【摘要】主講人:小文老師微信公眾號:獸醫(yī)全科微博賬號:獸醫(yī)全科知乎賬號:獸醫(yī)全科第三節(jié)動物體各部位名稱1、矢狀面與動物體長軸并行而與地面垂直的切面。其中通過動物體正中軸將動物體分成左、右兩等份的面,稱正中矢面,其他與正中矢面平行的矢狀面稱側(cè)矢面。正中矢面?zhèn)仁该?、橫斷面與動物體的長軸或某一
2025-08-05 20:10
【摘要】第二節(jié)人和動物體生命活動的調(diào)節(jié)一、體液調(diào)節(jié)基礎(chǔ)回顧一)、體液調(diào)節(jié)1概念:某些(如激素、CO2)通過的傳送,對人和動物體的生理活動進(jìn)行的調(diào)節(jié)。2體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容是二)、動物激素的種類和生理作用1人體內(nèi)主要激素的分泌腺體及生理作用1)
2024-11-12 01:30
【摘要】第2節(jié)人體和動物體的組成觀察人體的外形觀察人體內(nèi)的腔和腔內(nèi)的主要器官觀察人體的組織人體組成的結(jié)構(gòu)層次?細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體運動、支持、保護(hù)消化食物,吸收營養(yǎng)物質(zhì)。吸進(jìn)氧氣,排
2024-11-28 01:22
【摘要】思考:我們吃的食物中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)?食物中的營養(yǎng)物質(zhì)水無機(jī)鹽蛋白質(zhì)維生素糖類脂類小分子物質(zhì)大分子物質(zhì)人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝教學(xué)目的:(C:理解)(B:識記)(A:知道)(A:知道)教學(xué)重點:糖類、脂類和蛋白質(zhì)代謝教學(xué)
2025-05-11 20:05
【摘要】快速運動物體的光電檢測與計數(shù)器設(shè)計摘要:快速運動物體的光電檢測與計數(shù)主要是利用光電發(fā)射管和接收管組成檢測單元,當(dāng)發(fā)射管與接收管之間有障礙物(即被檢測計數(shù)的物體)時,光線被阻斷,接收管接收不到信號,從而引起接收管輸出信號的改變,根據(jù)檢測接收管的這一信號即可判斷反射管與接收管之間是否有障礙物,達(dá)到計數(shù)的目的。在較大體積物體的檢測與計數(shù)、室外等復(fù)雜環(huán)境下的物體檢測與計數(shù)等應(yīng)用中,環(huán)
2025-07-07 14:04
【摘要】人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝江蘇省運河中學(xué)劉雅同知識點回顧一、糖類代謝動物和人與植物在代謝方面的區(qū)別——————————————————。動物和人不能直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物乳酸+能量正常值80~120mg/dl當(dāng)血糖濃度超出正常值非必需氨
2024-11-07 01:28