【正文】 練習(xí)：把下面句子中概念混亂不清的地方改過(guò)來(lái)。 ⑤ 同學(xué)們整潔地排隊(duì)擠進(jìn)了電影院。 ③ 我們?nèi)熒托ｉL(zhǎng)都參加了國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng)。 ⑤ 我把勝利的消息已經(jīng)告訴了大家。 練習(xí)：讀下面的句子，把不完整的補(bǔ)充完整。 (5)學(xué)校的操場(chǎng)又?jǐn)U張了不少。 經(jīng)過(guò)努力，王小明的錯(cuò)別字大大改掉了。 經(jīng)過(guò)教育，我明確了學(xué)習(xí)目的 ,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。 戰(zhàn)士們冒著大雨 ,踏著泥濘的小路快步前進(jìn)。 大家都講衛(wèi)生，我們的健康就有保障。 ” 句子中 “ 只有 ?? 就 ??” 關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)改為 “ 只有 ?? 18 才 ??” 。 ” 八、指代不明。 ” 四、詞序顛倒。（ ） ⑶ “ 不論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起！ ” （ ） ⑷ 《地震中的父與子》這個(gè)故事難道不感人嗎？（ ） 中國(guó)的漢字生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化。 一個(gè)人會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。 —————————————————— 綜合測(cè)試 卷 一、 照樣子 或按要求改句子。 ______________________________________________ 小紅，把窗關(guān)一下。 _________________________________________ 漁夫叫桑娜。 ①媽媽對(duì)我說(shuō)：“我想看看你洗的衣服干凈不干凈。 (5)一顆種子的力量有這么大。 (1)這比山還高，比海還深的情誼，我們不會(huì)忘記。 _____________________________ 。（改成“把”字句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １５．隊(duì)員們遵守團(tuán)中央的號(hào)召，積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)賴寧”的活動(dòng)。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ７、把直接引語(yǔ)改成間接引語(yǔ)。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 老師傅對(duì)魯班說(shuō)，他要考考魯班的木工活?！? 張老師對(duì)小明說(shuō)：“這件事情，你冤枉了小紅。 ” 改為：媽媽對(duì)我說(shuō)，她明天要去開(kāi)會(huì)。 媽媽對(duì)爸爸說(shuō)： “ 我明天要去開(kāi)會(huì) 。 ” 改為： 媽媽對(duì)爸爸說(shuō)，她明天要去開(kāi)會(huì)。 B、媽媽對(duì)我說(shuō)： “ 你要好好學(xué)習(xí)。” 魯肅對(duì)我說(shuō)：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？” 媽媽對(duì)小寧說(shuō)：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。 媽媽對(duì)我說(shuō)，下午她們班要參加歌詠比賽，許小燕沒(méi)有藍(lán)制服，她答應(yīng)把我的借給許小燕。 ４、改變?cè)~序，改變句意。 周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真不如他。 ４、例：敵人使用了燃燒彈，邱少云的周?chē)?了一片火海。 （在原句上修改） １６．這些北京來(lái)的客人水平非常高。 _____________________________________ 。 (2)游覽了長(zhǎng)城，我受到了教育。 十一 ．按要求改寫(xiě)下面的句子?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②這場(chǎng)電影我一定去看。 桑娜去抱西蒙的孩子。 ______________________________________________ 二十 、將下列句子改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述 貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。 例：您幫我買(mǎi)張報(bào)紙。 __________________________________________________________ 我面臨道德抉擇。（寫(xiě)成打比方的句子） 還有 什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？（改成陳述句） 我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。指句子中詞語(yǔ)的位置前后顛倒。指句子中出現(xiàn)多個(gè)人或狀物時(shí)，指代不明確，含混不清。 以上 10 種常見(jiàn)的病句，供大家參考。 （ 8）《繁星》的作者是巴金寫(xiě)的。 （ 15）下午，全校師生和少先隊(duì)員去參觀畫(huà)展。 （ 23）墻上的掛鐘走了一圈，一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了。 21 （ 31）黃河、長(zhǎng)江、萬(wàn)里長(zhǎng)城、古運(yùn)河都是我國(guó)古代的偉大 工程。 (6)我只是把養(yǎng)花作為生活的一種情趣。 1．爸爸在燈光下。 ⑥ 我們討論并且聽(tīng)了校長(zhǎng)的報(bào)告。 練習(xí)：改正下面句子中重復(fù)羅嗦的地方。 練習(xí)：把下面句子中前后矛 盾的地方找出來(lái)，并加以改正。 1．《中國(guó)少年報(bào)》和《兒童時(shí)代》等報(bào)刊我都愛(ài)看。 ④ 圖書(shū)角有《兒童文學(xué)》、《少年文藝》和《中國(guó)少年報(bào)》等課外書(shū)。 ④ 我斷定他大概是陸麗的哥哥。 ② 漫山遍野到處都是果樹(shù)。 ④ 說(shuō)實(shí)在的，他并不唱得好。 ② 我最尊敬的人是。 (4)奇奇做錯(cuò)了事，心情很繁重。 （ 30）經(jīng)過(guò)努力，王小明的錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。 （ 22）經(jīng)過(guò)教育，我明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。 （ 14）戰(zhàn)士們冒著 大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。 （ 7）大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障。因此，要把關(guān)聯(lián)詞 “ 不但 ?? 而且 ??” 改為 “ 因?yàn)??? 所以 ??” ；又如 “ 你只有認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，就能取得良好成績(jī)。 ” 這里的 “ 南京長(zhǎng)江大橋 ” 不屬于 “ 古跡 ” ，歸屬概念不清，應(yīng)改為 “ 萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院是中外游客向往的古跡。 ” 這句話中 “ 傍晚 ”和 “ 一夜 ” 有矛盾，應(yīng)改為 “ 昨天傍晚刮起了大風(fēng)。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 把反問(wèn)句改成陳述句： ⑴ 我們?nèi)绻麤](méi)有老百姓的支持，能有今天這個(gè)局面嗎？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵ 我們吃的穿的，哪一樣能離開(kāi)群眾的支持？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ △ 判斷下列句子的 句型Ａ、陳述句 Ｂ、反問(wèn)句 Ｃ、感嘆句 Ｄ、疑問(wèn)句 ⑴ “ 誰(shuí)愿意幫助我？ ” （ ） ⑵ 這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。 一個(gè)人從小受到嚴(yán)格的教育。 —————————————————— —————————————————— 雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。 ______________________________________________ 喂，老頭，把鋤頭借我用一下。 馬老師講故事。 話 他說(shuō)的 對(duì) 不 完全 (l)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (2)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 按要求寫(xiě)句子。 10 (4)西蒙死得很慘。 (1)書(shū)籍不正是我們的好老師嗎 ? (2)哪里沒(méi)有用過(guò)大興安嶺的木材呢 ? (3)海上日出不是偉大的奇觀嗎 ? (4)我怎么會(huì)上學(xué)遲到呢 ? (5)不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎 ? 九 ．把下面各句改成用問(wèn)號(hào)表示的句子。 _______________________________________________ 。（改成“被”字句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １４．曹操被周瑜的軍隊(duì)大得丟盔棄甲，狼狽逃竄。 ３、例：井岡山是中國(guó)革命的搖籃。 _＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個(gè)不停。叫我到隔壁 值班 室去睡一覺(jué)，到時(shí)候叫我。 練習(xí)題： 媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我要開(kāi)會(huì)，你自己做飯吃。 A、媽媽對(duì)我說(shuō)： “ 我明天要去開(kāi)會(huì)。 第三個(gè)人轉(zhuǎn)述（轉(zhuǎn)給第四個(gè)人） A 對(duì) B 說(shuō)話，然后 C 轉(zhuǎn)述給第四個(gè)人聽(tīng)。 軍官對(duì)夜鶯說(shuō) :“ 要是路帶對(duì)了，就把這東西送給你。 ” 改為：媽媽對(duì)我說(shuō)，讓我好好學(xué)習(xí)。” 媽媽說(shuō)：“我今晚上要加班，回家要遲一點(diǎn)，你先睡覺(jué)。 老師嚴(yán)厲地對(duì)小敏說(shuō)，她必須把教室打掃干凈。 5 那些來(lái)南京的客人都很熱情?！? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（改變?cè)~序，改變意思） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １７．我家在市圖書(shū)管附近住。 ___________________________________________ 。 (3)我的一篇作文在全國(guó)作文比賽中得了獎(jiǎng)，我非常高興。 (1)狡猾的狐貍欺騙了老虎。（改為雙重否定句，不改變?cè)猓? ＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③用“置之不理”造反問(wèn)句。 ____________________