【正文】 歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動(dòng)力。，首先要避免因食物燙、刺、不衛(wèi)生造成的危險(xiǎn)，其次是避免餐具造成的劃、戳傷害。(6) 隨時(shí)檢查睡眠情況，值班人員不得離崗。 2創(chuàng)設(shè)成功情境，體驗(yàn)成就感 (1) 幼兒各方面能力技巧的培養(yǎng)。簡述23歲幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)。1發(fā)問，主要用于了解幼兒游戲的現(xiàn)狀及幼兒的具體想法或進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)等；2提示，主要是當(dāng)幼兒遇到困難或不知所措、缺乏目的時(shí)，幫助幼兒明確想法，促進(jìn)游戲順利開展；3鼓勵(lì)與贊揚(yáng)，主要是就游戲中幼兒表現(xiàn)出的創(chuàng)造性及正向的游戲行為加以肯定并提出希望；（二）行為指導(dǎo)。1 美國心理學(xué)家霍華德整理好自己的衣物等，放在指定位置。⑤、能安靜地聽教師和同伴說話，不打斷別人的話，不插嘴⑥、愿意協(xié)助教師準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、材料，學(xué)會(huì)正確使用和愛護(hù)各種學(xué)習(xí)用具，用完后在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)收拾和整理學(xué)習(xí)用具、材料⑦、掌握正確的與同伴交往的技能，能和同伴商量或討論教師提出的問題或要求，學(xué)會(huì)和同伴共同使用學(xué)習(xí)用具、材料⑧、指導(dǎo)珍惜自己和別人的活動(dòng)成果，學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品P068 安全是幼兒園班級(jí)順利開展各項(xiàng)工作的必要前提和首要條件。 心理環(huán)境：是指對(duì)人的心理發(fā)揮著實(shí)際影響的社會(huì)生活環(huán)境，包括對(duì)人產(chǎn)生影響的一切人、事、物。（3）充分利用社區(qū)資源，建構(gòu)特色園本課程。(3) 3歲幼兒處于新異性探索階段，此時(shí)幼兒對(duì)新奇事物特別感興趣。首先，要有正確的認(rèn)識(shí)：教師應(yīng)認(rèn)識(shí)到區(qū)域環(huán)境能傳達(dá)一定的教育信息。保育員打掃好教室衛(wèi)生并及時(shí)開窗通風(fēng)換氣。再次，要加強(qiáng)午睡過程中的巡視，避免孩子突發(fā)疾病搶救不及時(shí)而造成的傷害。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。其次，應(yīng)做好幼兒安全意識(shí)的教育要選擇貼近生活、豐富多樣的安全教育內(nèi)容，寓教于樂。針對(duì)（8），需要注意的方面有教師應(yīng)讓幼兒穿上鞋子和外套，以防感冒；另外，睡眠期間起床的孩子可能還未完全睡醒，教師應(yīng)陪同前往盥洗室，以防出現(xiàn)摔倒等意外情況。(2) 提供溫馨寧靜、光線柔和、空氣清新、溫度適宜的睡室。試述幼兒園一日教育活動(dòng)的理念。簡述班級(jí)主題活動(dòng)的形式有哪些？幼兒園班級(jí)主題活動(dòng)的基本形式一般由4種：集體活動(dòng)、小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)和區(qū)角活動(dòng)，每種形式各有其特點(diǎn)。 幼兒園班級(jí)管理：指幼兒園班級(jí)中的保教人員通過計(jì)劃、組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)等過程，充分利用人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等資源，采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ赃_(dá)到高效率實(shí)現(xiàn)教育和保育目的，使幼兒獲得全面健康發(fā)展的管理活動(dòng)。 聯(lián)合國教科文組織提出教育的四大支柱之一是學(xué)會(huì)共處 依戀是美國兒童心理學(xué)家約翰. . . .幼兒園班級(jí)管理重點(diǎn)P003分離焦慮：是指嬰幼兒因與親人分離而引起的焦慮、不安或不愉快的情緒反應(yīng)，又稱離別焦慮。加德納提出。它是兒童焦慮癥的一種類型，多出現(xiàn)于學(xué)齡前期，一般分為反抗、失望和超脫三個(gè)階段。一日常規(guī)的建立對(duì)幼兒園教育有著非常重要的意義：一能幫助幼兒適應(yīng)幼兒園集體環(huán)境；二能幫助幼兒學(xué)習(xí)在集體中如何生活；三可以維持班級(jí)活動(dòng)的秩序；四可以幫助保教人員組織班級(jí)活動(dòng)。1安全性原則，保護(hù)幼兒的安全健康使幼兒園的基本責(zé)任，因此環(huán)境創(chuàng)設(shè)中應(yīng)積極主動(dòng)消除環(huán)境中可能存在的不安全因素；2經(jīng)濟(jì)性原則，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要堅(jiān)持低費(fèi)用、高效益的原則；3參與性原則 ，要鼓勵(lì)、提供機(jī)會(huì)讓幼兒參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來；4目標(biāo)導(dǎo)向原則，要以各類計(jì)劃的目標(biāo)為原則創(chuàng)設(shè)環(huán)境；5發(fā)展適宜性原則，環(huán)境創(chuàng)設(shè)要能反映幼兒的發(fā)展水平和年齡特點(diǎn)