【正文】 　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都要經(jīng)歷的學(xué)習(xí)過程是，預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是保證知識(shí)牢固掌握和靈活運(yùn)用的關(guān)鍵?！　〕踔形锢砜荚嚨碾y主要有三方面：計(jì)算難，實(shí)驗(yàn)難，概念難。針對(duì)自己在以前考試中做錯(cuò)的題、典型考題和自己認(rèn)為掌握的不好的考題，復(fù)寫模式下，在第一頁書寫題目，在非復(fù)寫模式下，在第一頁寫正確答案，在第二頁寫錯(cuò)誤答案及原因分析，練習(xí)之后，參看第三頁的題目，在草稿紙上解答，完畢后與第一、二頁兩種對(duì)、錯(cuò)答案對(duì)照，明確自己的效果，并在第三頁題目下方標(biāo)記，寫上如“完全會(huì)了，不用再答”、“X月X日做了一遍，不熟，仍需再做”、“仍然不會(huì)、重點(diǎn)學(xué)習(xí)”等等，如此反復(fù)，直到全部搞定為止?！　〈蟊P點(diǎn)。當(dāng)在電路中發(fā)現(xiàn)有空導(dǎo)線，開關(guān)或電流表等元件與用電器并聯(lián)時(shí)，相應(yīng)的用電器被短路不工作?！　。?） 電功定律　　　　某段電路上的電功，跟這段電路兩端的電壓、電路中的電流以及通電的時(shí)間成正比?！　　　⊥?、開路、短路　　　　電路中出現(xiàn)的這三種狀態(tài)，其中通路為處處相通的電路，開路為電路中有處斷開的電路，這兩種狀態(tài)易于接受，便于分清。優(yōu)點(diǎn)1：比做新題要節(jié)約時(shí)間；優(yōu)點(diǎn)2：可以通過之前的訂正記錄找出以前的弱項(xiàng)；優(yōu)點(diǎn)3：能夠進(jìn)一步完善“凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)探究題”的筆記?！　　　《?、自主復(fù)習(xí)以實(shí)驗(yàn)為主線　　　　物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。物理課本黑體字就是我們所說的基礎(chǔ)知識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)包括物理概念和物理規(guī)律，是解決物理問題的基礎(chǔ)。如有的學(xué)生把v=s/t誤寫成v=t/s，只要我們對(duì)照速度的定義便知道哪一個(gè)公式有誤?！　　　　　　　∥锢碛洃洃?yīng)該突出重點(diǎn)，關(guān)鍵點(diǎn)；應(yīng)該記住具體知識(shí)的前提下，把分散的物理知識(shí)系統(tǒng)化，形成合理的物理知識(shí)結(jié)構(gòu)。所以考前必須專門對(duì)課本上的每句黑體字一一過關(guān)。2013年南昌市中考物理試卷第四大題“實(shí)驗(yàn)、探究題”分值占25分?！　　　　罢怼辈皇菃渭兊牧_列該實(shí)驗(yàn)的所有筆記，也分為兩個(gè)重要步驟。但是學(xué)生對(duì)于短路的分辨顯得力不從心，不知道何處短路，為什么短路。物理學(xué)中用電路兩端的電壓U，電路中的電流I，通過的時(shí)間t，三者的乘積來計(jì)算電功?！　　　。ㄈ┐?、并聯(lián)電路中的三個(gè)物理量的關(guān)系　　　　兩種電路中的三個(gè)物理量的大小關(guān)系，前面已說得較為詳細(xì)，但這一點(diǎn)要特別重視，牢記串聯(lián)時(shí)電流相等，并聯(lián)時(shí)電壓相等，這一點(diǎn)解題時(shí)作用特別大。建目錄是對(duì)每一章的盤點(diǎn)，大盤點(diǎn)則是當(dāng)學(xué)完多章或者整本書的時(shí)候，對(duì)整本書進(jìn)行的盤點(diǎn)，以明確各章在整本書中的位置和解決針對(duì)多章知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用的題目。　　……　　通過以上的付出，能夠明確自己哪些已經(jīng)掌握了，不用在上面浪費(fèi)時(shí)間和精力了；哪些沒有掌握，需要繼續(xù)攻克?！　∮?jì)算難體現(xiàn)在單選最后兩道、填空最后兩道、最后兩道綜合題中的分析和計(jì)算；　　實(shí)驗(yàn)難體現(xiàn)在測量并推導(dǎo)表達(dá)式、證明、證偽、探究實(shí)驗(yàn)；　　概念難體現(xiàn)在多選題，每一句話都需要反復(fù)斟酌，對(duì)照概念、實(shí)驗(yàn)原理來判斷正誤?！　☆A(yù)習(xí)，要看實(shí)驗(yàn)，看操作，留疑問。電學(xué)綜合計(jì)算更聯(lián)系實(shí)際，在平時(shí)的練習(xí)中，同學(xué)們要多留意教材中實(shí)際問題的理解，課下多多練習(xí)需要分析實(shí)際問題的綜合題，同學(xué)們也不用過度擔(dān)心，實(shí)際問題的數(shù)學(xué)計(jì)算都會(huì)很簡單?！　?，直觀的看到難度下降了，同時(shí)錄取分?jǐn)?shù)提高了，人大附中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線為554分，比去年提高13分：四中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線為555分，比去年提高15分?！　″e(cuò)題、典型考題自檢。在讀書時(shí)，要對(duì)每個(gè)段落進(jìn)行標(biāo)記，比如“已經(jīng)理解，不用再看”、“此題簡單、不用再做”等等，這樣，復(fù)習(xí)的時(shí)候，目標(biāo)明確，避免胡子眉毛一把抓，避免了時(shí)間的浪費(fèi)，自然提高了效率。注意電流的特性——電流走捷徑。這個(gè)定律非常重要，一定要加強(qiáng)理解，熟記其使用的條件及注意事項(xiàng)。識(shí)別電路的類型，可以根據(jù)定義：“逐個(gè)順次連接”為串聯(lián)，各元件“首首相接、尾尾相接”并列地連在電路的兩點(diǎn)間，（“首”為電流流入用電器的哪一端，“尾”指電流流出用電器的那一端）此電路為并聯(lián)電路?！盎乜础钡氖且呀?jīng)做過的題，有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。計(jì)算題要規(guī)范書寫，杜絕出現(xiàn)不寫公式，單位代入不全或過程結(jié)果無單位，不換算單位直接代入等?！　　　。ㄒ唬┗A(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)　　　　課改將實(shí)驗(yàn)探究提到空前高度，但目前出現(xiàn)的一些問題使得專家們?cè)俅翁岢觯骸叭皂毺貏e注重課本黑體字”。不理解的知識(shí)是不可能長期儲(chǔ)存在記憶庫中的。結(jié)構(gòu)化的物理知識(shí)具有簡化信息，增強(qiáng)知識(shí)的