【正文】 不同意的舉左手，同意的舉右手。給一個(gè)贊賞的動作。我有不同的意見……我來作些補(bǔ)充……我認(rèn)為他回答的不夠正確（或不完整），我想補(bǔ)充。你們的建議很有特色，值得大家關(guān)注！你們真是一群智多星！你們的配合真默契。二、教師對學(xué)生的評價(jià)語言7你能用歌謠形式記一下大小月嗎？7通過剛才大家用眼看，用手比和用腦想，誰知道了1米等于多少厘米？7請同學(xué)們把今天學(xué)到的知識，變?yōu)樨S碩的果實(shí)貼在這棵大樹上，你愿意嗎？7剛才我們用的是擺小棒的方式求的34+2，那么34+2應(yīng)該怎樣計(jì)算呢？7剛才比較出多幾個(gè)都是從圖上看出來的，怎么能直接算出來呢？7剛才我們先擺圖，然后看圖列式，最后根據(jù)乘法算式的意義編出口訣，現(xiàn)在你能獨(dú)立編口訣嗎？80、請同學(xué)們觀察兩個(gè)算式，你能發(fā)現(xiàn)什么？8你能運(yùn)用我們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律很快地口算兩位數(shù)加一位數(shù)嗎？試試看。4由操作過渡到總結(jié)算理：將52根小棒平均分成2份，你是按什么順序分的？為什么不先分2根？所以我們進(jìn)行被除數(shù)是多位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，要先從什么位算起？4從評價(jià)學(xué)生回答問題過渡到另一個(gè)提問：他回答的真好！接下來的問題，誰能回答得更出色？4圓的周長與圓的直徑有什么關(guān)系呢？我想只要同學(xué)們通過操作，小組密切配合，你便會有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)！4圓有多少條高？請同學(xué)們觀察手中的圓柱體，然后將你的結(jié)論說給同學(xué)們聽。3剛才同學(xué)們已經(jīng)知道幾分米不夠1米，幾角不夠1元，可以用小數(shù)零點(diǎn)幾米，零點(diǎn)幾元來表示?？赐瑢W(xué)們這么聰明，分?jǐn)?shù)的意義就讓大家自己來總結(jié)，好嗎？1為幫助我們更清楚地弄清題意，我們邊讀題邊畫線段圖。1通過以上學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)認(rèn)識了“什么叫做小數(shù)性質(zhì)”。4個(gè)小月，1個(gè)特殊的2月。5利用以上方法，還能解決哪些問題呢？5請同學(xué)們繼續(xù)觀察，看能不能找到解決下一個(gè)問題的方法。1大家都喜歡你的回答，你的見解真獨(dú)特。1你們很會觀察，非常了不起！這個(gè)問題，你們能再換一個(gè)角度想一想嗎？1你們這一組合作得真好。（三）、 對小組討論的評價(jià)他們是很團(tuán)結(jié)的小組。敲各種圖章小獎(jiǎng)品記錄加分。把小組討論的結(jié)果寫在紙上，通過實(shí)物投影儀來展示。發(fā)揮一下團(tuán)隊(duì)精神，再試試，別怕。這么一點(diǎn)小小的區(qū)別都被你發(fā)現(xiàn)了，你的聽力真了不得。（五）、課堂過程評價(jià)激勵(lì)語：啊！你的課外知識真豐富，都可以成我的老師了！連這些都知道，真不愧是班級小博士！你知道的真多！知識真豐富！我們大家要向你學(xué)習(xí)！你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題！能提出這么有價(jià)值的問題來，真了不起！會提問的孩子，就是聰明的孩子！這個(gè)問題很有價(jià)值，我們可以共同研究一下！這種想法別具一格，令人耳目一新，請?jiān)僬f一遍好嗎？ 多么好的想法啊，你真是一個(gè)會想的孩子！猜測是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！1沒關(guān)系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行！1你真聰明！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛動腦筋的小朋友！1你又想出新方法了，真會動腦筋，能不能講給大家聽一聽？1你的想法很獨(dú)特，老師都佩服你！1你特別愛動腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！1你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你！1瞧瞧，誰是火眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多、最快？ 1你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！1你真愛動腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點(diǎn)！2同學(xué)真聰明！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛動腦筋的同學(xué)！2你的思維很獨(dú)特，你能具體說說自己的想法嗎？2這么好的想法，為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來呢？2你有自己獨(dú)特想法，真了不起！2你的辦法真好！考慮的真全面！2你很會思考，真像一個(gè)小科學(xué)家！2老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度！2他的匯報(bào)完整、精彩，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！2我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲！誰愿意來為大家做個(gè)示范？展示一下自己的本領(lǐng)！3你真聰明，用以前學(xué)過的知識解決了今天的難題！3你真的很能理解人，而且能和同學(xué)合作得非常好！3科學(xué)家總不忘在研