【正文】 （七）督查考核。領(lǐng)導(dǎo)講話稿中“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”部分的作用，就是要求基層領(lǐng)導(dǎo)同志綜合運(yùn)用各種手段，為某項(xiàng)工作的順利開展創(chuàng)造良好環(huán)境條件，保證落到實(shí)處。即通過經(jīng)濟(jì)手段調(diào)節(jié)工作進(jìn)程。在這方面，要注意這樣幾個(gè)問題：（一）針對(duì)性?！白陨碛欣麠l件”主要包括物質(zhì)條件、工作基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)等。主要是從正面談意義。結(jié)論:對(duì)一篇綜合文稿來說，觀點(diǎn)明確、結(jié)構(gòu)合理、表述準(zhǔn)確是其共性的要求。③要充分考慮文章發(fā)表后的效果，有些適合在會(huì)上講但不宜公開對(duì)外講的內(nèi)容，就不要在文章中出現(xiàn)。會(huì)議或活動(dòng)的主持人處在總指揮的關(guān)鍵角色，搞好主持詞對(duì)保證會(huì)議（活動(dòng)）的順利進(jìn)行，提高會(huì)議（活動(dòng)）的整體效果，具有舉足輕重的作用，因此，不要輕視主持詞。③如有特殊困難，可適當(dāng)點(diǎn)到，同時(shí)表明將重點(diǎn)關(guān)注，集中力量加以克服。（二）匯報(bào)稿、發(fā)言稿（5類）工作匯報(bào)?？偨Y(jié)表彰會(huì)講話。②重點(diǎn)分析形勢和問題，如上級(jí)的要求、外單位對(duì)我們形成的壓力，我們?cè)谥骺陀^方面面臨的困難，尤其是主觀上存在的問題,等等。一般說來，都要包括：回顧工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析形勢、提出目標(biāo)、部署任務(wù)、配套措施等，但可根據(jù)需要對(duì)上述幾塊內(nèi)容加以整合。也只有這樣的文字服務(wù)，才算得上是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。就是概念、判斷、推理等合乎邏輯,遣詞造句確切體現(xiàn)要表達(dá)的意思和精神。(控產(chǎn)能、提煤價(jià)、降成本、增效益）邏輯的嚴(yán)密性，就是指文稿各大部分與主題之間、各大部分之間、每一部分的領(lǐng)起文與正文間保持合理的關(guān)系，內(nèi)容上無交叉、重復(fù)和矛盾之處。保證綜合文字工作在政治上不出問題，一方面，要加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)，天天學(xué)，時(shí)時(shí)學(xué)，不斷提高思想水平和政策理論水平，保持頭腦上的與時(shí)俱進(jìn)；另一方面，在審核文稿時(shí)要特別留心，靠政治敏銳性和鑒別力防止在政治上出問題、政策上出偏差。注意幾點(diǎn)：①按主辦單位要求安排排版。校對(duì)文稿沒有捷徑可走，唯一的辦法就是細(xì)而又細(xì)。好文章是“改”出來的，如果不反復(fù)打磨一定會(huì)有疏漏。一篇文稿的標(biāo)題往往成為留給讀者的主要印象，一定要在這方面下功夫。觀點(diǎn)必須旗幟鮮明，切不可模棱兩可。掌握議程。從嚴(yán)格意義上講，那種所謂“會(huì)干不會(huì)說”的現(xiàn)象是不大可能存在的。綜合文字工作是融綜合功夫與文字功夫于一體的一種高層次的復(fù)雜勞動(dòng)，它要求從事這項(xiàng)工作的同志必須具有較強(qiáng)的觀察、分析、判斷、歸納、抽象、概括能力和文字表達(dá)能力。對(duì)于機(jī)關(guān)工作人員來說，綜合文字是一項(xiàng)必備素質(zhì)，是一種重要能力，是一項(xiàng)基本功。了解背景。揣摩、梳理好了，文稿就成功了一半。文稿謀篇布局應(yīng)盡量避免程式化，關(guān)鍵要合乎邏輯。③大到觀點(diǎn)，小到數(shù)據(jù)、術(shù)語、提法，都要準(zhǔn)確無誤。要堅(jiān)決克服忽視校對(duì)的傾向，不論個(gè)人認(rèn)為多么有把握，都不能省略或疏忽這一環(huán)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)提出的意見再作微調(diào)甚至“動(dòng)大手術(shù)”都是正常的，應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。國家宏觀調(diào)控的目的是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，作為基層，應(yīng)創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)上級(jí)政策，而不能把發(fā)展中的問題歸咎于上級(jí)政策。所謂可操作性，就是不僅提出問題、分析問題，而且解決問題，提出在實(shí)際工作中能行得通的措施，便于基層操作和運(yùn)用。文字好不好，決定一篇文稿是不是有神韻，能不能給聽眾或讀者留下深刻印象。綜合文稿特別是講話稿是領(lǐng)導(dǎo)用的，不同的領(lǐng)導(dǎo)往往有不同的講話風(fēng)格。②內(nèi)容既要全面又要突出重點(diǎn)。這種會(huì)主要是在某項(xiàng)工作由于種種原因進(jìn)展不順利或難以按期完成任務(wù)的情況下召開的，目的是解決工作推進(jìn)過程中遇到的問題，因而主題集中、專一。通過比較，找出各類數(shù)據(jù)間的關(guān)系，對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢作出定量、定性的分析。禮儀性講話。一般分為重大工作部署時(shí)基層單位的普遍表態(tài)發(fā)言和少數(shù)工作后進(jìn)單位重點(diǎn)作表態(tài)發(fā)言兩種。②充分考慮參會(huì)人的層次,必要時(shí)，發(fā)言要有一定理論色彩。 還有一種是紀(jì)念性文章，通過回憶往事、緬懷人物、頌揚(yáng)某種精神等，挖掘紀(jì)念意義，促進(jìn)當(dāng)前工作。②根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn)，除重要程序不能少外，一般不要按會(huì)議或活動(dòng)順序面面俱到，而應(yīng)突出主題，把握重點(diǎn)，把主要領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神突出出來。以個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，該部分主要有以下幾種寫法：（一）從“重要性”、“必要性”、“緊迫性”、“可行性”幾個(gè)層次依次進(jìn)行分析和闡述。（二）如果是首次部署某一單項(xiàng)工作，可以用“上級(jí)有明確要求”、“外單位有成功經(jīng)驗(yàn)”、“我們有有利條件”這樣的結(jié)構(gòu)來擺布。第四，必須立足于以理服人，通過必要的數(shù)字分析和例證說明，通過擺事實(shí)、講道理，來達(dá)到指導(dǎo)和幫助基層提高思想認(rèn)識(shí)、澄清模糊認(rèn)識(shí)的效果。從大的方面講，工作措施主要包括制度的、經(jīng)濟(jì)的、行政的以及技術(shù)的等幾個(gè)方面，歸結(jié)起來大致有以下幾種：（一）制度保障。比如資金問題是最大瓶頸，就應(yīng)重點(diǎn)談資金問題如何解決；如果技術(shù)瓶頸問題最突出就應(yīng)重點(diǎn)談技術(shù)措施。制定相應(yīng)工作制度，或建立工作機(jī)制，以便于工作協(xié)調(diào)和落實(shí)，像聯(lián)席會(huì)議制度、情況定期通報(bào)機(jī)制等。（八）兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。必要時(shí)，應(yīng)從各方面予以傾斜，或者作為階段工作的重中之重。（四）技術(shù)支撐（或科技支撐）。領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告是針對(duì)全體的，因此，將問題應(yīng)該講普遍存在的問題，個(gè)性問題不應(yīng)放在工作報(bào)告中去寫?！罢晢栴}”部分可著重分析基層在對(duì)該項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)上的偏差或誤區(qū)，進(jìn)而指出這種思想認(rèn)識(shí)問題對(duì)工作造成的影響。應(yīng)當(dāng)注意的是，不要凡事硬往“科學(xué)發(fā)展觀”、“中國夢”、“促進(jìn)社會(huì)和諧”等大道理上扯，要更多地與企業(yè)的中心工作相聯(lián)系。第五部分 領(lǐng)導(dǎo)講話稿幾個(gè)重要內(nèi)容的寫法一、關(guān)于“統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)”部分的寫法思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想認(rèn)識(shí)不到位或者不統(tǒng)一，工作很難開展，更談不上做好。②要善于從眾多動(dòng)態(tài)性信息中總結(jié)歸納綜合性信息，尤其是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的決策落實(shí)情況等反饋性信息。②開場白宜開門見山，也可簡單介紹一下會(huì)議（活動(dòng)）的背景、目的，但都要緊扣主題，用精煉的語言吸引聽眾，自然引出下文，不要兜圈子。主要用于平行單位或不相隸屬單位間考察、交流情況。③匯報(bào)下一步工作打算時(shí)，要重點(diǎn)匯報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的內(nèi)容，同時(shí)在目標(biāo)的確定上要適當(dāng)留有余地。因此，總結(jié)成績要全面，對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的精神、品質(zhì)給予充分褒揚(yáng)；②提出希望和要求部分不同于工作會(huì)部署任務(wù)，原則性強(qiáng)一些。措施要過硬，有新招，有力度，切忌老生常談。綜合性會(huì)議講話。創(chuàng)新才能出彩。二要精煉。這就有一個(gè)排列的先后順序問題，遵循的原則，一般是由認(rèn)識(shí)層面到操作層面，由大到小，由主到次。一篇講話稿有沒有存在的價(jià)值，有沒有分量，是不是“管用”，主要看以上這“三性”。從以上分析可以得出三點(diǎn)結(jié)論：撰寫綜合文稿必須按一定流程來進(jìn)行，關(guān)鍵在一個(gè)“細(xì)”字。③校字體，保持同級(jí)標(biāo)題字體一致。這個(gè)過程一定要反復(fù)幾遍，每遍都會(huì)有收獲。③句式相對(duì)整齊。也就是為文稿“搭好架”，就像搞建筑，首先要精心設(shè)計(jì)，畫出略圖、詳圖，再照?qǐng)D施工。文稿定位。因此說，能搞綜合文字是一種重要的工作能力，它是一個(gè)人思想、政策理論水平和工作水平的重要體現(xiàn)。無論搞哪種體裁的綜合文稿，只有先掌握大量的“素材”，并把這方方面面的“情況”加以分析、歸納、提煉，然后才談得上文稿的謀篇布局以及具體的文字表述問題。琢磨好了“事兒”，還應(yīng)在謀篇布局和文字表述上下功夫，也就是要琢磨“字兒”，二者不可偏廢