shù)據(jù)庫中的一個(gè)表,系統(tǒng)的基本數(shù)據(jù)如以下各表所示:表 42 班級(jí)表字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明班級(jí)名 文本 必填字段(否)允許空字符串(否)班級(jí)專業(yè) 文本 必填字段(否)允許空字符串(否)入學(xué)年份 日期/時(shí)間 必填字段(否)畢業(yè)時(shí)間 日期/時(shí)間 必填字段(否)班級(jí)人數(shù) 數(shù)字 必填字段(否)畢業(yè)照片 OLE 對(duì)象 必填字段(否)班級(jí)人數(shù)班級(jí)班級(jí)專業(yè) 畢業(yè)時(shí)PP 教師教師名 性別 系別班級(jí)名留言管理學(xué)生自我介紹愛好特長(zhǎng)生日 性別班級(jí)名包含7 7表 43 教師表字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明教師姓名 文本 必填字段(否)允許空字符串(否)性別 文本 必填字段(否)允許空字符串(否)系別 文本 必填字段(否)允許空字符串(否)班級(jí)名 文本 必填字段(否)允許空字符串(否)照片 OLE 對(duì)象 必填字段(否)留言 備注 必填字段(否)允許空字符串(否)表 44 學(xué)生表字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明學(xué)生姓名 文本 必填字段(否)允許空字符串(否)性別 文本 必填字段(否)允許空字符串(否)班級(jí)表 文本 必填字段(否)允許空字符串(否)生日 日期/時(shí)間 必填字段(否)愛好 文本 必填字段(否)允許空字符串(否)特長(zhǎng) 文本 必填字段(否)允許空字符串(否)自我介紹 備注 必填字段(否)允許空字符串(否)照片 OLE 對(duì) 象 必填字段(否)個(gè)人主頁 超級(jí)鏈接 必填字段(否)允許空字符串(否)留言 備注 必填字段(否)允許空字符串(否)表 45 留言表字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明班級(jí) 文本 必填字段(否)允許空字符串(否)留言 備注 必填字段(否)允許空字符串(否)姓名 文本 必填字段(否)允許空字符串(否)表 46 用戶表字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明ID 自動(dòng)編號(hào)user 文本 必填字段(否)允許空字符串(否)pwd 文本 必填字段(否)允許空字符串(否)4 功能模塊設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 系統(tǒng)登錄模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 系統(tǒng)登錄模塊完成登陸方式選擇功能,成功登錄的用戶將進(jìn)入系統(tǒng)的主界面。該系統(tǒng)分為游客和管理員兩部分。數(shù)據(jù)庫中有三種不同類型的關(guān)鍵字:主關(guān)鍵字、組合關(guān)鍵字和外關(guān)鍵字。(4)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫之間的聯(lián)系數(shù)據(jù)庫之間的關(guān)系指兩個(gè)庫之間共享一個(gè)共同的關(guān)鍵字值。創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的過程被認(rèn)為是數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)。數(shù)據(jù)庫的作用在于組織和表達(dá)息,簡(jiǎn)而言之,數(shù)據(jù)庫就是信息的集合。 詳細(xì)設(shè)計(jì) 詳細(xì)設(shè)計(jì)任務(wù)詳細(xì)設(shè)計(jì)就是要在概要設(shè)計(jì)的結(jié)果的基礎(chǔ)上,考慮“怎樣實(shí)現(xiàn)” 這個(gè)軟件系統(tǒng),直到對(duì)系統(tǒng)中的每個(gè)模塊給出足夠詳細(xì)的過程性描述。(2)任課教師資料管理。②如何表示不同的成分內(nèi)的功能細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。確定模塊間的聯(lián)系,確定數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、文件結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫模式,確定測(cè)試方法與策略。 (3)Access 的每個(gè)對(duì)象都為用戶提供了設(shè)計(jì)器和生成向?qū)АCCESS 具有以下主要特點(diǎn):(1)在 Access 數(shù)據(jù)庫中,任何有名字的事物都可以稱之為對(duì)象。它承襲了舊版本 Access 的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn),又新增和完善了數(shù)據(jù)訪問頁、個(gè)性化菜單、inter/intra、編程、安全保密等功能 [12]。在Access 中,用戶可以根據(jù)實(shí)際需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類,然后使用表對(duì)象分別存儲(chǔ)每一種類型的數(shù)據(jù),并建立起不同類型數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,供報(bào)表使用。通過輕松地使用VB 提供的組件就可以快速建立一個(gè)應(yīng)用程序 [2][5]。 Visual 簡(jiǎn)介Vis ual Basic( VB)是目前最為廣泛的、易學(xué)易用的面向?qū)ο蟮拈_發(fā)工具。根據(jù)本人所在班級(jí)對(duì)多媒體畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的實(shí)際需要,為了提高本人的軟件開發(fā)能力,本人選擇了多媒體畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。 Access1 1前言隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及和發(fā)展,畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)已逐漸告別了由照片、紙質(zhì)文檔構(gòu)成的時(shí)代,多媒體畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)變得越來越流行。本文在簡(jiǎn)單介紹開發(fā)工具的基礎(chǔ)上,從總體分析與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和功能模塊實(shí)現(xiàn)等方面闡述了多媒體畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的開發(fā)過程。本文所介紹的多媒體畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)是采用 Visual Basic 和 Access 為工具開發(fā)的一個(gè)集圖像、文字、音樂等于一體的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),具有班級(jí)資料管理、教師資料管理、同學(xué)資料管理和用戶信息管理等功能。 Visual Basic。多媒體畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)可以長(zhǎng)時(shí)間的留守同學(xué)們的青春校園,讓流走的歲月永遠(yuǎn)的鮮活,生動(dòng);讓曾經(jīng)美好的校園生活隨時(shí)重現(xiàn)。1 開發(fā)工具簡(jiǎn)介本次畢業(yè)設(shè)計(jì)所開發(fā)多媒體畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)主要利用中文版 Visual 編程語言和 Access 數(shù)據(jù)庫技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。它擁有圖形用戶界面(GUI)和快速應(yīng)用程序開發(fā)(RAD)系統(tǒng),用戶可以輕易的使用DAO、 RDO、ADO 連接數(shù)據(jù)庫,或者輕松的創(chuàng)建 ActiveX 控件。 Access 數(shù)據(jù)庫簡(jiǎn)介Access 是一個(gè)面向?qū)ο蟮?、采用事件?qū)動(dòng)機(jī)制的小型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。Access2022 是微軟公司開發(fā)的基于 Windows 平臺(tái)的小型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),是 Office 2022 件之一。即使要開發(fā)復(fù)雜或?qū)I(yè)的數(shù)據(jù)庫管理程序,也只需編寫少量的程序代碼。(2)針對(duì)用戶在實(shí)際應(yīng)用中的需求,Access 數(shù)據(jù)庫提供了表、查詢、窗體、報(bào)表、頁、宏和模塊等七個(gè)對(duì)象,用于收集、存儲(chǔ)和操作各種不同的信息。②確定模塊結(jié)構(gòu),劃分功能模塊,將軟件功能需求分配給所劃分的最小單元模塊。(2)概要設(shè)計(jì)的原則①將軟件劃分成若干獨(dú)立成分的依據(jù)。3 3 功能分析根據(jù)分析,本次畢業(yè)設(shè)計(jì)開發(fā)的多媒體畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)需具備如下功能:(1)班級(jí)留言管理。 根據(jù)以上分析,得系統(tǒng)功能模塊圖如下: 圖 31 功能模塊圖在系統(tǒng)的開發(fā)過程中,本人盡量注意模塊的高內(nèi)聚、低耦合,使得系統(tǒng)的整體性能提高,并且也有利于投入使用后的系統(tǒng)維護(hù)。本多媒體畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)在開發(fā)過程中所采用的詳細(xì)設(shè)計(jì)方法為 IPO 圖方法,涉及到的重要模塊的 IPO 圖如下所示:(1) 息管理模塊 IPO 圖I OP班級(jí)信息留言信息教師信息學(xué)生信息提供相應(yīng)的界面供操作人員錄入保存到表圖 32 信息管理模塊(2) 查詢模塊 IPO 圖I OP設(shè)置相關(guān)的查詢信
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