【正文】 第五節(jié) 蓮池中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選辦法 為激勵(lì)廣大教職工積極學(xué)習(xí)，努力工作，不斷創(chuàng)造出 新的 業(yè) 績(jī)，培養(yǎng)建設(shè)一支有 名 師引領(lǐng)，有骨干支撐的教師隊(duì)伍，特制定本辦法。 請(qǐng)假若 遇會(huì)議、集隊(duì) 等 集體活動(dòng) 無(wú)需另記 假。 聽(tīng)課要求 ①聽(tīng)課教師應(yīng)在上課前提前進(jìn)入教室，下課后方能離開(kāi)教室。 1要不斷總結(jié)、學(xué)習(xí)、借鑒教法，深化課改，努力 落實(shí) “三清” ， 達(dá)到課堂教學(xué)最優(yōu)化。 特別是課后反思將作為檢查的重點(diǎn)。 （三） 崗 位津貼考核辦法 （ 1）所分管的工作出現(xiàn)失誤或癱患，職能作用不明顯的扣發(fā)全部 課時(shí) 位津貼； （ 2）因病、因私事離 課時(shí) 達(dá) 10 至 15 天津貼折半計(jì)發(fā)， 15 天以上全額扣除； （ 3）同時(shí)任班主任又任年級(jí)組長(zhǎng)或教研 組長(zhǎng)的，教研組長(zhǎng)或年級(jí)組長(zhǎng)津貼發(fā)1/2。 此類(lèi)學(xué)科教師只要服從安排，認(rèn)真履職，積極工作，能完成任務(wù)，問(wèn)卷滿(mǎn)意率達(dá) 60%以上。 同一次競(jìng)賽只取最高獎(jiǎng)記分， 逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次，同類(lèi)比賽只取最高獎(jiǎng) 記分，多人指導(dǎo)共同攤分。特制訂以下過(guò)程考核辦法。 ４、負(fù)責(zé)教學(xué)樓的安全、衛(wèi)生和秩序的管理。 學(xué)期結(jié)束認(rèn)真及時(shí)填寫(xiě)學(xué)生通知書(shū)發(fā)送家長(zhǎng)。 按規(guī)定負(fù)責(zé)組織召開(kāi)教職工代表大會(huì)，充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用，全心全 意 11 依靠教職工辦好學(xué)校。制定后勤人員的崗位職責(zé)。 完成學(xué)校交給的其它工作。 有下列情形之 一者 ，不得參加競(jìng)聘，只能由學(xué)校安排工作，并作低聘處理： （ 1）競(jìng)聘過(guò)程中，弄虛作假 、 拉幫結(jié)派 、 故意刁難學(xué)校，搗亂競(jìng)聘工作的； （ 2）競(jìng)聘過(guò) 程中，由于學(xué)校工作需要，由學(xué)?？疾檎{(diào)配到緊缺崗位，不服從 8 調(diào)配安排的； （ 3）違紀(jì)受處分，處分期未滿(mǎn)的； （ 4）全學(xué)年累計(jì)曠工達(dá) 3天以上的； （ 5）工作中消極怠工、教育教學(xué)水平低，近三年教學(xué)成績(jī) （除各校民族班、尖子班外的平均分） 均 處全縣下 游 水平的； （ 6）違反職業(yè)道德，參與黃、賭、毒，體罰學(xué)生或 撥 弄是非，鬧不團(tuán)結(jié)造成不良影響的； （ 7）不服從學(xué)校管理，不按規(guī)定完成學(xué)校安排 的 事務(wù) ，斤斤計(jì)較 的。 第一節(jié) 崗位設(shè)置 根據(jù)因人設(shè)崗 、 定崗定員 、 定員定職的原則，崗位定員數(shù)根據(jù)學(xué)校在校生班級(jí)數(shù)和教職工數(shù)每年核定一次，崗位具體設(shè)置如下： 一、 管理崗位設(shè)置 （ 1）校長(zhǎng) 1人，兼課 2— 4節(jié)；（ 2）教導(dǎo)主 任 1 人，兼課 6— 8 節(jié)；（ 3）總務(wù)主任 1 人，兼課 6— 8 節(jié)；（ 4） 德育 主任 1人，兼課 8— 10節(jié)；（ 5）出納 1 人，兼課4— 6 節(jié)；（ 6）辦公室主任 1 人，兼課 6— 8 節(jié)；（ 7）書(shū)記、工會(huì)主席各 1 人，由校務(wù)成員兼 任 ；（ 8）團(tuán)總支書(shū)記、學(xué)生會(huì)理事長(zhǎng)、教務(wù)員、信息技術(shù)管理員、“兩基”表冊(cè)員各 1人，均為兼職。 五、改革中的辦學(xué)思路 教學(xué)改革就是要解決教育發(fā)展中的問(wèn)題，科學(xué)管理，提高效益是目的之一，同時(shí)還應(yīng)構(gòu)建先進(jìn)的思想體系。全體 代表 一致認(rèn)為，經(jīng)過(guò)修改、補(bǔ)充完善的《方案》共五個(gè)部分的內(nèi)容，符合蓮 池中學(xué)學(xué)校工作實(shí)際，能促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，有利于加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，能全面推動(dòng)蓮池鄉(xiāng)中學(xué)教育繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，下一步過(guò)渡到因崗定人，因崗定責(zé)，聘任制與績(jī)效分配相 融 合，實(shí)行以崗定酬，對(duì)工資按崗位責(zé)任大小和崗位職責(zé)完成情況進(jìn)行分配。 6 教育改革是一項(xiàng)系統(tǒng)性較強(qiáng)的工作，它涉及政策、法規(guī) 、 經(jīng)濟(jì)、人事等內(nèi)容，我們必須統(tǒng)籌兼顧，更要正確理解、支持改革，改革不是整人，只有改革才能促發(fā)展，改革才能有創(chuàng)新。 具備所報(bào)崗位所需的學(xué)科教學(xué)能力和管理 、 關(guān)愛(ài)學(xué)生的能力，心理健康，具有包容之心和尊重學(xué)生的 現(xiàn) 代學(xué)生觀，堅(jiān)持正面教育。 向科任教師和年級(jí)組長(zhǎng)下達(dá)教學(xué)任務(wù)。 密切配合教務(wù)處、班主任認(rèn)真做好 收費(fèi)工作。 六 、 工會(huì)主席工作職責(zé) 主持工會(huì)委員會(huì)的全面工作。 開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，種好生產(chǎn)基地，積極組織學(xué)生參加建校及其他勞動(dòng)，開(kāi)展課外科技活動(dòng)。 十 、 行政值周教師職責(zé) １、參與學(xué)校行政事務(wù)的研究和處理，行使周內(nèi)日常事務(wù)的督查權(quán)。 第三部分 教師工作績(jī)效考評(píng)辦法 為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利有效進(jìn)行，打破干多干少一個(gè)樣，干好干壞沒(méi)區(qū)別的格局，充分激發(fā)教職工努力工作的積極性，提高辦學(xué)效益，促進(jìn)教師師德業(yè)務(wù)水平的全面提高，增強(qiáng)學(xué)校的生存和競(jìng)爭(zhēng)能力。 （二）能（權(quán)數(shù)不封 頂） 承擔(dān)公開(kāi)課 、 觀摩課 、 示范課， 按 校 、 縣 、 州、 省、 國(guó)家 各 級(jí) 分別記 10 分，此項(xiàng) 須屬學(xué)?；蛑鞴懿块T(mén)安排派遣的 ； 教師參賽獎(jiǎng)：參加各級(jí)組織的技能競(jìng)賽，課堂教學(xué)競(jìng)賽，獲校級(jí)一、二 、三等獎(jiǎng)的分別記 4分、 2 分 、 1分 ，獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記 6分、 4分、 2 分；獲州級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別 記 8 分、 6 分、 4 分；省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)叻謩e記 10分、 8 分、 6 分；逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次； 教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)反思、教學(xué)后記、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、科研成果、課件制作、教學(xué)論文等獲獎(jiǎng) 的， 發(fā)表的 按國(guó)家 、省、州、縣、校 各級(jí)分別記 1 分 ； 按國(guó)家、省、州、縣、校各級(jí)分別 記 2分，若同一內(nèi)容獲多級(jí)獎(jiǎng)，按最高級(jí)記分，既獲獎(jiǎng)又發(fā)表的按獲獎(jiǎng)或發(fā)表的最高級(jí)記分。 教學(xué)成績(jī)（ 100 分 ） 教學(xué)成績(jī)從教師所任學(xué)科平均分，優(yōu)秀率和 鞏固率三方面進(jìn)行考核，鞏固率與平均分 綜合 考核，任多班或多學(xué)科，分別按單班單學(xué)科進(jìn)行考評(píng)計(jì)算后取平均分。 （二）其他 崗 位津貼 班主任津貼按每生每月 元，根據(jù)班級(jí)量化得分 和班級(jí)學(xué)生數(shù) 套算，計(jì)算方法為： 元 班級(jí)學(xué)生數(shù)（ 班級(jí)量化 月 總分 247。 每個(gè)教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容要提前一周備課，隨時(shí)保持有一周的教案 儲(chǔ) 備。 嚴(yán)禁私自調(diào)課，違者雙方算缺席。 輔導(dǎo)要有效率，要有耐心，努力提高合格率和優(yōu)秀率。 （三） 關(guān)于遲到或早退 未按學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間，無(wú)故推遲 5分鐘參加上課、會(huì)議、自習(xí)輔導(dǎo)及其它活動(dòng)者按遲到計(jì)算， 5 分鐘以后才到算缺席，提前離開(kāi)算早退。 （一）會(huì)議時(shí)間： 每周星期 日 晚 7： 30 召開(kāi)例會(huì) ，急需召開(kāi)的臨時(shí)性會(huì)議 ，開(kāi)會(huì)時(shí)間屆時(shí) 按會(huì)議需要確定 通知 ； （二）會(huì)議內(nèi)容： 學(xué)習(xí)各級(jí)文件和通知； 各部門(mén)安排一周工作； 學(xué)習(xí)業(yè)務(wù) 知識(shí) 。 （ 二 ） 評(píng)選辦法 個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選條件； 28 （ 1）熱愛(ài)初中教育，熱愛(ài)蓮池中學(xué)，教育思想端正，熱心學(xué)校各方面的發(fā)展； （ 2）為人師表，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，遵紀(jì) 守法，言行為師生表率； （ 3） 課時(shí) 位成績(jī)顯著，每月的形 成 性考評(píng)和年終綜合考評(píng)量分居前列； （ 4）幫助差生，關(guān)心困難學(xué)生，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面有明顯成效； （ 5）在教學(xué)、班級(jí)管理 、教研組管理、年級(jí)組管理、履行常規(guī)工作職責(zé)中，某一方面成績(jī)?cè)跈M向 對(duì)比中 出類(lèi)拔萃 ； （ 6）民主測(cè)評(píng)學(xué)生滿(mǎn)意率達(dá) 85%以上。 （一）組織紀(jì)律 熱愛(ài)學(xué)校，遵紀(jì)守法，服從管理，聽(tīng)從召喚，努力學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，優(yōu)質(zhì)完成 課時(shí) 位工作； 嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)參加學(xué)校的各種活動(dòng)，學(xué)生在校教師必須堅(jiān)持在校，不遲到，不缺曠，不早退，有病有事需請(qǐng)假； 努力做好所 受 聘 崗 位工作和學(xué)校所安排的表冊(cè)填報(bào)、論文材料撰寫(xiě) 、 組織師生文體活動(dòng) 、 集體勞動(dòng) 、 水電費(fèi)繳納、集捐資、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等臨時(shí)性工作和值周、值日等常規(guī)工作； 各教職工必須各盡所能，各揚(yáng)所長(zhǎng)，毫無(wú)掩飾地 施展 自己的才華，不得拈輕怕重，有力 不使，有長(zhǎng)不揚(yáng)，甘做平庸無(wú)為之人； 支持理解改革，不找 茬 ，不潑冷水， 站在有利益學(xué)校發(fā)展的高度，為實(shí)現(xiàn) 26 科學(xué)民主 管理 多提合理性建議，出謀 獻(xiàn)策； 團(tuán)結(jié)干事，同心同德，做到心往 一處想，勁往一處使，同事 間 相互鼓勵(lì) 、積極進(jìn)取 。聽(tīng)課記錄上要有講課教師的簽名，教師每學(xué)期上交教導(dǎo)處檢查聽(tīng)課記錄 四 次，嚴(yán)禁弄虛作假。 1遵循教學(xué)規(guī)律和原則開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，方法得當(dāng)，以身作則，樹(shù)立良好教學(xué)治學(xué)風(fēng)范。 教務(wù)處每學(xué)期檢查備課本 4次， 每月 各檢查一次。第一塊闡述本班學(xué)生的基本情況和本班學(xué)生在上學(xué)期的成績(jī) 。 集體勞動(dòng)缺一次扣 30 元，請(qǐng)事假一次扣 10元，病假一次扣 5元； 不簽到一次扣 5元， 代簽雙方各扣 10元； 各種活動(dòng)遲到、早退每次扣 5元，缺曠、請(qǐng)假、遲到、早退的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)按《蓮池中學(xué)考勤制度》規(guī)定進(jìn)行確認(rèn)記錄。 全學(xué)年出滿(mǎn)勤的教師獎(jiǎng)勵(lì) 10 分； 有下列情況分別給予扣分： （ 1）病假：全學(xué)年累計(jì)請(qǐng)假 5天以?xún)?nèi)不扣分，請(qǐng)假 6天扣 1 分，請(qǐng)假 6天以上每增加 一 天增扣 ； （ 2）事假（不包括國(guó)家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及法定公假）；全學(xué)年累計(jì)請(qǐng)假 3天以下不扣分， 4 天扣 1分， 4 天以上每增加 1天增 扣 1分； （ 3）曠課每節(jié)扣 3分（每天按 8節(jié)課計(jì)算），未請(qǐng)假私自調(diào)課或請(qǐng)人頂班扣當(dāng)事人雙方每節(jié)課 2分）； （ 4）遲到、早 退（包括早、晚自習(xí)）每次扣 1分； （ 5）例會(huì)，每缺一次扣 5 分，遲到、早退每次扣 1分。 具體考核細(xì)則如下： （一）師德表現(xiàn) （ 1）不服從領(lǐng)導(dǎo)，拒不接受安排分配的，一次扣 5 分；與領(lǐng)導(dǎo)頂撞造成不良影響的，一次扣 10分； （ 2）有動(dòng)手打?qū)W生，扯學(xué)生耳朵、頭發(fā)，動(dòng)腳踢學(xué)生或辱罵學(xué)生等體罰或變相體罰學(xué)生行為的 ，一次扣 5至 10 分 ，造成后果的責(zé)任自負(fù) ； （ 3）在校園內(nèi)濃妝艷抹 、 染燙發(fā)、穿奇裝異服，或只穿背心、短 褲 、拖鞋進(jìn)教室或 穿拖鞋 上體育課 的 ，一次扣 2 分； （ 4） 與 學(xué)生談戀愛(ài)，搞不正當(dāng)關(guān)系，造成不良影響的， 一次扣 10至 20 分 ； （ 5）參與黃賭毒封建迷信活動(dòng)的，一次扣 10分； （ 6）酗酒鬧事或醉酒誤事的，一次扣 10 至 20分； （ 7）雞、豬、狗等家禽、家畜放養(yǎng)的，見(jiàn)一次扣 2 分，在校園內(nèi)擅自開(kāi)挖生產(chǎn)地，搭棚建屋每次扣 10 分，警告后不糾正的當(dāng)月考核為 0分； （二） 出 勤 曠課（含自習(xí)）一節(jié)扣 2 分（每天按 8 節(jié)課計(jì)算），遲到、早 退一次扣 1 分，病假一學(xué)期內(nèi)累計(jì) 至 考核月超過(guò) 5天，每超過(guò)一天扣 分 (住院除外 )，事假一學(xué)期內(nèi) 至 考核月累計(jì)超過(guò) 3天，每超一天扣 1分。 注：交接班時(shí)間為周六集隊(duì)放假后。 組織好教研組開(kāi)展的教研活動(dòng)，并認(rèn)真記錄，組織組內(nèi)教師的公開(kāi)課及評(píng)議，帶領(lǐng)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。 切實(shí)抓好工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)工作的整體水平。 負(fù)責(zé)文秘工作。 定期召開(kāi)班主任會(huì)議，研究學(xué)生思想情況和特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作，幫助班主任建立好班風(fēng)。 四、 聘任管理 校長(zhǎng)對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)