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正文內(nèi)容

某公司工作場所6s管理規(guī)范教材(專業(yè)版)

2025-05-30 04:26上一頁面

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【正文】 《內(nèi)部審核管理制度》第8章進行獎罰處理。這首先要從對員工進行安全方面的教育,讓所有的員工認識到安全與自身密切相關,并對設備的安全性能進行檢查。因此,就必須全身心投入工作中去,養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習慣,養(yǎng)成遵守時間的習慣,用心做好整理、整頓、清掃、清潔各項工作。各車間負責人和6S檢查人員是6S專項檢查的主體。作業(yè)現(xiàn)場潔凈明亮,會使人產(chǎn)生愉快的心情,有利于提高工作效率。作為設備的操作者,必須要掌握一定的電氣和電子技術(shù),否則是難以勝任工作的。如果采取預防措施,就可大大地減少今后清掃的時間。清掃的目的:使工人保持良好的工作情緒;消除不利于產(chǎn)品質(zhì)量、環(huán)境的因素;減少對工人健康的傷害。比如,對不同場所使用的物品要用不同的顏色進行區(qū)分;在放置場所的標志牌上,標明放置物品的形狀或圖片,使人很容易地知道這里放置的是什么;在保管金屬零件時,要有其標識狀態(tài),如品名、用途、數(shù)量、檢驗狀態(tài)(是否經(jīng)過檢驗、合格與否)等,要易于識別;貨架并列時,排列要力求合理、簡單明了;在保管場所無論是誰借出了什么物品都要很清楚;小的工具裝進透明的塑料袋中,掛在墻壁上保管等等。  整頓  整頓的意義和目的整頓的意義:“整頓”就是對現(xiàn)場所需用的物品有條理地定位、定量放置,并標識清楚,這些物品始終處于任何人隨時都能方便取放的位置。這樣一來就可一目了然,這種整理方法可以提高效率。為了簡單明了,指示板要靈活運用大小分類、不同顏色和不同形態(tài)等方式區(qū)別。特別是對名稱、批號、物品的分類、數(shù)量、場所和判定的依據(jù)等要制作成專用表格認真填寫;e) 在日常整理時,要注意不買多余的材料;不生產(chǎn)多余的產(chǎn)品;不生產(chǎn)不合格的產(chǎn)品,不污染作業(yè)場所和物品。清潔工作環(huán)境,一塵不染;空氣清新,精神飽滿;廠區(qū)內(nèi)外,秩序井然;形成手冊,良性循環(huán);全員參與,互助共建?!?清掃SEISO“清掃”就是工作場所始終處于無垃圾、灰塵的整潔狀態(tài)。凡是不注日期的引用文件,其最新版本適用于本標準。本標準由XXX有限公司委托品管部組織起草?!?整理SEIRI“整理”就是明確區(qū)分需要和不需要的物品,在生產(chǎn)現(xiàn)場(工作場所)保留需要的,清除不必要的物品?!?車間主任、倉儲科長負責生產(chǎn)現(xiàn)場和倉儲現(xiàn)場的日常6S管理工作,督導基層員工開展整理、整頓、清掃、安全等方面的具體工作,教育基層員工保持清潔并提高素養(yǎng)?!?整理的方法和步驟 清除不需要的物品按以下要求清除現(xiàn)場不需要的物品:a) 整理就是區(qū)分需要的和不需要的、使用頻率高的和使用頻率低的、價值高的和價值低的……等等,在弄清楚這些以后,分門別類地進行安置,這是整理最基本的方法;b) 整理出需要保管的物品后,就要對不需要的物品進行處理,對需要保管的材料、產(chǎn)品、備件、工具和易耗品等,確定保管的位置空間;c) 在整理保管空間時,要將不需要的物品清除后,對整個的現(xiàn)場空間進行重新整理;騰出來的保管空間放置什么物品要根據(jù)物品使用的必要性和使用頻率來決定;放置物品的場所不能混亂,要劃出界線進行統(tǒng)一的規(guī)劃。有些東西,如某些辦公用品、工具、廢部件,在絕大部分的情況下都不會使用,但卻還是放置在抽屜、貨架或貯物柜的角落里,而形成了“遺忘角”。然后再對這些變化進行分析,區(qū)分出經(jīng)常使用的和不能使用的物品,這樣就會形成一個理想的作業(yè)現(xiàn)場。對物品進行排列擺放時,要充分考慮到物品的“移動”。不用保險柜(財務部門除外)。沒有正確使用及保養(yǎng)是設備運行不靈和發(fā)生故障的主要原因。為確保設備正常運行,最重要的是要對設備進行調(diào)整。如不易進行清理的而很混雜的“里面”,如抽屜的里面、貨架的里面、箱子的里面;眼睛看不到的地方,如貨架的上面、工作臺的上面、機械設備的上面、建筑物的梁、柜櫥的上面;不易想到的地方,如工作臺的下邊、貨架和設備的里邊、間隙、窗戶、同其它相鄰物的交接處;污染很厲害的地方,如廁所、布滿油污和切屑的地面、設備的里邊、堆切屑的地方、堆放原材料的地方等等。需要對各區(qū)域、各場地、各設備和實施規(guī)定責任人,越細越好。也就是說,素養(yǎng)是保證前4個S得以持續(xù)、自覺、有序地開展下去的重要內(nèi)容。在中國,安全生產(chǎn)事故頻出,安全生產(chǎn)被提高到國家層面,成立了國家安全生產(chǎn)管理局,各省市也與對應的安全生產(chǎn)管理局。6S檢查人員每天應在各生產(chǎn)現(xiàn)場和辦公現(xiàn)場巡查,對不符合的現(xiàn)象應拍照存檔,至少每周匯總并通報一次現(xiàn)場檢查結(jié)果,形成周報機制,通報應附照片。01工具箱(柜)、物料箱(柜)內(nèi)是否有有廢棄物或無用物品,是否有明顯的灰塵或臟跡,盛裝的工具和物料是否干凈0有廢棄物/無用物品未及時清理,有灰塵臟跡,工具和物料不干凈;1無廢棄物/無用物品,無明顯灰塵臟跡,工具和物料不干凈;2無廢棄物,無灰塵臟跡,工具和物料潔凈無塵012 、半成品是否有灰塵或廢棄物,是否有防塵措施或定期擦拭0有灰塵臟跡或廢棄物,防塵措施不當,無定期擦拭;1有防護措施,無明顯灰塵臟跡;2防護措施合適,潔凈無塵012 、可移動的工裝、模具上是否有灰塵污漬、廢物,是否定期擦拭0有灰塵污漬或廢棄物,無定期擦拭;1無明顯灰塵臟跡,無定期擦拭;2定期擦拭,潔凈無塵,光亮如新012 、腳印、污漬、破損、劃痕0有灰塵污漬或腳印,無定期打掃;1無明顯灰塵臟跡,無定期擦拭或打掃;3定期打掃,潔凈無塵,整潔明亮012 4清潔,負責維持日常的整理、整頓、清掃,是否能使各區(qū)域始終保持潔凈狀態(tài)0臨時應付檢查整理、整頓和清掃,無明確責任人;1有明確責任人,但不能保持始終潔凈狀態(tài);2有明確責任人,有考核,始終保持潔凈狀態(tài)012 ,制度是否宣貫到位、執(zhí)行到位0無管理和考核制度;1有完善的管理制度和考核制度,但是宣貫和執(zhí)行不能到位,不能持續(xù);2制度完善,執(zhí)行到位012 、早會宣貫、新員工培訓等多種形式培訓教育6S管理要點和精髓0無看板,無宣貫,無培訓,一陣風式推行6S管理;1有看板,偶爾宣貫6S等現(xiàn)場管理和公司制度規(guī)范;2多種方式持續(xù)宣貫教育012 ,用來規(guī)范如何使用看板,制度是否宣貫執(zhí)行到位,內(nèi)容完整0看板內(nèi)容依據(jù)經(jīng)驗和習慣填寫,未及時更新,無管理制度;1有管理制度,看板內(nèi)容有更新,但不完整;2有制度,執(zhí)行到位,及時更新,內(nèi)容完整012 、臺案設施、工裝模具、流水線是否有責任人進行日常保養(yǎng)維護和擦拭清掃0臨時應付檢查整理、整頓和清掃,無明確責任人;1有明確責任人,但不能保持始終潔凈狀態(tài);2有明確責任人,有考核,始終保持潔凈狀態(tài)012 、整頓、清掃,以始終保持有序潔凈狀態(tài)0臨時應付檢查整理、整頓和清掃,無明確責任人;1有明確責任人,但不能保持始終潔凈狀態(tài);2有明確責任人,有考核,始終保持潔凈狀態(tài)012?。稹⒑校﹥?nèi)、托盤是否有責任人或責任部門進行日常整理、整頓、清掃,以始終保持有序潔凈狀態(tài)0臨時應付檢查整理、整頓和清掃,無明確責任人;1有明確責任人,但不能保持始終潔凈狀態(tài);2有明確責任人,有考核,始終保持潔凈狀態(tài)012 、整頓、清掃,以始終保持有序潔凈狀態(tài)0臨時應付檢查整理、整頓和清掃,無明確責任人;1有明確責任人,但不能保持始終潔凈狀態(tài);2有明確責任人,有考核,始終保持潔凈狀態(tài)012 、工具箱(柜)、物料箱(柜)是否有責任人進行日常整理、整頓、清掃,以始終保持有序潔凈狀態(tài)0臨時應付檢查整理、整頓和清掃,無明確責任人;1有明確責任人,但不能保持始終潔凈狀態(tài);2有明確責任人,有考核,始終保持潔凈狀態(tài)012 、整頓、清掃,以始終保持有序潔凈狀態(tài)0臨時應付檢查整理、整頓和清掃,無明確責任人;1有明確責任人,但不能保持始終潔凈狀態(tài);2有明確責任人,有考核,始終保持潔凈狀態(tài)012 5素養(yǎng),主動執(zhí)行整理整頓清掃清潔,而不是被動執(zhí)行命令0被動執(zhí)行,檢查推動,不檢查就停滯,對考核扣分或批評教育心存不快;1有要求能堅持執(zhí)行改善,且能保持,但不是積極主動最追求更好;2積極主動,追求卓越,力爭更好012 ,而不是憑個人經(jīng)驗和習慣做事0對主要工序的文件不清楚,憑個人經(jīng)驗和他人口頭指導開展工作,按個人習慣做事;1熟悉主要工序的文件和標準,但不嚴格執(zhí)行,依賴個人“小聰明”或他人傳授的“小竅門”做事;2熟悉主要工序的文件和標準,個人摸索和驗證的小竅門如果可行,主動提出修改對應的文件和標準012 ,不弄虛作假、不偽造記錄、不撒謊0說假話、偽造記錄、虛假申報和申請;1個人能夠保持誠信,不說假話,不弄虛作假;2除了自己誠信以外,還互相監(jiān)督和提醒使團體保持誠信012 ,一絲不茍,不開小差,不怠工,按時完成任務0對工作任務或工時定額斤斤計較,習慣鉆空子,先談條件后做事情;1安排的任務能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成,不拖拉,認真細心,沒完成的任務主動加班完成;2安排的任務想辦法提前完成,認真細心,一絲不茍,互相監(jiān)督和學習,保持團隊的勤勉012 ,不依賴別人監(jiān)督和跟催自覺開展工作0沒人監(jiān)督就偷懶、溜崗、閑聊打鬧,不跟催就不能按時完成任務;1自己可以自律,有沒有人監(jiān)督都一樣認真工作,不需跟催就能按時完成;2除了自己自律以外,還互相監(jiān)督012 ,勇于擔當,職責范圍的任務義不容辭全地力以赴去完成,對結(jié)果負責0推諉扯皮,把苦勞當成功勞,對結(jié)果不負責任;1職責范圍內(nèi)的事不扯皮,不推卸責任,對結(jié)果負責;2盡責以外,職責外的任務也主動積極完成,還能監(jiān)督他人擔當負責012 ,具有創(chuàng)新精神,能夠經(jīng)常提出合理化建議0不思考如何改善工藝,提高質(zhì)量效率,節(jié)約成本;1經(jīng)常提出合理化提議,但是大部分經(jīng)評估或驗證后不可行;2經(jīng)常提出合理化建議,并經(jīng)評估和驗證后采納012 ,能夠不斷進步和提高0產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率維持現(xiàn)狀或下降,單位產(chǎn)品的成本和時間同比沒有降低;1在質(zhì)量、成本、交期三要素中某一方面有改善,但是其他要素同比變差;2在質(zhì)量、成本和交期三要素方面都同步改善012 、潔凈、規(guī)范,不說臟話,注重禮儀0穿戴不規(guī)范,說臟話,不懂禮儀;1穿戴規(guī)范,工作時間注重禮儀;2穿戴規(guī)范,任何時間始終注重禮儀,養(yǎng)成習慣012 ,積極參與各種培訓,厲行節(jié)約0不愛學習,把培訓當成任務,不注意節(jié)約,不制止浪費;1工作時間內(nèi)熱愛學習和培訓,工作之余無學習和培訓意識,自己注意節(jié)約,不制止他人浪費;2把學習和培訓當成個人的興趣和習慣,除了自己節(jié)約外還制止或提醒別人012 6安全、持證上崗0憑個人經(jīng)驗上崗,無正規(guī)培訓,無證上崗;1主要人員經(jīng)過正規(guī)培訓、持證上崗,偶爾有其他無證人員臨時參與;2所有參與人員持證上崗,無證人員,不準臨時操作012 ,并制訂了應急預案0不清楚危險源,無對應的安全預案;1清楚危險源,但沒有在對應場所公示公告或警示標志;2危險源公示公告,場所配套警示標志和應急預案012 、領用符合規(guī)范0不清楚哪些東西屬于危險物品,無專人管理,領用隨意;1有專人管理,領用符合規(guī)范,但是在倉儲和使用過程中沒有警示標志,無應急預案;2專人保管、專人領用,警示標志齊全,有應急預案012 ,定期點檢,1米內(nèi)無障礙物,發(fā)生變更0出現(xiàn)異常無人問津,沒有點檢記錄,1米內(nèi)有障礙物;1正常狀態(tài),定期點檢,1米內(nèi)有障礙物;2正常狀態(tài),定期點檢,1米內(nèi)無障礙物,無變更012 ,高電壓場所是否防護適當0不規(guī)范臨時接入插頭插座或配電箱/柜,高電壓場所無警示標志,防護措施不全;1規(guī)范使用動力和照明用電,離開時切斷設備電源,高壓場所有警示標志和隔離措施,配電箱/柜1米內(nèi)有障礙物;2正確使用動力和照明電力,離開時切斷設備和照明電源,高電壓場所有有完善的隔離防護措施和警示標志012 0員工無安全防護意識,無配套的防護用具;1有防護用具,但不正確使用;2正確使用各種防護用具012 ,定期檢查和保養(yǎng),不帶病運行0無定期檢查和保養(yǎng),無操作說明書,發(fā)現(xiàn)異常不立即停機檢查;1有定期檢查和保養(yǎng),但無詳細記錄,有操作說明書,不帶病運行;2定期檢查和保養(yǎng)、記錄齊全,操作說明書張貼公示,設備異常立即反饋并及時修復012 ,細心謹慎0無安全意識,超速、超重、超高、超限,動作魯莽;1限速/重/高使用,搬運物品過程防護不當,輕微損傷物品或地面;2按章操作,細心謹慎,搬運過程防護措施得當012 、設施的水/電/氣/油是否有跑/冒/滴/漏現(xiàn)象0有明顯的跑/冒/滴/漏現(xiàn)象,對地面有影響或有噪音;1有微量的跑/冒/滴/漏現(xiàn)象,對地面無影響,無噪音;2無任何跑/冒/滴/漏現(xiàn)象012 0沒有系統(tǒng)進行安全教育和培訓;1利用早會偶爾泛泛地宣傳教育,內(nèi)容不具體,無案例;2有系統(tǒng)的安全教育配需教案,有安全教育記錄,有安全管理標語012 檢查得分整理檢查項數(shù)(N): 項; 得分(S): 分; 得分率(S/(N*2)): %整頓檢查項數(shù)(N): 項; 得分(S): 分; 得分率(S/(N*2)): %清掃檢查項數(shù)(N): 項; 得分(S): 分; 得分率(S/(N*2)): %清潔檢查項數(shù)(N): 項
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