【正文】 雖然說這些習慣可能離老師們要求和期望的目標還有差距，但是我們已經能在這些良好的職業(yè)習慣上體會到它帶給我們的改變和收益了。 }else if(關于小組.equals()){ (jf,我們是電信四班團隊?。。?)。 (loginOut)。 (false)。 (personalSend)。 JPanel jp=new JPanel()。 }else{ (()+\n)。 } catch (IOException e1) { // TODO Autogenerated catch block ()。 ( jf,你輸入的IP地址不對!)。 (userName)。 (jtf)。 (new Date())。 (Double clicked on Item + ().get(index))。 } catch (IOException e1) { // TODO Autogenerated catch block ()。 (send)。 ()。 JScrollPane jsp2=new JScrollPane(jta2)。 JList userList=new JList(dlm)。 ()。 break。 } } } public void run(){ while(true){ Message msg。i++){ String str=(i)++((i))+\n。 (new ImageIcon(()).getImage())。 JPanel jp2=new JPanel(){ public void paint(Graphics g) { (g)。 ImageIcon ima1=new ImageIcon(())。6月25日: 開學典禮，練習操作系統(tǒng)windows下，在Java中HelloWorld編寫6月26日: 講述輸入數據、循環(huán)控制及隨機數的產生 講述流程控制、面向對象知識6月27日: 講述字符串的輸出及長度統(tǒng)計、八類數據類型、數據之間的轉化以及標識符 的命名規(guī)則 6月28日: 講述構造函數new、類的封裝、Java的訪問權限、線程及線程的五種狀 態(tài)、實現方法、啟動方法 6月29日: 講述字節(jié)流、字符流及網絡編程的服務器端編程步驟、客戶端的編程步驟 6月30日: 講述Socket編程、下午啟動聊天室7月02日: 上午繼續(xù)練習聊天室的相關知識，下午學習Swing7月03日: 開始做即時通信項目7月04日: 去達內本部進行模擬面試7月05日: 上午學生做項目并處理所遇到的問題，下午評審項目7月06日: 畢業(yè)典禮 實習內容 我們這次生產實習主要做的是即時系統(tǒng)，主要有服務器端、客戶端，相應程序如下：//服務器端程序public class Server { //存放當前在線用戶名字 List users=new ArrayList()。 JFrame jf=new JFrame(服務器)。 (false)。 repaint()。 } public void initSocket(){ try { serverSocket=new ServerSocket(port)。 (s)。 ((),())。 (【+()+ 】請求與你會話【+new SimpleDateFormat(yyyy年MM月dd日 HH小時mm分ss秒).format(())+】)。 JMenu about=new JMenu(about)。 JLabel jl3=new JLabel(請輸入消息:)。 (jmi2)。 (west,)。 (200,100)。 (this)。 (new Date())。 } } })。 (500,400)。 ()。 } }while(s==null)。 msg=(Message)()。 ()。 (())。 ()。 ois1=new ObjectInputStream( ())。 } catch (IOException e1) { // TODO Autogenerated catch block ()。達內的第一天充滿期望，戴上牌子進行工作，很是興奮，原本我們認為實習都是打醬油，沒想到這個醬油打不了了，那我就踏踏實實干，雖然有點累，任務量很大。 其它意見師資力量稍有欠缺，我們小教室的老師對問題解答不到位，對一些問題不能正確做出判斷。這里的氛圍讓我們體會到實干，積極，行動，習慣，承諾和信用。 try { (msg)。 }else{ (())。 (jsp2,)。 try { (msg2)。 } }else if(send.equals(type)){ String mes=()。i++){ ((i))。 (new Date())。 break。 ()。 (personalSend)。 (new ActionListener(){ Override public void actionPerformed(ActionEvent e) { Message msg1=new Message()。 JButton jb1=new JButton(私聊發(fā)送)。 (loginOut)。 JPanel jp=new JPanel()。 (jmb,)。 String toName。 JLabel jl1=new JLabel(loginImage)。 } } catch (IOException e) { // TODO Autogenerated catch block ()。 (【+()+ 】下線了！【+new SimpleDateFormat(yyyy年MM月dd日 HH小時mm分ss秒).format(())+】)。i++){ Socket s=(Socket)(i)。 } } catch (IOException e) { ( jf,服務器端啟動失敗)。// (j4)。 ImageIcon ima3=new ImageIcon(())。 }public void initFrame(){ (new BorderLayout())。目 錄1 前言 3 實習背景 3 實習環(huán)境 32 實習內容 4 實習過程 4 實習內容 4 主要成果 183 總結 22 實習體會 22 其它意見 22學生實習鑒定 231 前言 實習背景 科技的高度發(fā)展，使得如今的我們不得不掌握一門很有前景的技術，計算機在人們生活學習等等方面起的作用越來越突出，作為一名和IT密不可分的學電子信息工程專業(yè)的學生，我們應該提高自己的實際動手能力，促進基業(yè)，學校給我們組織了這次充滿著深刻意思的達內生產實習。 //啟動監(jiān)聽客戶端 startListener()。 JLabel j2=new JLabel(ima2)。// (j3)。 } catch (InterruptedException e) { // TODO Autogenerated catch block ()。i()。//給每個用戶發(fā)送消息 //msg服務器端處理業(yè)務后封裝的一個Message對象 }else if(loginOut.equals(type)){ //斷開請求