【正文】 ④尖端橫向插入瓊脂片后，尖端的生長素可通過瓊脂片向下運(yùn)輸，又因受到單側(cè)光照射，因而向光彎曲生長。放置a3瓊脂塊的胚芽鞘比放置a2瓊脂塊的胚芽鞘_____________。 （2）選擇_______兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可了解蠶豆莖和根的生長與重力的關(guān)系。經(jīng)過一段時(shí)間后，接受塊①②③④⑤⑥的成分變化的敘述正確的是（ ）A、①含生長素比②多，③含生長素比④多B、①含生長素比②少，⑤含生長素比⑥多C、在③④⑤⑥小塊中，⑤含生長素最多D、③④中生長素含量之和比⑤⑥中含生長素多下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，與此圖無關(guān)的結(jié)論是 （ ）A、生長素對三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長B、A、B、C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度C、D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖和芽都具促進(jìn)作用D、幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不靈敏二、非選擇題4(7分)有甲、乙、丙、丁四株月季扦插枝條，分別作以下處理：甲株為帶芽枝條，乙、丙、丁去芽，但丙、丁兩株用兩種不同濃度的人工生長素溶液浸泡插枝下端。 B、甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎C、甲向右彎，乙不彎曲，丙向左彎（3）不生長不彎曲的有________________。實(shí)驗(yàn)材料用具：若干相同的燕麥胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一個(gè)實(shí)驗(yàn)支架（支架的材料托中，放置了6塊已編號的相同瓊脂塊。（3）圖e和f說明：單側(cè)光照射 。尖端能產(chǎn)生生長素，生長素具有促進(jìn)生長的作用。 ［圖中c、d、e和f用一生長素不能透過的薄玻璃片將胚芽鞘分割；瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長素（IAA）的量］請回答：（1）圖a和b說明：光 生長素的分解和生長素的向下運(yùn)輸。（4）本實(shí)驗(yàn)的主要目的是____________________________________________________?？磮D請回答下列問題：（1）有單側(cè)光照射時(shí)，仍直立生長的有________________。請回答：(1)甲株的生長情況是_______，這是由于________________，乙株的生長情況是_______，這是由于__________________________________________。如將④的幼苗放在勻速旋轉(zhuǎn)器上，莖尖生長情況是___________________。4（5分）植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長。⑥因瓊脂塊中含有生長素，可向下運(yùn)輸，故可生長，因無尖端，不能感受單側(cè)光照射，故直立生長。②用錫箔紙遮住的是尖端下面的一段，尖端仍能感受單側(cè)光照，向光彎曲。第四步：分別測量和比較不同處理的胚芽鞘 程度。4（4分）將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基上的蠶豆幼苗分別放入四個(gè)暗箱中一段時(shí)間（如下圖）。如果要保證產(chǎn)量，可采用的補(bǔ)救方法是 （ ）A、噴灑氮肥 B、提高CO2濃度 C、噴灑磷肥 D、噴灑生長素類似物3下圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射的情況，下列敘述不正確的是 （ ）A、生長素由②→①移動(dòng) B、生長素由④→③移動(dòng)C、生長素由①→③移動(dòng) D、 ③處生長比④處快3科學(xué)家做過如下的試驗(yàn)：①把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端（如下圖所示）；②把含生長素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端，把另兩塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端；③把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學(xué)上端朝下，做同樣試驗(yàn)。經(jīng)過一段時(shí)間后，圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是（ ） A、甲 B、乙 C、丙 D、丁3植物地上部分向光生長，根背光生長。（5）向光彎曲生長的原因是____________________________________________ ________________。 ①寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟： 第一步：將 個(gè)胚芽