初中體育魚(yú)躍前滾翻教案(專業(yè)版)
【正文】 魚(yú)躍前滾翻是在學(xué)習(xí)前滾翻的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，同時(shí)為以后技巧聯(lián)合動(dòng)作教學(xué)服務(wù)。（注意保護(hù)） 學(xué)生情緒高漲，充分發(fā)揮團(tuán)體智慧。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：知識(shí)目標(biāo)，讓學(xué)生了解魚(yú)躍前滾翻的動(dòng)作技術(shù)結(jié)構(gòu)，學(xué)生能用自己的語(yǔ)言陳述魚(yú)躍前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)，懂得身體躍起騰空是區(qū)別于前滾翻的關(guān)鍵技能目標(biāo)，60%的學(xué)生能獨(dú)立完成魚(yú)躍前滾翻動(dòng)作，20%的學(xué)生完成動(dòng)作圓滑優(yōu)美，具有明顯的騰空過(guò)程過(guò)程與方法：先通過(guò)游戲進(jìn)行熱身，再?gòu)?fù)習(xí)前滾翻，為本節(jié)課學(xué)習(xí)去做好鋪墊，再通過(guò)視頻使學(xué)生對(duì)魚(yú)躍前滾翻有整體認(rèn)知，接著教師講解，示范，等有組織，有層次的逐步使學(xué)生掌握。初中體育《魚(yú)躍前滾翻》教案課型：新授指導(dǎo)思想以“健康第一”為指導(dǎo)思想。在魚(yú)躍前滾翻前兩次課次后，大多數(shù)學(xué)生的前滾翻動(dòng)作已經(jīng)掌握較熟練，對(duì)“魚(yú)躍前滾翻”基本技術(shù)動(dòng)作也有了一定的了解，在課上他們能起到小老師的作用.。（每組各有特長(zhǎng)）時(shí)間：約12分鐘（七）學(xué)生展示選擇部分同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)展示，展示好的同學(xué)，同學(xué)們給予掌聲，教師
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