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正文內(nèi)容

六年級(jí)下冊(cè)語文試題小升初語文模擬試卷(一)人教新課標(biāo)(含解析)(專業(yè)版)

2025-05-18 06:28上一頁面

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【正文】 用現(xiàn)代漢語來改寫古代詩歌,不是翻譯文言文,不必句句都緊扣原文,只要能表達(dá)原意就行了。⑸本題考查文段在文中的作用。乏味意思是缺乏興趣,寫出了“我”對(duì)曬稻谷不感興趣,突出了對(duì)挖薺菜的興趣。故答案為:①因?yàn)?;②誰;③你的;③“亡”通“無”,頑皮。要求學(xué)生對(duì)古詩、文言文中重點(diǎn)詞語的釋義掌握要具體、精確。對(duì)小說內(nèi)容要熟悉。要做到規(guī)范、正確和美觀。④一年好景君須記,最是橙(黃)桔綠時(shí)。只緣身在此山中故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了語句銜接,結(jié)合上下文進(jìn)行分析判斷,并且結(jié)合所給四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析即可。積累一些常見的近義詞、易錯(cuò)詞,注意區(qū)分近義詞中不同語素的含義,做題時(shí)根據(jù)語境分析哪個(gè)更合適;更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語感,注意詞語使用的語境。認(rèn)真分析詞語中哪個(gè)字用錯(cuò)了,應(yīng)該怎樣改正。 (5)文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用? (6)文章說“那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界,蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣。薺菜善變,不僅顏色變,形狀也會(huì)變。________________________。 白B.眼睛是人類的“心靈之窗”,能夠折射出不同的內(nèi)心活動(dòng)。 夏天是香格里拉最美的季節(jié),每到此時(shí),游客絡(luò)繹不絕 , 流連忘返。葉→無→蓮→窮→天→接→碧C. 匱乏/饋贈(zèng)(通過這次活動(dòng),使我們受到了很大的教育。這樣精彩的表演,怎能使我贊不絕口?這樣精彩的表演嗎,怎能不使我贊不絕口?,引號(hào)用法與其他三項(xiàng)不同的是( C.大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 )①一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江________。________,________。 ④最喜小兒亡賴________ 三、現(xiàn)代文閱讀,回答問題又是薺菜花開時(shí)有時(shí)候,第一遍沒有發(fā)現(xiàn),但有些疑惑,一回頭,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥大的家伙正趴在那里呢。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查對(duì)漢字音序的掌握能力,平時(shí)注意識(shí)記,做到能判斷會(huì)應(yīng)用。平時(shí)讀書,寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。D無主語 兩種改法 ①這次活動(dòng),使我們受到很大教育。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】此題考查對(duì)句式的掌握及句意的理解能力,平時(shí)應(yīng)該注意積累和掌握各種句式,做到熟練應(yīng)用。霜葉紅于二月花 【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記,要理解名句中每個(gè)字的含義,要根據(jù)句子的語境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來判斷正確的寫法。這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過程中熟練掌握詞語和意思。注重對(duì)名家名作名句的積累,答題時(shí)注意題目提供的前后句或信息篩選符合要求的詩句即可,書寫時(shí)注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況。 ②孰為汝多知乎(5)呼應(yīng)標(biāo)題。故答案為:⑴無窮無盡,無邊無際,無法無天,無影無蹤;⑵描寫我尋找薺菜的過程與樂趣。它對(duì)提高我們閱讀和寫作能力是很有效的?!獝勰 〈盒Q到死絲方盡,人至期頤亦不休。而記敘文可以運(yùn)用多種描寫方法對(duì)人物進(jìn)行細(xì)致刻畫,對(duì)環(huán)境進(jìn)行具體描寫?!军c(diǎn)評(píng)】⑴分析要仿寫的詞語,從中找出規(guī)律,找出規(guī)律,問題就迎刃而解了,在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會(huì)積累好詞好句,為寫作奠定基礎(chǔ)。此段主要是描寫我尋找薺菜的過程與樂趣。首先應(yīng)注意運(yùn)用了比喻的修辭,再注意句子結(jié)構(gòu)?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語的理解。13.【答案】收斂;銀裝素裹;忌諱 【考點(diǎn)】拼音 【解析】【分析】本題主要考查對(duì)詞語(漢字)的拼寫能力。10.【答案】A 【考點(diǎn)】詩文朗讀、默寫、翻譯 【解析】【分析】考查對(duì)古詩、名句背誦積累。 意思:枯藤纏繞的老樹棲息著黃昏歸巢的烏鴉,小橋旁潺潺的流水映出幾戶人家。對(duì)于句子銜接,平時(shí)在閱讀中要注意典型語段句與句之間的關(guān)系,尤其是句子前后之間的銜接。C項(xiàng)“魂?duì)繅?mèng)縈”形容萬分思念。 匱乏ku236。無論是春夏,還是秋冬,那里都有許多東西令我興奮激動(dòng),其中就有薺菜。老師,您多么像樹根。 s249。 黃 白D. 只緣身在此山中C. 山重水復(fù)疑無路這樣精彩的表演,使我贊不絕口。③①④②做學(xué)問是一項(xiàng)艱辛的勞動(dòng),應(yīng)踏踏實(shí)實(shí),不能好高騖遠(yuǎn)。 回眸一笑障礙 不可思義 慷慨/灌溉 殲滅/遷居 侵略 煩躁不安C. 無辜B.中國人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國。①唱著一支清冽的歌C.) A.紅 綠 zhuānɡ你來了,如煙似粉,悄無聲息,垂柳在你的撫慰下吐出新芽,竹子在你的滋潤下拔節(jié),禾苗在您的沐浴下盈盈閃光…… ,使之與前面的句子一致。那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界,蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣。n與對(duì)應(yīng)的語境相符。6.【答案】C 【考點(diǎn)】句子排序、仿寫 【解析】【分析】句子銜接試題主要考查考生理解句子及運(yùn)用句子組段的能力。
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