【摘要】矩形、菱形、正方形(四)八年級數學備課組課題:小明在一次班級主題活動中用寬度相同的彩帶布置教室時,把兩種不同顏色的彩帶粘貼在一起,他任意轉動,發(fā)現重疊部分總是一個特殊的四邊形,你知道這是一個什么樣的四邊形嗎?能說明理由嗎?DCBA探索:,若四邊形ABCD的4條邊都相等,這個四邊形
2024-11-28 00:09
【摘要】第5章特殊平行四邊形正方形(第2課時)正方形的性質例1把正方形ABCD繞著點A按順時針方向旋轉得到正方形AEFG,邊FG與BC交于點H(如圖).試問:線段HG與線段HB相等嗎?請先觀察猜想,然后再證明你的猜想.(注:旋轉前后的兩圖形全等).分析:方法一:構造全等三角形.連結AH,結合
2024-12-08 11:12
【摘要】第19章 四邊形 第 第1課時 矩形的性質課時 矩形的性質 第1課時 矩形的性質目標突破目標突破總結反思總結反思第19章 四邊形知識目標知識目標知識目標知識目標第1課時 矩形的性質目標突破目標突破目標一 能利用矩形的性質進行計算或證明第1課時 矩形的性質第1課時 矩形的性質第1課時 矩形的性質
2025-06-15 03:53
【摘要】第31課時矩形、菱形、正方形?考點一矩形1.矩形的定義有一個角是直角的________是矩形.2.矩形的性質(1)矩形對邊________;(2)矩形四個角都是_______角(或矩形四個角相等);(3)矩形對角線________且________.第31課時矩形、菱形、正方形[總結](1
2025-07-29 13:48
【摘要】第19章 四邊形 第 第1課時 菱形的性質課時 菱形的性質 第1課時 菱形的性質目標突破目標突破總結反思總結反思第19章 四邊形知識目標知識目標知識目標知識目標第1課時 菱形的性質目標突破目標突破目標 能利用菱形的性質進行計算或證明第1課時 菱形的性質第1課時 菱形的性質第1課時 菱形的性質
【摘要】第9章中心對稱圖形——平行四邊形第5課時正方形的性質與判定第5課時正方形的性質與判定第9章中心對稱圖形——平行四邊形目標突破總結反思知識目標知識目標第5課時正方形的性質與判定1.通過回憶、自學閱讀、思考,理解正方形的概念,明確它與平行四邊形、矩
2025-06-17 21:56