【摘要】授課教師：麗莎折線紋彩陶杯新石器時代（距今七八千年）唐代掐絲團花金杯唐和明清時期清代永固金杯折線紋彩陶杯對比二者之間有什么相同和不同之處？主要具有使用功能。不僅具有使用功能，還具有觀賞價值。清代永固金杯折疊杯咖啡杯茶杯水杯保溫杯
2025-07-25 10:24
【摘要】第一篇：杯子的設(shè)計反思 《杯子的設(shè)計》教學反思 ——三井子鎮(zhèn)第一中心小學姚晗 杯子的設(shè)計對于五年級學生來說，并沒有太大的難度。 我在教學設(shè)計過程中，十分強調(diào)學生的自由表現(xiàn)和大膽創(chuàng)造。同時使用了...
2025-10-16 21:31
【摘要】14杯子的設(shè)計邾城街向東小學胡艷明古代的杯子折線紋彩陶杯（新石器時代）彩陶制作，高，口徑6厘米，底徑。由紅、黑彩搭配。現(xiàn)在甘肅省博物館收藏。用象牙根部制成，高，米黃色，杯身上布滿花紋，在中國歷史博物館收藏。
2025-07-24 03:48
【摘要】?重力分選利用不同物料顆粒間的密度差異，因而在運動介質(zhì)中所受重力、流體動力和其它機械力的不同，從而實現(xiàn)按密度分選礦粒群的過程，粒度和形狀亦影響按密度分選的精確性。?分選介質(zhì)：水、重介質(zhì)和空氣，常用的是水。在缺水干旱地區(qū)或處理特殊原料時可用空氣——風力分選。在密度大于水或輕物料密度的重介質(zhì)中分選——
2026-01-09 20:04
【摘要】解析剩菜打包的四大學問在日常生活當中很多人在外面吃飯的時候都會把吃不了的飯菜帶回家，其實打包剩菜剩飯也是很有學問的，下面我們就來看看剩菜剩飯的打包方法。解析剩菜打包的四大學問鍋。這是因為冰箱的溫度只能抑制細菌繁殖，不能徹底殺滅它們。如果您在食用前沒有加熱的話，食用之后就會造成不適，例如痢疾或者腹瀉。然進入低溫環(huán)境當中，食
2026-01-01 08:45
【摘要】《杯子的設(shè)計》美術(shù)教學反思 五年級的學生有了一定的觀察能力與創(chuàng)造能力，讓他們設(shè)計一些常用的生活用品可以增加他們對美術(shù)學習的興趣，同時能更好地認識到美術(shù)學習可以創(chuàng)造生活美。《杯子的設(shè)計...
2025-11-27 01:04
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