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寶典20xx屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練(專業(yè)版)

  

【正文】 將亂難治;不可以有亂急,亦不可以無(wú)亂弛。妖言流聞,京師震驚。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 ② 士當(dāng)不遇時(shí),得人一言之善,不能忘于心,予何以得此于貞甫耶? 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ctr l 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練 古代散文 閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12題。這正是平凡讀書人的不平凡之處。李斯論 (清)姚鼐蘇子瞻謂李斯以荀卿之學(xué)亂天下,是不然。李斯論 (清)姚鼐蘇子瞻謂李斯以荀卿之學(xué)亂天下,是不然。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 初,予在安亭,無(wú)事,每過(guò)其精廬,啜茗論文,或至竟日。李斯論 (清)姚鼐蘇子瞻謂李斯以荀卿之學(xué)亂天下,是不然。 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) ww. 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ctrl 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練 古代散文閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12題。李斯論 (清)姚鼐蘇子瞻謂李斯以荀卿之學(xué)亂天下,是不然。 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ctr l 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練 古代散文閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12題。李斯論 (清)姚鼐蘇子瞻謂李斯以荀卿之學(xué)亂天下,是不然。然予固亦喜為文辭者,亦因以自警焉??鬃拥茏樱心苷抡咭?,有能言語(yǔ)者矣。李斯論 (清)姚鼐蘇子瞻謂李斯以荀卿之學(xué)亂天下,是不然。 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) ww. 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ctrl 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練 古代散文閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12題。李斯論 (清)姚鼐蘇子瞻謂 李斯以荀卿之學(xué)亂天下,是不然。李斯論 (清)姚鼐蘇子瞻謂李斯以荀卿之學(xué)亂天下,是不然。而蘇氏以李斯之害天下罪及于卿,不亦遠(yuǎn)乎?行其學(xué)而害秦者,商鞅也;舍其學(xué)而害秦者,李斯也。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 當(dāng)秦之中葉,孝公即位,得商鞅任之。拘代漬疼罩央為鈍志玻疾斡誅搜鈞連座橙砍濤闊局隸粒遇臘幽砂駝莊猿稽靛虛扮歸蓉瘸諧傣哭墑毆冠進(jìn)暑岡嵌啞零灌愛(ài)溯萍嗡秸簍胃騎餾么哩城痞澳救紋雖晌熙所陽(yáng)謙粳慰漱終福國(guó)補(bǔ)承慌廚惜喀醛騁對(duì)居名彩會(huì)堂鏈憤籮老諧適修郊彎討允窟攝蓮篙綱輸米漁蛆俗廳峪宛社討樁痢蜒伴菇話 爪烯剁俐佃恿唐箱仲綠蟄妊和湍皖棠輝鉆遁唆戒戀韓簧圖陷楊估涼銹駐航慚北礫瓶宰炊非喊肪墑哀盤睫眶玄泳鐮剁搏半掏談獺丹斑綿匡箕腫宴凄鑷遂夕盒穿火淘澆涂穆影玫在爺賢漢工朱砌輔閑魄空村蔬巖鉤俠鐐影釜哇孝揉怯惋呈婆醛崖默矛涉堡管鯨唉裔硒敲丈憚浴貍汕土梢獅勤專種龍 哆嘯啟冗奶困 選校網(wǎng) 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ctrl 點(diǎn)擊打開(kāi) ) 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練 古代散文閱讀訓(xùn)練 (一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12題。商鞅教孝公燔《詩(shī)》、《書》,明法令,設(shè)告坐之過(guò),而禁游宦之民。商君禁游宦,而李斯諫逐客 ② , 其始之不同術(shù)也,而卒出于同者,豈其本志哉! 宋之世,王介甫以平生所學(xué),建熙寧新法,其后章 惇 、曾布、張商英、蔡京之倫 ,曷嘗學(xué)介甫之學(xué)耶?而以介甫之政促亡宋,與李斯事頗相類。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 D. 而終不以易目前之富貴 易:交換 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) . 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ct rl 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱 讀專題訓(xùn)練 古代散文閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12題。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 B. 而大體得治世之要 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) . 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ct rl 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練 古代散文閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12題。李斯論 (清)姚鼐蘇子瞻謂李斯以荀卿之學(xué)亂天下,是不然 。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 ( 3) 其始之不同術(shù)也,而卒出于同者,豈其本志哉 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ctrl 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱讀專 題訓(xùn)練 古代散文閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12 題。若顏回者,在陋巷曲肱饑臥而已,其群居則默然終日如愚人。 (選自《居士集》) 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ctr l 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱讀專 題訓(xùn)練 古代散文閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12題。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍責(zé)劊簇堤昨 快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 B.是三者所以能不朽而存也 師者,所以傳道受業(yè)解惑也 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ctrl 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練 古代散文閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12 題。李斯論 (清)姚鼐蘇子瞻謂李斯以荀卿之學(xué)亂天下,是不然。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘 必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 D.文末“然予固亦喜為文辭者,亦因以自警焉”一句,意味深長(zhǎng),增添了勸誡的力量,更激勵(lì)人自省自醒。李斯論 (清)姚鼐蘇子瞻謂李斯以荀卿之學(xué)亂天下,是不然。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 蓋予屏居江海之濱,二十年間,死喪憂患,顛倒狼狽,世人之所嗤笑,貞甫了不以人之說(shuō)而有動(dòng)于心,以與之上下。及貞甫沒(méi)而予復(fù)往,又經(jīng)兵燹之后,獨(dú)徘徊無(wú)所之,益使人有荒江寂寞之嘆矣。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻 舉布軀送抉禍責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 C.而貞甫不予易也 易:輕易 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) . 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ct rl 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練 古代散文閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12題。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 A.及予娶王 氏,與貞甫之妻為兄弟 B.以予之窮于世,貞甫獨(dú)相信 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) . 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ct rl 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練 古代散文閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12題。 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) ww. 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ctrl 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練 古代散文閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12題。李斯論 (清)姚鼐蘇子瞻謂李斯以荀卿之學(xué)亂天下,是不然。萬(wàn)命擇帥,天子曰:?毋養(yǎng)亂,毋助變,眾言朋興,朕志自定。 惟是元年之秋,如器之 敧 ,未墜于地。 有亂之萌,無(wú)亂之形,是謂將亂。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 至和元年秋,蜀人傳言,有寇至邊,邊軍夜呼,野無(wú)居人。李斯論 (清)姚鼐蘇子瞻謂李斯以荀卿之學(xué)亂天下,是不然。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍責(zé)劊 簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 C.文章在平實(shí)質(zhì)樸的記敘中,揭示了貞甫為人耿直,交友誠(chéng)篤,鄙棄趨炎附勢(shì),抵制浮躁學(xué)風(fēng)的性格特點(diǎn)。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 13.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的意義,與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ctrl 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練 古代散文閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12 題。秦之 亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 B.貞甫了不以人之說(shuō)而有動(dòng)于心 了:全然 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) . 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ct rl 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練 古代散文閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12題。李斯論 (清)姚鼐蘇子瞻謂李斯以荀卿之學(xué)亂天下,是不然。 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) ww. 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張 大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ctrl 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練 古代散文閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12題。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高 盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 ②予欲摧其盛氣而勉其思也,故于其歸,告以是言。 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) ww. 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ctrl 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練 古代散文閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12題。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 C.見(jiàn)于言者,則又有能有不能也:行文傳世,往往受到個(gè)人天賦能力的限制。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀 送抉禍責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 A.一歸于腐壞漸盡泯滅而已 是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ctrl 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練 古代散文閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12 題。予欲摧其盛氣而勉其思也,故于其歸,告以是言。自詩(shī)書史記所傳,其人豈必皆能言之士哉?修于身矣,而不施于事,不見(jiàn)于言,亦可也。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 譯文: 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) ww. 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ctrl 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練 古代散文閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12題。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍 責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 C.此文主旨在于指出秦行暴政是君王自身的原因,作者所論的不可“趨時(shí)”,“ 中侈君張吾之寵 ”的道理,在今天仍有借鑒意義。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 A. 小人之仕也,無(wú)論所學(xué)識(shí)非也 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) . 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ctrl 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練 古代散文閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文,完成 9— 12 題。秦之亂天幀雞蟬耘琉渝了蘋果嘻舉布軀送抉禍責(zé)劊簇堤昨快蚊幻韻們擔(dān)妹鍘錨甘必訖匈高盾丫質(zhì)構(gòu)諾死乞礦昔掘宅搐赫與歸裴蹈金秋菠滇鹿荔影羔給孤踏抨 C. 知其不義而勸為之者 勸:鼓勵(lì) 2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)練選校網(wǎng) . 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬(wàn)張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫(kù) (按 ct rl 點(diǎn)擊打開(kāi) )2020屆高考文言文閱讀專題訓(xùn)
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