【正文】 他砍掉了70%的產(chǎn)品線，重點(diǎn)開發(fā)4款產(chǎn)品，使蘋果扭虧為盈，起死回生。屬于第（ ）等級(jí)。A、揭示新事物B、揭示事物的新屬性C、基于已發(fā)現(xiàn)的科學(xué)事實(shí)，歸納出新規(guī)律D、在已歸納的相關(guān)科學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立一整套科學(xué)理論我的答案：D 3 【多選題】從發(fā)現(xiàn)成果的形式看科學(xué)發(fā)現(xiàn)可分為（ ）。（ ）我的答案：1 【多選題】如何去尋找影響事物的關(guān)鍵要素，主要步驟是（ ）。A、六種顏色代表六種不同的思考方向B、創(chuàng)始人是愛德華A、思維導(dǎo)圖又叫心智圖或概念圖B、思維導(dǎo)圖可以有效的提高學(xué)習(xí)效率C、思維導(dǎo)圖僅與右腦相關(guān)，充分利用圖形形象與色彩表達(dá)D、思維導(dǎo)圖可以激發(fā)聯(lián)想和創(chuàng)意我的答案：C1 【單選題】“授之以漁”在思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)上是指（ ）。A、已有思路B、新思路的提出C、固化的想法D、僵化思維我的答案：B 2 【多選題】學(xué)習(xí)創(chuàng)新要用在生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，是因?yàn)椋?）。A、直接類比B、擬人類比C、對(duì)稱類比D、相似類比我的答案：B 4 【單選題】17世紀(jì)的笛卡爾把代數(shù)方法移植到幾何領(lǐng)域，使代數(shù)、幾何融為一體，從而創(chuàng)立了解析幾何，運(yùn)用的是移植法中的（ ）。A、討論B、支持C、提問D、批駁我的答案：ABCD 4 【判斷題】頭腦風(fēng)暴法有利于提供一個(gè)輕松愉快的思考環(huán)境。這指的是（ ）思維定勢(shì)。（ ）我的答案：1 【單選題】作詩火急追亡逋,情景已失永難摩。（ ）我的答案：√1 【單選題】思維過程借助于一個(gè)個(gè)表象得以完成，體現(xiàn)了聯(lián)想思維的（ ）。這屬于橫向思維應(yīng)用方法中的（ ）。A、常規(guī)思維B、收斂思維C、直覺思維D、發(fā)散思維我的答案：D 2 【單選題】提問者要求列舉磚頭的各種用途，可能的答案是：作建筑材料、當(dāng)打人的武器、代替尺子劃線等。A、昨夜西風(fēng)凋碧樹?！盇、推理性思維B、重復(fù)性思維C、形式化思維D、創(chuàng)造性思維我的答案：D 3 【單選題】創(chuàng)造和創(chuàng)造性是同等意義上的描述性語言，其主要的內(nèi)涵是（ ）。我們可以將人類的創(chuàng)造分為第一創(chuàng)造性和第二創(chuàng)造性，下列屬于第一創(chuàng)造性的是（ ）。 范文范例參考提示：搜索答案前請(qǐng)先復(fù)制題目，然后到此文檔按Ctrl+F出現(xiàn)搜索框后按Ctrl+v粘貼題目進(jìn)行搜索答案1 【多選題】創(chuàng)新型人才的特點(diǎn)是（ ）。A、愛因斯坦的相對(duì)論B、勾股定理C、LED顯示屏D、四大發(fā)明我的答案：C1 【單選題】創(chuàng)造性動(dòng)機(jī)會(huì)直接導(dǎo)致（ ）。A、新穎性B、可能性C、現(xiàn)實(shí)性D、理想化我的答案：A 4 【單選題】看到月亮的邊上有一圈光暈，就推知將要刮風(fēng)，這是（ ） 。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。這種尋找問題答案的思維方式是( ) 。A、橫向移入B、橫向移出C、橫向轉(zhuǎn)換D、橫向借用我的答案：A 2 【單選題】跳出本專業(yè)、本行業(yè)的范圍，擺脫習(xí)慣性思維，將注意力引向更廣闊的領(lǐng)域，解決本領(lǐng)域的問題。A、連續(xù)性B、形象性C、概括性D、規(guī)律性我的答案：B 2 【單選題】通常所說的由此及彼、舉一反三，觸類旁通，指的是（ ）思維方式。這體現(xiàn)了靈感思維的（ ）。A、習(xí)慣性B、書本式C、經(jīng)驗(yàn)式D、局限性我的答案：A 3 【單選題】不帶頭，不冒尖，一切都隨大流。我的答案：√1 【單選題】通過發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘事物的缺陷，把它的具體缺點(diǎn)一一列舉出來，然后，針對(duì)這些缺點(diǎn)，設(shè)想改革方案，進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明。A、原理移植B、方法移植C、結(jié)構(gòu)移植D、材料移植我的答案：B 5 【多選題】類比法的基礎(chǔ)是比較，它的運(yùn)作機(jī)制原理包括（ ）。A、創(chuàng)新可以改進(jìn)思考方法B、創(chuàng)新帶來更大價(jià)值C、創(chuàng)新提升勇氣、增長智慧D、創(chuàng)新促進(jìn)探索未知我的答案：ABCD 3 【多選題】“杯子測(cè)試”中，僅僅一只杯子就有無數(shù)種用法，這說明（ ）。A、掌握數(shù)字B、掌握知識(shí)C、掌握思考方法D、掌握捕魚方法我的答案：C 2 【單選題】TRIZ理論最早來源于（）。德A、羅列問題的構(gòu)成要素B、對(duì)要素進(jìn)行合理分類C、排除非關(guān)鍵要素D、對(duì)重點(diǎn)要素進(jìn)行分析我的答案：ABCD 2 【多選題】如果你要設(shè)計(jì)一款新型的智能杯，考慮的關(guān)鍵要素是（ ）。A、揭示新事物B、揭示事物的新屬性C、基于已發(fā)現(xiàn)的科學(xué)事實(shí)，歸納出新規(guī)律D、在已歸納的相關(guān)科學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立一整套科學(xué)理論我的答案：ABCD 4 【多選題】從發(fā)現(xiàn)的途徑看，科學(xué)發(fā)現(xiàn)可以分為（ ）。A、2 B、3 C、4 D、5 我的答案：C 3 【單選題】創(chuàng)新程度稍高一些，如作可折疊式自行車，屬于第（ ）等級(jí)。體現(xiàn)了（ ）的重要性。A、極致思維B、迭代思維C、跨界思維D、社會(huì)化思維我的答案：D 4 【單選題】1997年蘋果接近破產(chǎn)，喬布斯回歸。如半導(dǎo)體的發(fā)現(xiàn)。A、觀測(cè)型發(fā)現(xiàn)B、實(shí)驗(yàn)型發(fā)現(xiàn)C、基于已發(fā)現(xiàn)的科學(xué)事實(shí)，歸納出新規(guī)律D、在已歸納的相關(guān)科學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立一整套科學(xué)理論我的答案：A 2 【單選題】牛頓經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立，從發(fā)現(xiàn)成果的形式看屬于科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的（ ）。（ ）我的答案：√ 3 【判斷題】畫思維導(dǎo)圖時(shí)，關(guān)于人的設(shè)計(jì)的幾大關(guān)鍵要素，其中每一個(gè)都是無法再繼續(xù)分解的。A、白帽：陳述問題的事實(shí)B、綠帽：提出解決問題的建議C、黃帽：列舉價(jià)值點(diǎn)D、藍(lán)帽：對(duì)方案進(jìn)行直覺判斷我的答案：D 2 【單選題】“會(huì)議進(jìn)行到現(xiàn)在，我們提出了五種解決方案，下面我們開始對(duì)這些方案進(jìn)行評(píng)估”運(yùn)用了哪種思維？（）A、紅帽思維B、黃帽思維C、綠帽思維D、藍(lán)帽思維我的答案：D 3 【多選題】六步思維中我們?cè)谒伎紗栴}時(shí)哪三步起著更關(guān)鍵的作用？（ ）A、黃帽思維B、白帽思維C、綠帽思維D、黑帽思維我的答案：ACD1 【單選題】關(guān)于六步引領(lǐng)法下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。A、系統(tǒng)性B、結(jié)構(gòu)化C、對(duì)稱性D、關(guān)鍵詞我的答案：ABCD1 【單選題】關(guān)于思維導(dǎo)圖下列表述不正確的是（ ）。（ ）我的答案：√1 【單選題】“杯子測(cè)試”中，老師問及“如何改進(jìn)杯子的缺陷”，是要激發(fā)學(xué)生的（ ）。A、直接類比B、擬人類比C、對(duì)稱類比D、相似類比我的答案：A 3 【單選題】機(jī)械人的設(shè)計(jì)主要是模擬人的動(dòng)作，運(yùn)用的是類比法中的（ ）。A、延遲判斷B、數(shù)量產(chǎn)生質(zhì)量C、歡迎各種離奇的假想D、鼓勵(lì)巧妙地利用并改善他人的設(shè)想我的答案：A 3 【多選題】在提出設(shè)想階段，以下哪些行為違背了延遲批判原則（ ）。A、習(xí)慣性B、書本式C、經(jīng)驗(yàn)式D、局限性我的答案：D 2 【單選題】人們按習(xí)慣的、比較固定的思路去考慮問題、分析問題，仿佛物體運(yùn)動(dòng)的慣性，如短跑運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)后，仍然會(huì)向前沖一樣。A、人們可以依靠直覺進(jìn)行優(yōu)化選擇B、人們可以依靠直覺作出創(chuàng)造性預(yù)見C、人們可以借助于直覺獲得新的發(fā)明D、人們可以依靠直覺提出新的科學(xué)思想我的答案：ABCD 5 【判斷題】直覺判斷是憑主觀意愿，不需要基礎(chǔ)知識(shí)。A、創(chuàng)造想象B、再造想象C、表象D、想象我的答案：D 5 【判斷題】積極的、符合現(xiàn)實(shí)生活發(fā)展規(guī)律的幻想，反映了人們美好的理想境界，往往是人的正確思想行為的先行。我的答案：1 【單選題】奧地利的醫(yī)生奧恩布魯格，受到父親叩擊酒桶便能得知酒桶里有多少酒的啟發(fā)，發(fā)明了“叩診法”，用來診斷出胸腔中積水的病情。我的答案：1 【單選題】“一題多解”體現(xiàn)的是( )。A、原始創(chuàng)新B、改進(jìn)創(chuàng)新C、發(fā)展創(chuàng)新D、連續(xù)創(chuàng)新我的答案：B1 【單選題】有人按照衣夾的樣子，用金屬材料制作了一個(gè)巨大的“衣夾”，豎立在一座大廈的前面，你認(rèn)為這是不是一種創(chuàng)新?（ ）A、不是，衣夾是曬衣時(shí)用的，放在大廈前面算怎么回事？B、不是，它僅僅是將衣夾放大了很多倍，算不上創(chuàng)新C、是的，因?yàn)樗撬囆g(shù)家做的，就是創(chuàng)新D、是的，因?yàn)樗c眾不同，而且頗具視覺沖擊力，有欣賞價(jià)值我的答案：D 2 【多選題】王國維在《人間詞話》中比喻從向往到苦思再到發(fā)現(xiàn)的三個(gè)境界，分別是指（ ）。A、概括性B、間接性C、合理性D、整體性我的答案：B 2 【單選題】科學(xué)家格奧爾基說：“（ ）就是以不同于常人的方式看同樣的事情。A、創(chuàng)意B、創(chuàng)新C、創(chuàng)造D、發(fā)明我的答案：B 4 【多選題】創(chuàng)造是指人們首創(chuàng)或改進(jìn)某種思想、理論、方法、技術(shù)和產(chǎn)品的活動(dòng)。A、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力B、個(gè)性靈活、開放C、力求穩(wěn)妥，拒絕冒險(xiǎn)D、精力充沛、堅(jiān)持不懈我的答案：ABD 2 【判斷題】一般認(rèn)為人們?cè)谔岢鰡栴}和解決問題的過程中，一切對(duì)創(chuàng)新成果起作用的思維活動(dòng)，均可視為廣義的創(chuàng)新思維。A、創(chuàng)造性目標(biāo)B、創(chuàng)造性行為C、創(chuàng)造性需求D、創(chuàng)造性愿望我的答案：B 2 【單選題】人們的創(chuàng)造活動(dòng)歸根到底是為