【正文】 } if(headnext==NULL) { printf(\n信息為空!\n)。 p1=p2。} } } } //◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆按學(xué)號(hào)排序◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆void arrage_stu() { STU *p1,*p2。 PF(\t\t學(xué)生年齡:\t%d\n,pnextage)。 PF(\t\t輸入修改學(xué)生Email:\t)。 //輸出要修改信息 i=1。 return。 for(p=headnext。 PF(\t\t學(xué)生姓名:\t%s\n,pname)。 PF(\t\t學(xué)生性別:\t%s\n,psex)。 headnext=p1。 scanf(%s,p1name)。 PF(\t\t★ 覽 學(xué) 生 信 息 ★\n)。break。p1age, p1sex,p1birthday,p1address,p1phone,p1e_mail)。 menu()。 //下個(gè)結(jié)點(diǎn)}。 }第四章 測試分析 測試程序執(zhí)行情況主菜單輸入學(xué)生信息學(xué)生信息瀏覽按學(xué)號(hào)查找學(xué)生信息按姓名查找學(xué)生信息修改學(xué)生信息第五章 課程設(shè)計(jì)總結(jié)在我上機(jī)調(diào)試程序的過程中，我遇到了很多的問題，說實(shí)話這次課程設(shè)計(jì)自己沒有出多大的力，大部分都是借鑒同學(xué)的設(shè)計(jì)成果，自己設(shè)計(jì)是總是覺得沒有頭緒，無從下手。 scanf(%s,NO)。 PF(\t\t學(xué)生電話:\t%s\n,pphone)。 //地址 PF(\t\t輸入學(xué)生電話:\t)。break。void修改學(xué)生信息void save()。表示性別女*/ char birthday[10]。修改功能：對(duì)指定學(xué)生的信息進(jìn)行修改。M39。內(nèi)蒙古科技大學(xué)本科生課程設(shè)計(jì)說明書題 目：C語言課程設(shè)計(jì) —— 學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生姓名：王佳星 學(xué) 號(hào)：1176807329專 業(yè)：2011計(jì)算機(jī)班 級(jí)：3班指導(dǎo)教師：余金林內(nèi)蒙古科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程名稱C語言課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目學(xué)生信息管理系統(tǒng)指導(dǎo)教師余金林時(shí)間一、教學(xué)要求1. 鞏固和加深學(xué)生對(duì)C語言課程的基本知識(shí)的理解和掌握2. 掌握C語言編程和程序調(diào)試的基本技能3. 利用C語言進(jìn)行基本的軟件設(shè)計(jì)4. 掌握書寫程序設(shè)計(jì)說明文檔的能力5. 提高運(yùn)用C語言解決實(shí)際問題的能力二、設(shè)計(jì)資料及參數(shù)每個(gè)學(xué)生在教師提供的課程設(shè)計(jì)題目中任意選擇一題，獨(dú)立完成，題目選定后不可更換。表示性別女*/ char birthday[10]。查詢功能：選擇某種方式并輸入該信息查詢符合條件的學(xué)生信息。 char address[30]。 void保存信息 運(yùn)行界面設(shè)計(jì)主菜單模塊采用switch（）函數(shù)從鍵盤選擇相應(yīng)菜單的對(duì)應(yīng)功能。 //保存信息 case 0:exit(0)。 scanf(%s,p1phone)。 PF(\t\t學(xué)生Email:\t%s\n,pe_mail)。 for(p=headnext?？吹酵瑢W(xué)認(rèn)真看程序的樣子，還有修改程序時(shí)的熟練，我很羨慕他，我想，我也要將C++學(xué)好，在將來能為我的就業(yè)加分。typedef struct student STU。}//◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆創(chuàng)建鏈表◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆void creat_stu(){ FILE *fp。 p1next=NULL。 case 3:search_NO()。 PF(\t\t◆◆\n)。 //姓名 PF(\t\t輸入學(xué)生年齡:\t)。 } else { for(p2=head。 PF(\t\t學(xué)生出生年月:\t%s\n,pbirthday)。 PF(\t\t學(xué)生年齡:\t%d\n,page)。p!=NULL。 } char NO[20]。 PF(※※※※※※※※※※※※※※※※※※修改學(xué)號(hào)為%s的學(xué)生※※※※※※※※※※※※※※※※※※\n,NO)。 scanf(%s,pe_mail)。 PF(\t\t學(xué)生性別:\t%s\n,pnextsex)。 int in=0,j。 錯(cuò)誤：如果一個(gè)變量=他前一個(gè)節(jié)點(diǎn)的NEXT 那么不可以說把另外一個(gè)變量賦給它就可以改變它 前一個(gè)節(jié)點(diǎn)的NEXT 他只能操作后節(jié)點(diǎn)?。?！ */ } } if(strcmp(p1nextNO,p1nextnextNO))//比較p1下一個(gè)和p1下兩個(gè)節(jié)點(diǎn) { p2=p1next。 return。 return。//從新給CUR賦值 /* p1=headnext。 //沒找到信息時(shí)的處理 return。 PF(\t\t學(xué)生姓名:\t%s\n,pnextname)。 scanf(%s,pphone)。 PF(\n)。 if(head==NULL) //判斷鏈表是否為空 { PF(文檔中無記錄！\n)。 scanf(%s,NO)。 PF(\t\t學(xué)生學(xué)號(hào):\t%s\n,pNO)。 PF(\t\t學(xué)生年齡:\t%d\n,page)。 if(headnext==NULL) { head=(STU *)malloc(LEN)。 //學(xué)號(hào) PF(\t\t輸入學(xué)生姓名:\t)。 PF(\t\t◆ 入 學(xué) 生 信 息 ◆\n)。 case 2:print_stu()。 fscanf(fp,%s %s %d %s %s %s %s %s\n,p1NO,p1name,amp。 //保存信息void main(){ creat_stu()。 struct student *next。 fclose(fp)。 } PF(請(qǐng)輸入學(xué)生學(xué)號(hào):)。 PF(\t\t學(xué)生地址:\t%s\n,paddress)。 scanf(%s,p1address)。 //修改學(xué)生信息 case 7:arrage_stu()。 void刪除學(xué)生信息void revise_stu()。M39。刪除功能：對(duì)指定學(xué)生的信息進(jìn)行刪除。表示性別男，39。某班學(xué)生基本信息管理，包括以下功能：v 從鍵盤輸入包括學(xué)號(hào)、姓名、性別、出生年月日、籍貫、所在院系、專業(yè)、獎(jiǎng)懲信息等，并將其保存在磁盤文件里v 具有進(jìn)行單項(xiàng)查詢或多項(xiàng)查詢的功能（