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幼兒園班級(jí)管理重點(diǎn)(專業(yè)版)

  

【正文】 歡迎您的光臨,!希望您提出您寶貴的意見(jiàn),你的意見(jiàn)是我進(jìn)步的動(dòng)力。,首先要避免因食物燙、刺、不衛(wèi)生造成的危險(xiǎn),其次是避免餐具造成的劃、戳傷害。(6) 隨時(shí)檢查睡眠情況,值班人員不得離崗。 2創(chuàng)設(shè)成功情境,體驗(yàn)成就感 (1) 幼兒各方面能力技巧的培養(yǎng)。簡(jiǎn)述23歲幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)。1發(fā)問(wèn),主要用于了解幼兒游戲的現(xiàn)狀及幼兒的具體想法或進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)等;2提示,主要是當(dāng)幼兒遇到困難或不知所措、缺乏目的時(shí),幫助幼兒明確想法,促進(jìn)游戲順利開(kāi)展;3鼓勵(lì)與贊揚(yáng),主要是就游戲中幼兒表現(xiàn)出的創(chuàng)造性及正向的游戲行為加以肯定并提出希望;(二)行為指導(dǎo)。1 美國(guó)心理學(xué)家霍華德整理好自己的衣物等,放在指定位置。⑤、能安靜地聽(tīng)教師和同伴說(shuō)話,不打斷別人的話,不插嘴⑥、愿意協(xié)助教師準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、材料,學(xué)會(huì)正確使用和愛(ài)護(hù)各種學(xué)習(xí)用具,用完后在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)收拾和整理學(xué)習(xí)用具、材料⑦、掌握正確的與同伴交往的技能,能和同伴商量或討論教師提出的問(wèn)題或要求,學(xué)會(huì)和同伴共同使用學(xué)習(xí)用具、材料⑧、指導(dǎo)珍惜自己和別人的活動(dòng)成果,學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品P068 安全是幼兒園班級(jí)順利開(kāi)展各項(xiàng)工作的必要前提和首要條件。 心理環(huán)境:是指對(duì)人的心理發(fā)揮著實(shí)際影響的社會(huì)生活環(huán)境,包括對(duì)人產(chǎn)生影響的一切人、事、物。(3)充分利用社區(qū)資源,建構(gòu)特色園本課程。(3) 3歲幼兒處于新異性探索階段,此時(shí)幼兒對(duì)新奇事物特別感興趣。首先,要有正確的認(rèn)識(shí):教師應(yīng)認(rèn)識(shí)到區(qū)域環(huán)境能傳達(dá)一定的教育信息。保育員打掃好教室衛(wèi)生并及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣。再次,要加強(qiáng)午睡過(guò)程中的巡視,避免孩子突發(fā)疾病搶救不及時(shí)而造成的傷害。最值得欣賞的風(fēng)景,是自己奮斗的足跡。其次,應(yīng)做好幼兒安全意識(shí)的教育要選擇貼近生活、豐富多樣的安全教育內(nèi)容,寓教于樂(lè)。針對(duì)(8),需要注意的方面有教師應(yīng)讓幼兒穿上鞋子和外套,以防感冒;另外,睡眠期間起床的孩子可能還未完全睡醒,教師應(yīng)陪同前往盥洗室,以防出現(xiàn)摔倒等意外情況。(2) 提供溫馨寧?kù)o、光線柔和、空氣清新、溫度適宜的睡室。試述幼兒園一日教育活動(dòng)的理念。簡(jiǎn)述班級(jí)主題活動(dòng)的形式有哪些?幼兒園班級(jí)主題活動(dòng)的基本形式一般由4種:集體活動(dòng)、小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)和區(qū)角活動(dòng),每種形式各有其特點(diǎn)。 幼兒園班級(jí)管理:指幼兒園班級(jí)中的保教人員通過(guò)計(jì)劃、組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)等過(guò)程,充分利用人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等資源,采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ赃_(dá)到高效率實(shí)現(xiàn)教育和保育目的,使幼兒獲得全面健康發(fā)展的管理活動(dòng)。 聯(lián)合國(guó)教科文組織提出教育的四大支柱之一是學(xué)會(huì)共處 依戀是美國(guó)兒童心理學(xué)家約翰. . . .幼兒園班級(jí)管理重點(diǎn)P003分離焦慮:是指嬰幼兒因與親人分離而引起的焦慮、不安或不愉快的情緒反應(yīng),又稱離別焦慮。加德納提出。它是兒童焦慮癥的一種類型,多出現(xiàn)于學(xué)齡前期,一般分為反抗、失望和超脫三個(gè)階段。一日常規(guī)的建立對(duì)幼兒園教育有著非常重要的意義:一能幫助幼兒適應(yīng)幼兒園集體環(huán)境;二能幫助幼兒學(xué)習(xí)在集體中如何生活;三可以維持班級(jí)活動(dòng)的秩序;四可以幫助保教人員組織班級(jí)活動(dòng)。1安全性原則,保護(hù)幼兒的安全健康使幼兒園的基本責(zé)任,因此環(huán)境創(chuàng)設(shè)中應(yīng)積極主動(dòng)消除環(huán)境中可能存在的不安全因素;2經(jīng)濟(jì)性原則,幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要堅(jiān)持低費(fèi)用、高效益的原則;3參與性原則 ,要鼓勵(lì)、提供機(jī)會(huì)讓幼兒參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來(lái);4目標(biāo)導(dǎo)向原則,要以各類計(jì)劃的目標(biāo)為原則創(chuàng)設(shè)環(huán)境;5發(fā)展適宜性原則,環(huán)境創(chuàng)設(shè)要能反映幼兒的發(fā)展水平和年齡特點(diǎn)
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