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某廠區(qū)綠化景觀設(shè)計說明(專業(yè)版)

2025-05-30 13:48上一頁面

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【正文】   《易經(jīng)》中這一卦象的原文是“飛龍在天”,講的是事物發(fā)展到高潮階段,巨龍崛起,雄視天下?! ‰m然不是展出的重心,但能起到不可忽視的引導(dǎo)作用,讓游人在豫園外即可隱隱約約看到菊花展的影子,領(lǐng)略賞菊會的氣氛,從而產(chǎn)生進入觀賞、一覽究竟的期待心理。 同時切合《易經(jīng)》乾卦的五個卦象,象征事物發(fā)展的五個階段,隱喻中華民族發(fā)展的不同階段的歷史?! ≈抵仃柤压?jié),借豫園寶地,展現(xiàn)傳統(tǒng)文化精髓,愉悅國民友人身心,振奮家國民族聲威,將把這一盛事提升到前所未有的高度,并為豫園文化在新世紀的進一步延續(xù)和發(fā)展開良好的先河。 中國的世界 校區(qū)內(nèi)嚴格控制機動車的運行路線和停放,不建燃煤、重油鍋爐,使環(huán)境噪聲白天小于60dB,夜間小于50dB。 0. 4KV出線在各供應(yīng)區(qū)內(nèi)形成若干回路,埋地敷設(shè)。 4.電力規(guī)劃 Q=ψqF(升/秒) 設(shè)計重現(xiàn)期取一年,按5年校核。 3.遠期發(fā)展向社區(qū)共享傾斜在安徽大學(xué)新校區(qū)的規(guī)劃中,不僅僅關(guān)注校園內(nèi)部各組成部分的有機結(jié)合,同時亦關(guān)注校區(qū)內(nèi)部與周邊城市環(huán)境的整體聯(lián)系。 安徽雖無水鄉(xiāng)之名,卻具澤國之實。 五.市政基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃 1.校園歷史與發(fā)展   “塘中魚可百許條,皆若空游無所依”,雖說“子非魚,安知魚之樂”,但魚樂、人樂,人魚共樂,人人同樂,實在是人生一大賞心樂事。   北部組團  此一組團有“繽紛跌水”、“魚躍噴泉”、“觀魚臺”、等。極大地提高小區(qū)的格調(diào)與品質(zhì),同時為業(yè)主提供高品味的休閑居住環(huán)境。 熱切期望著業(yè)主對于我們設(shè)計方案的審定,并將在業(yè)主審定的初步設(shè)計方案的基礎(chǔ)上,進行更詳細的深入設(shè)計。 五、物業(yè)管理設(shè)施: 觀形植物:棕櫚,樹形清秀挺拔,四季長綠,有文化樹之稱。 天圓舞臺可作為廣場集會的主席臺,文藝表演時,又為舞臺使用,有雙重功能。 (三)、“天圓”: 由主入口進入廣場,首先進入視野的是長40米,寬16米的坡形世紀大道。廣場設(shè)計有三大基本因素,形象(景觀)、功能(實用)、環(huán)境,這三大要素組成了人們休閑、集會、學(xué)習交流和了解社會發(fā)展與進步的各層面,同時更體現(xiàn)了一個地區(qū)的文明與進步發(fā)展程度,它必須充滿現(xiàn)代氣息和時代感,廣場體現(xiàn)的是一個時代主題。 作為政府廣場,首先要體現(xiàn)集會功能;其次要有一定的觀賞性和休閑性。 (一)、“世紀大道”在綠化樹種選擇上應(yīng)遵循長生樹種與速生樹結(jié)合的原則,既可在近期達到一定的景觀要求,又能隨著時間的延續(xù)逐漸形成自身的植物景觀特色與歷史文化積淀。 (二)辦公樓后中心花園:辦公樓后有較為開闊的休憩綠地空間,被道路分隔為3塊綠地,面積分別約為5300、1550、850平方米為方便職工休閑活動的需求,將其設(shè)為一處交流、休憩、活動的公共活動空間,以軟質(zhì)景觀為主,人文景觀與植物景觀交相互應(yīng)。前廣場以花鐘、足跡、開屏廣場、中心主題雕塑為軸線,沿著人行的過程自然形成一條景觀軸線,凸現(xiàn)建筑的主體性,在空間上采取了“先收后放”的形式。 1.“以人為本”,創(chuàng)造舒適宜人的可人環(huán)境,體現(xiàn)人為生態(tài)。占地350余畝,此次綠化面積約63000平方米,包括辦公樓前入口廣場設(shè)計、辦公樓后中心花園設(shè)計、生產(chǎn)作業(yè)區(qū)及廠房周邊環(huán)境設(shè)計等等。 工廠綠化作為城市綠化的一個重要組成部分,不僅可以美化環(huán)境、陶冶情操,還是工廠文明的標志。盡量避免裸露地面,廣泛進行垂直綠化以及各種灌木和草本類花卉加以點綴,使廠區(qū)達到四季常綠,三季有花。 四、設(shè)計原則: 設(shè)計中主要采用以植物造景為主,綠地中配置高大喬木,茂密的灌木,營造出令人心曠神怡的環(huán)境。只有在有限的生活空間利用自然、師法自然,尋求人與建筑小品、山水、植物之間的和諧共處,才能使環(huán)境有融于自然之感,達到人和自然的和諧。 方案一:設(shè)計采取簡潔、大方的設(shè)計思路。而直線道路是兩點的最近距離,象征高效、迅捷的工作節(jié)奏。下層是耐蔭的低矮花灌木、地被及綴花草地。 二、主要景點 (一)、主體思想: (一)、“世紀大道”: 世紀大道兩側(cè)高5米的裝飾景觀燈,給晚間廣場營造出亮麗的世紀之道。 控制水面面積,縮小湖面及大型水景的體量,景觀以小巧、別致為主要特色?! ∪绮捎娩撝苹?,結(jié)合現(xiàn)有景墻,形成疊級式花臺,用五彩繽紛的花卉裝點花臺,左邊用小起伏的土坡布置花鏡,與花臺互相呼應(yīng),再結(jié)合巨型廣告宣傳牌,形成極強的視覺沖擊力,讓看樓者在剛進樓盤即能受到強烈的感染和震撼,為接受樓盤、喜歡樓盤、直至下定金買樓埋下伏筆?! 齑渑_前優(yōu)美曲折的淺水湖面,鵝卵石池底七彩斑瀾,兒童嬉戲其中,童趣盎然。 西北部組團  這一組團的景點有“石岸聽濤”、“花間流水”、“悠悠水車”、“鳥語回廊”、“智慧泉”等?! ∽谂R水售樓部大廳,透過落地玻璃窗,水景園林,無邊景色,盡收眼底。售樓部廣場采用大小結(jié)合、點線交錯的音樂噴泉,圓形湖面環(huán)繞售樓部,人流穿過湖面的玻璃水晶橋進入售樓大廳,水自玻璃墻下流入室內(nèi),以玻璃磚的水槽和小溪的形式在座椅間穿行,在售樓部后面形成跌水,匯入組團湖面。 一.歷史與現(xiàn)狀分析 5.建筑群體設(shè)計 建校70多年來,安徽大學(xué)秉承“至誠、至堅、博學(xué),篤行”的校訓(xùn)精神,先后向社會輸送了近十萬各類高級專門人才?;貎?nèi)地勢主體平緩,略有起伏由麗人湖伸展出的三道低凹濕地似指狀自東向西插入基地,形成起伏相間的地貌。 1.保護自然生態(tài)的“指狀”格局 新校區(qū)得天獨厚的自然地貌既為規(guī)劃提供優(yōu)質(zhì)的景觀資源,又對規(guī)劃提出了嚴峻的挑戰(zhàn),即把人工融合于自然之中,謀求兩者最大的和諧。 安徽大學(xué)新校區(qū)規(guī)劃用地分教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、教工生活區(qū)、體育活動區(qū)、生態(tài)園林區(qū)、科研區(qū)六大部分。亦在南部的主入口形成體現(xiàn)校園風格的空間感受。而結(jié)合自然地貌,在水面伸入校區(qū)部位,一南一北近期形成兩大片生態(tài)園林區(qū),提高整個校園的空間品質(zhì)?,F(xiàn)代建筑科學(xué)技術(shù)的運用與傳統(tǒng)文化理念的傳承成為建筑群體設(shè)計的重要方法。 電視信號來自市有線電視網(wǎng),光纜接入,終端數(shù)約為4500個。 8.環(huán)境衛(wèi)生保護 上海的中國     《易經(jīng)》中的“見龍在田”講的是事物在起始階段,陽氣升騰,生命力乍現(xiàn),開始展現(xiàn)勃勃生機,讓世人側(cè)目,但仍有待進一步發(fā)展。龍頭噴射的水柱與湖面噴泉一呼一應(yīng)、澤被眾生。  因該廣場前期是上海國際藝術(shù)節(jié)的“天天演”主會場,可在別處先制作好布景,裝上萬向輪,到時候推入展場,只需臨時布置地面花卉。而承擔著這一使命的,將是古老而博大的中華文明。  中華民族終于以和平崛起的姿態(tài),演繹著大國的輝煌!  世界因為中國而震撼;世界,也將因為中國而更加和平。  進一步承接入口龍的主題,為龍身,是整個序列從起始到高潮的一個過渡,由于有相對開敞的空間,對人流的聚集和游客游覽的過程是一個很好的緩沖?!兑捉?jīng)》中的“潛龍勿用”講的是事物在最初階段,陽氣潛藏,不可浮躁、盲動,當養(yǎng)精蓄銳,以待時而動。 未來的世界,是中國的世界; 生活垃圾分類收集,校區(qū)內(nèi)設(shè)一中轉(zhuǎn)站,實驗廢棄物根據(jù)性質(zhì)分類利用處置。 在校區(qū)內(nèi)沿干道埋地敷設(shè)電信電纜,各主要區(qū)設(shè)電話交接箱。 (2)電力規(guī)劃 規(guī)劃依據(jù):《城市電力網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計導(dǎo)則》(1)負荷預(yù)測 五.市政基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃 (1)規(guī)劃依據(jù)①《室外給水設(shè)計規(guī)范》(GBJ1386)②《給水排水設(shè)計手冊》③《建筑給水設(shè)計規(guī)范》(2)給水水源給水水源由九龍路和翡翠路城市給水管網(wǎng)供應(yīng)。 新校區(qū)位于合肥大學(xué)城的中央地段,規(guī)劃將生活區(qū)、體育區(qū)和科研區(qū)沿邊布置,有利于將來后勤社會化的發(fā)展趨向,為新校區(qū)遠期與社會共享做好鋪墊。 公共活動綜合帶,體現(xiàn)包融性與以人為本 自古以來,最美的景致都是優(yōu)秀的人文景觀與出色的自然環(huán)境相結(jié)合的產(chǎn)物,在此興建校園,無疑是為合肥的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)注入新的活力,從而帶動整片區(qū)域的發(fā)展。 2.現(xiàn)狀基地與評價   1 濱河景觀  濱河地帶設(shè)計以帆影、航船、舵輪、燈塔為標志的景觀,既與溫江河的現(xiàn)有景觀資源相吻合,同時又象征人生好比一艘航船,小區(qū)就是停泊的港灣,為小區(qū)的居住生活理念平添幾分詩意的色彩。 主入口廣場    景點有“流年古井”、“歲月舞臺”、“思源橋”、等。 廣場上設(shè)計了物業(yè)管理房與公廁等設(shè)施。 植物分別以觀花、觀葉、觀形為主: 五個景點以圍合的形式布局,由天圓、地方到古磐、再到長安史話雕塑景墻,最后回到中心景點及世紀大道、主題雕塑上,突出長安人民今后的發(fā)展。既有長久性,也和它們深邃的歷史相呼應(yīng)。 自從盤古開天地,輕者升為天,濁者沉為地,天方圓,地為方,今有天圓地方之說。體現(xiàn)現(xiàn)代文明的鋼架結(jié)構(gòu)與和其后古樸的長安史話雕塑景墻,以對景關(guān)系形成了兩個不同時代的對比,新世紀的新發(fā)展和歷史文明的繼承在此呼應(yīng)宜彰。 (三)廣場小品設(shè)計:小品設(shè)計以功能和景觀兼容為目的,在滿足其使用功能的前提下,達到景觀裝飾的效果。廣場面積39520平方米,其中廣場凈面積35248平方米,東、西、南三側(cè)8米寬人行道占面4272平方米。 (二)、“長安史話” 結(jié)束語:豐沛的植物栽植設(shè)計,空間的景觀規(guī)劃,綜合運用園林植物因地制宜地配置四季富有季相色彩的各種喬木、灌木、花卉、草坪,使人回歸自然、親近自然,創(chuàng)造一個空氣清新、陽光明媚、舒適而安靜的工作環(huán)境。 植物景觀設(shè)計在整個環(huán)境規(guī)劃設(shè)計當中處于極其重要的地位,是整個環(huán)境設(shè)計的核心內(nèi)容之一。嚴整而虛實有序的形體結(jié)構(gòu)是“形而下”與“形而上”交流的有效媒介,可以通過樹影、聲響、葉色等傳遞風、月、云、日、氣、四季等自然的信息。整個廣場的植物布局也同樣采取中軸線對稱的形式,在強化軸線的同時,體現(xiàn)出植物景觀的一種統(tǒng)一的和諧的美感。使之與建筑相適應(yīng)。 三、設(shè)計主導(dǎo)思想: 一、基本概況:在前廣場中心設(shè)計有旱噴泉,采用電腦程控技術(shù),伴隨著“高山流水遇知音”的音樂,噴泉則相對變化,時而天女散花,紛紛揚揚,時而玉蝶飛舞,時隱時現(xiàn)。并且,配以開花植物,即美觀大方又舒適樸實,可以很好的調(diào)節(jié)職工的精神。整個園區(qū)采用充滿地方特色的香樟、廣玉蘭、七葉樹等為基調(diào)樹種,重點地帶采用充滿亞熱帶風情的棕櫚。 在考慮植物配置的多樣化的同時,我們大量采用了有益身心的植物品種,例如,雪松(四季常綠、具有防塵、減噪作用),紅瑞木(四季色
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