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噪聲的危害和控制教案(專業(yè)版)

2025-07-19 17:29上一頁面

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【正文】 《噪聲的危害和控制》教案 任課教師:胡**一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力(1)了解噪聲的來源和危害.(2)知道防治噪聲的途徑,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí).過程與方法(1)通過體驗(yàn)和觀察,了解防治噪聲的思路.(2)通過學(xué)習(xí)控制噪聲的辦法,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.(3)培養(yǎng)學(xué)生通過調(diào)查,訪問網(wǎng)站,查閱資料等多種途徑獲取知識(shí)的能力.情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛、保護(hù)我們賴以生存的“地球村”的環(huán)境意識(shí),提高學(xué)生的道德修養(yǎng).(2)通過開展社會(huì)調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的興趣.二、教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)要從環(huán)境保護(hù)出發(fā),突出噪聲的危害和怎樣減弱噪聲,聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí).三、教學(xué)難點(diǎn)噪聲的等級(jí).四、教學(xué)方法討論法、閱讀法、實(shí)驗(yàn)法.五、教學(xué)用具鬧鐘、紙盒、耳罩、泡沫塑料、示波器、鐵釘、玻璃、錄像帶、錄相機(jī)、電視.六、課時(shí)安排1課時(shí)七、教學(xué)過程(一)、引
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