【摘要】主講教師:閆芃燕歡迎學(xué)習(xí)《管理學(xué)》課程學(xué)習(xí)要求上課期間,端正角色,按時到課,參與討論,關(guān)閉通訊工具,不要隨意交談。課前認(rèn)真閱讀教材,了解管理學(xué)基本內(nèi)容和基本觀點,列出不明點;課中通過聽課、回答問題等,加深對管理知識的理解,學(xué)會運用方法和
2025-01-18 09:03
【摘要】2011年自考現(xiàn)代管理學(xué)復(fù)習(xí)筆記第一編總論第一章管理與管理學(xué)現(xiàn)代管理學(xué)是在總結(jié)人類管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對管理的含義、內(nèi)容、方法以及管理活動規(guī)律的系統(tǒng)研究,是一門獨立的、完整的、系統(tǒng)的學(xué)科。第一節(jié)管理概述我自考網(wǎng),自考白皮書管理是一種與人類文明共存的社會現(xiàn)象。管理是在社會活動中,一定的人或組織依據(jù)所擁有的權(quán)力,通過一系列的職能活動,對人力物力
2025-05-11 22:27
【摘要】2020/9/191現(xiàn)代管理學(xué)天津大學(xué)齊二石2020/9/192目錄第一章緒論第二章管理學(xué)基本理論第三章系統(tǒng)管理第四章管理技術(shù)體系第五章現(xiàn)代管理學(xué)發(fā)展的新理論與新方法2020/9/193第一章緒論(Perface)1、學(xué)習(xí)管理學(xué)的意義與作用
2025-08-09 14:49
【摘要】第一章管理概論一、是否題1、一個管理者所處的層次越高,面臨的問題越復(fù)雜,越無先例可循,就越需要具備人際技能。2、社會人假設(shè)理論認(rèn)為人是以完全追求物質(zhì)利益為目的而進行經(jīng)濟活動的主體。3、管理自從有了人類集體活動以來就開始了。4、中級管理人員往往處理現(xiàn)場管理、指導(dǎo)操作等技術(shù)性工作較多。5、技術(shù)技能是指溝通、領(lǐng)導(dǎo)、激勵下屬的能力。6、組織中向外界發(fā)布信息的管理角色稱為組織發(fā)
2025-06-28 20:24
【摘要】第八講中國政府公共管理改革與發(fā)展中央黨校經(jīng)濟學(xué)部李鵬中共中央黨校在職研究生遠程教學(xué)《公共管理理論研究》第一節(jié)中國公共行政體制發(fā)展演變一、改革開放之前我國政府行政體制特點,政治統(tǒng)治職能過強而公共管理職能薄弱;而不是經(jīng)濟手段和法律手段;“統(tǒng)”二、深化公共行政體制變革原因
2025-01-19 01:54
【摘要】案例分析の雙匯集團現(xiàn)代管理學(xué)張筱雨2023/3/29目錄?1.公司介紹?2.領(lǐng)航人介紹?3.集團發(fā)展歷程?4.食品及全產(chǎn)業(yè)鏈?
2025-03-11 10:51