情緒的概述ppt課件(專業(yè)版)
【正文】 Ekman的實(shí)驗(yàn) ?給一些沒有接觸過現(xiàn)代文明的沸耳人看一些白人的表情 ?講沸耳人的表情圖片給白人看 Ekman的實(shí)驗(yàn) ?石器時(shí)代文明的新幾內(nèi)亞高地人的生活影片 –在影片中沒有發(fā)現(xiàn)任何陌生的表情 –和現(xiàn)代人一樣，每種表情代表著相應(yīng)的情緒 白人的表情 沸耳人的表情 沸耳人的表情 結(jié)果 ?沸耳人正確的指認(rèn)了白人的表情圖片 ?白人正確指認(rèn)了沸耳人的表情圖片 Ekman的其他方法 ? 根據(jù)面部表情編出小故事 ? 設(shè)計(jì)好故事，請(qǐng)他們選出一張符合故事情節(jié)的圖片 – 喜悅、憤怒、悲傷和厭惡好確定。 –恐懼情緒就是 “ 學(xué)會(huì)的 ” 。 ? 表情傳遞信息。 二、 為什么要研究情緒 ? 恐懼 — 逃避威脅，自我保護(hù)，物種延續(xù)。 ?情緒是具有維度結(jié)構(gòu)的。 耶爾克斯 道森定律 ， 倒 “ U”理論。 –與母猴玩耍，撕咬包裹在母猴身上的絨布。 –由一些因素可以說明情緒之間的共性和差異 （一）基本情緒理論 ? Ekman的證據(jù)： –面部表情沒有跨文化的差異（實(shí)驗(yàn)） –一些基本情緒在動(dòng)物（類人猿）上也可以觀察得到，而不僅僅是人類。 –是指某人能夠向誰(shuí)表現(xiàn)何種情緒，以及在何時(shí)表現(xiàn)。 ?推論：人類的抑郁是因?yàn)樗麄儚倪^去不可控制的經(jīng)驗(yàn)中習(xí)得了無(wú)助感。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ?面對(duì)恐懼事物時(shí)：幼猴很快跑向木制母猴，抱住它以尋求安慰和保護(hù)； ?把這些幼猴放在同一房間里時(shí)，但木制母猴不出現(xiàn)時(shí)，它們則會(huì)充滿恐懼，出現(xiàn)情緒化的行為，如哭叫、縮成一團(tuán)、吮吸手指。 –人類嬰兒來到世界上出現(xiàn)的第一種心理活動(dòng)就是 ——情緒。 情緒的定義 情緒的特性 ?情緒是多成分的復(fù)合過程。社會(huì)厭惡。 情緒知覺，非言語(yǔ)表情（ 55%的信息） 察言觀色 三、情緒研究的基本問題 ?情緒是先天獲得還是后天習(xí)得的？ –情緒是先天獲得的 ——哈羅的實(shí)驗(yàn) –情緒是后天習(xí)得的 ?小艾爾伯特的恐懼習(xí)得實(shí)驗(yàn) ?習(xí)得性失助的實(shí)驗(yàn) ?被認(rèn)可的觀點(diǎn)（來自 Ekman） （一）哈羅的依戀研究 ?實(shí)驗(yàn)背
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