14福樓拜家的星(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 作者善于抓住四位作家的性格上的特點(diǎn)，各有側(cè)重地描寫(xiě)他們的肖像、行動(dòng)和語(yǔ)言。 很少講話。有時(shí)雄辯過(guò)人。 二、讓學(xué)生學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫(xiě)的方法。寫(xiě)四位作家的肖像、行動(dòng)和語(yǔ)言，又往往是為了表現(xiàn)他們的性格特點(diǎn)。他那很發(fā)達(dá)的腦門(mén)上豎立著很短的頭發(fā)，直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那長(zhǎng)滿(mǎn)濃密胡子的嘴上一刀切斷了。 膺yīng 瑣suǒ2．朗讀課文四、 整體把握課文主旨：這篇文章描寫(xiě)了福樓拜等四位作家在星期天聚會(huì)的場(chǎng)面，表現(xiàn)了他們對(duì)事業(yè)的執(zhí)著的追求、博學(xué)多識(shí)的才干及深厚的友誼。本文寫(xiě)了四位作家，作者是怎樣組織材料、安排結(jié)構(gòu)的？ a、按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)： 第一個(gè) 屠格涅夫 過(guò)了一會(huì) 都德 注意語(yǔ)言標(biāo)志 接著 左拉 漸漸地 人越來(lái)越多b、像舞臺(tái)劇結(jié)構(gòu)時(shí)間：星期天地點(diǎn)：福樓拜家（六層樓的一個(gè)單身宿舍）人物：福樓拜為核心人物，屠格涅夫、都德、左拉逐個(gè)登場(chǎng)主要內(nèi)容：每個(gè)人物的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作 人物之間的交流 描寫(xiě)中間，插入一些抒情和議論，有什么作用？ 有助于揭示人物的性格特征，使讀者更深刻地認(rèn)識(shí)這四位作家。四、問(wèn)題探究作者在敘述和描寫(xiě)中間，插入一些抒情和議論，有什么作用? （有助于揭示人物的性
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