【摘要】課堂教案任課教師:授課題目服務(wù)市場細(xì)分授課時(shí)間第3周星期第1次課授課時(shí)數(shù)2教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)要求了解服務(wù)市場細(xì)分的含義和條件;掌握服務(wù)市場細(xì)分的依據(jù)和步驟;教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)服務(wù)市場細(xì)分的依據(jù)、步驟;教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí):服務(wù)營銷競爭戰(zhàn)略導(dǎo)入案例:愛斯基摩人買
2025-04-17 02:56
【摘要】客戶異議處理課程要求輕鬆不隨便手機(jī)調(diào)震動(dòng)投入與配合準(zhǔn)時(shí)與紀(jì)律阿門阿前一棵葡萄樹阿嫩阿嫩綠綠剛發(fā)芽蝸牛背著那重重的殼啊一步一步的往上爬阿樹阿上兩隻黃鸝鳥阿嘻阿嘻哈哈在笑他葡萄成熟還早的很哪現(xiàn)在上來幹什麼阿黃阿黃你不要笑等我爬上他就成熟啦
2025-01-29 14:48
【摘要】2022/2/81物業(yè)管理費(fèi)的定價(jià)方式:2022年1月1日實(shí)施《物業(yè)服務(wù)收費(fèi)管理辦法》之前?政府定價(jià)?政府指導(dǎo)價(jià)?市場調(diào)節(jié)價(jià)2022年1月1日實(shí)施《物業(yè)服務(wù)收費(fèi)管理辦法》之后?政府指導(dǎo)價(jià)?市場調(diào)節(jié)價(jià)?從2022年1月1日起針對物業(yè)管理費(fèi)用收取標(biāo)準(zhǔn),政府物價(jià)不再審批、不再備案
2025-01-18 08:55
【摘要】10.國際定價(jià)決策,10.1影響國際定價(jià)的主要因素10.2國際定價(jià)的目標(biāo)10.3國際定價(jià)方法10.4出口定價(jià)決策10.5國際企業(yè)的定價(jià)策略,10.1影響國際定價(jià)的主要因素,一.需求1.產(chǎn)品的價(jià)格與產(chǎn)品的需求量成反比關(guān)系。2.決定產(chǎn)品的需求因素:需求欲望;支付能力(收入);潛在替代產(chǎn)品的價(jià)格(互補(bǔ)產(chǎn)品的價(jià)格);目標(biāo)市場是已經(jīng)滿足的還是潛在市場價(jià)格需求彈性系數(shù)Ep=ΔQ/Q
2025-03-02 15:57
【摘要】CharoenPokphandGroupIndonesiaJanuary2022Page1營銷組合/服務(wù)營銷與案例吳龍CharoenPokphandGroupIndonesiaJanuary
2025-01-20 11:36
【摘要】6服務(wù)產(chǎn)品決策?服務(wù)產(chǎn)品組合設(shè)計(jì)?廣義服務(wù)產(chǎn)品組合開發(fā)?服務(wù)保證?服務(wù)補(bǔ)救服務(wù)產(chǎn)品組合設(shè)計(jì)?服務(wù)組合的內(nèi)涵?基本服務(wù)組合?拓展服務(wù)組合服務(wù)組合的內(nèi)涵?蕭斯塔克指出,由于服務(wù)產(chǎn)品的無形性、不好測試、無法試驗(yàn)性質(zhì),所以開發(fā)新服務(wù)時(shí)用語言描述服務(wù)容易犯的四個(gè)錯(cuò)誤
2025-03-11 00:10