工程項(xiàng)目管理課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書09建管(專業(yè)版)
【正文】 （二）課程設(shè)計(jì)的要求：結(jié)合具體實(shí)際施工項(xiàng)目完成實(shí)踐任務(wù)，并以專題報(bào)告的形式完成某一具體實(shí)踐內(nèi)容。 ，紀(jì)律松懈，獨(dú)立工作能力差。 ，圖面整潔，布局合理，尺寸標(biāo)準(zhǔn)正確，符合技術(shù)用語(yǔ)要求(文、經(jīng)、管類各專業(yè)可參照此要求)。 ，圖面較整潔，布局較合理(文、經(jīng)、管類各專業(yè)可不作此項(xiàng)要求)，書寫一般。工程背景：安徽新華學(xué)院教學(xué)樓，為5層框架，磚混結(jié)構(gòu)。其權(quán)重如下： 序號(hào) 項(xiàng)目 權(quán)重 1 ． 平時(shí)檢查考核 2 ． 導(dǎo)師鑒定或評(píng)語(yǔ) 3 ． 提供完成的成果 ( 實(shí)踐日記、總結(jié)報(bào)告、專題報(bào)告） 6。要求：為該工程組建一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理部，制定經(jīng)理部的結(jié)構(gòu)分解圖并編制每個(gè)崗位的崗位職責(zé)說明。中 等： (論文)任務(wù)書所規(guī)定的任務(wù)，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題能力一般。良 好： (論文)任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立分析和解決問題能力較好。 (文、經(jīng)、管類各專業(yè)可不作此項(xiàng)要求)，文字表達(dá)較差，文理不通，有原則性錯(cuò)誤，經(jīng)啟發(fā)后仍不能正
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