【摘要】第五單元步入近代第17課早期的殖民掠奪情境導(dǎo)入·生成問題新航路開辟后,世界開始連為一個整體。美洲大陸的發(fā)現(xiàn)和環(huán)球航行的成功打開了歐洲人的眼界。自16世紀(jì)開始,他們涌向亞洲、非洲和美洲。他們的到來會給這些地區(qū)帶來什么樣的命運(yùn)呢??學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活動、英國的殖民
2025-06-21 04:57
【摘要】第3課 古代印度二一三一、古代印度河流域文明:古代印度文明最早出現(xiàn)于印度河流域。:公元前1500年左右,雅利安人在印度河流域和恒河流域定居下來,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。印度北部逐漸出現(xiàn)了許多小國家。:孔雀王朝統(tǒng)治時期是古代印度文明的鼎盛時期。除半島最南端外,印度基本上實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。二一三二、森嚴(yán)的
2025-06-20 15:44
【摘要】第10課拜占庭帝國和《查士丁尼法典》查士丁尼及《查士丁尼法典》帝國版圖囊括希臘以及亞洲西部和非洲北部地區(qū)。西羅馬帝國滅亡后,東羅馬帝國進(jìn)入了一個“”查士丁尼527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝編訂法典目的為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力
【摘要】第二單元古代歐洲文明第5課羅馬城邦和羅馬帝國?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、通過閱讀教材,了解羅馬城邦的興起,簡單說出羅馬共和國和羅馬帝國的興亡過程中的重要時間、事件及人物。?2、通過小組討論,分析羅馬共和國和羅馬帝國衰落的原因。?3、認(rèn)識羅馬危機(jī)的實(shí)質(zhì)是奴隸制的危機(jī)。情境引入同學(xué)們,有一句俗語叫“條條大道
2025-06-20 22:04
【摘要】利比亞沙漠阿拉伯沙漠三角洲?自然條件優(yōu)越?相對封閉?定期泛濫帶來充沛水量,適于發(fā)展生產(chǎn),人類居住。?大規(guī)模排水灌溉,促成國家產(chǎn)生。?居民成分相對穩(wěn)定,沒有受到更多外來人口沖擊的影響。蘇伊士地峽社會貧富分化嚴(yán)重古埃及文明的產(chǎn)生與發(fā)展公元
2025-06-21 02:42
【摘要】古代印度印度的“圣河”——恒河氣候河流土壤溫暖濕潤定期泛濫肥沃印度河、恒河流域是整個南亞地區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化的中心,也是古印度文明的發(fā)源地。自然條件發(fā)展農(nóng)業(yè)公元前15世紀(jì)后,雅利安人入侵,
2025-06-20 22:55