【摘要】4經(jīng)濟增長與發(fā)展理論?A.教學課時:4課時?B.教學目的與要求?通過本章學習,使學生?~了解影響區(qū)域經(jīng)濟增長的要素?~了解區(qū)域經(jīng)濟增長的主導理論?~把握區(qū)域經(jīng)濟增長的幾種發(fā)展模式?~把握羅斯托的經(jīng)濟成長階段論C.本章學習重點?~概念:經(jīng)濟增長,經(jīng)濟發(fā)展,輸出基礎(chǔ)理論,進口替
2025-01-14 02:56
【摘要】 第1頁共3頁 區(qū)域經(jīng)濟學的開提報告 選題依據(jù):XX省是新中國解放最早的省份。50多年來,XX 省人民在黨中央、國務院的領(lǐng)導下,發(fā)揚偉大的創(chuàng)業(yè)精神,艱苦 奮斗,勵精圖治,取得了歷史性輝煌成就...
2025-09-02 20:19
【摘要】2021年【區(qū)域經(jīng)濟學】復習題考試小抁(按字母升序完美排版)目錄:名詞解釋1.“庇古稅”2.“開”字型網(wǎng)狀布局:3.補償貿(mào)易:4.產(chǎn)品需求收入彈性:5.產(chǎn)權(quán):6.產(chǎn)業(yè)布局:7.產(chǎn)業(yè)布局政策:8.產(chǎn)業(yè)布局指向:9.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策:10
2025-06-03 01:55
【摘要】區(qū)域經(jīng)濟學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案一、專業(yè)簡介中央民族大學區(qū)域經(jīng)濟學專業(yè)是在我國進入新的歷史發(fā)展時期,經(jīng)濟全球化和區(qū)域化影響加深,國內(nèi)外區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展格局演化活躍的背景下,順應時勢而于年由國務院學位委員會審核批準設(shè)立的,年開始面向國內(nèi)外正式招收攻讀碩士學位研究生。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。本學科專業(yè)的設(shè)置時間雖短,但學科點在區(qū)域經(jīng)濟研究領(lǐng)域已有厚實的研究和師資積累。特別是對中國西
2025-05-01 06:05
【摘要】第一篇:區(qū)域經(jīng)濟學專業(yè)及畢業(yè)就業(yè)情況(范文模版) 區(qū)域經(jīng)濟學研究生專業(yè)及就業(yè)情況介紹 1區(qū)域經(jīng)濟學的就業(yè)狀況 當前,區(qū)域經(jīng)濟學碩士研究生就業(yè)還比較理想,就業(yè)面寬,市場需求大,前景很讓人看好。從就...
2025-10-05 01:07
【摘要】第六章區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展模式理論第一節(jié)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平差異與發(fā)展梯度第二節(jié)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展梯度推移模式第三節(jié)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的增長極模式第一節(jié)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平差異與發(fā)展梯度一、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平差異形成的原因?不同地區(qū)、不同國家在不同的歷史階段,其經(jīng)濟發(fā)展水平大都存在著不同程度的差異。經(jīng)濟發(fā)展是一個綜合性的技術(shù)、
2025-05-12 06:49