關(guān)于開展第七屆校內(nèi)“三小”立項暨江西省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目預(yù)備申報(專業(yè)版)
【正文】 《申報表》一式3份，校團委、學(xué)院團委及課題組各一份。（二）江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動項目為推動江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的進一步發(fā)展，增強高校學(xué)生綜合就業(yè)能力，孵化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，江西省擬在“十二五”期間每年投入資金建設(shè)50個“大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地（園）”，培育2500個大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。2013年3月，課題結(jié)題。項目申報同時提交申報書電子檔于所在學(xué)院團委，學(xué)院團委根據(jù)編號順序統(tǒng)一匯總提交校團委。2012年9月，中期檢查。為落實江西省該項工作計劃安排，現(xiàn)面向全校公開征集江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動項目，項目申報書無固定格式要求，項目可以“三小”申報書格式填寫，也可以“可行性研究報告”或其他形式填寫申報，學(xué)校組織專家評審后擇優(yōu)推薦優(yōu)秀項目參加全省立項申報?；铐撔鑸笏?份，每份單獨裝訂。六、獎項設(shè)置 為進一步挖掘和樹立青年學(xué)生中創(chuàng)新實踐活動的優(yōu)秀典型，積極發(fā)揮其示范帶動作用，學(xué)校將于結(jié)題后根據(jù)評審情況評選出大學(xué)生創(chuàng)新之星和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干名?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、活動主題 知識點燃夢想 科技引領(lǐng)未來二、參加對象 全日制本、?？茖W(xué)生三、活動時間 2012年3月—2013年4月四、活動內(nèi)容（一）校內(nèi)“三小”大學(xué)生科研立項“三小”中，小發(fā)明是指學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中運用所學(xué)科學(xué)知識或大膽想象，對現(xiàn)有技術(shù)或物品進行具有新穎性、先進性和實用性的創(chuàng)造和改進，一般以能否申請國家發(fā)明專利（含外觀發(fā)明專利）為基本立項標(biāo)準(zhǔn)；小制作是指學(xué)生根據(jù)想象、思考和動手實踐進行創(chuàng)新性改進或全新性創(chuàng)造的實物制作，注重對制作工藝的創(chuàng)新或動手實踐能力的提升，包括手工藝品、電子制作和各種模型制作等；小創(chuàng)作是指學(xué)生通過生活體驗、觀察發(fā)現(xiàn)、科學(xué)實驗、調(diào)查取樣、數(shù)字媒體設(shè)計、軟件開發(fā)等方式對某一事物或單一問題進行深入討論、研究，獨立設(shè)計完成并符合社會發(fā)展需要的創(chuàng)作作品，包括文學(xué)作品、藝術(shù)作品、設(shè)計方案，以及各類理論研究文章。2013年4月，校團委組織專家對課題進行評審，并評選
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