【正文】 葉綠體基質(zhì)（2）圖1所示植物對應(yīng)圖2中的 類植物（填字母）。(3)實(shí)驗(yàn)操作30分鐘后，記錄甲裝置紅墨水滴移動情況：實(shí)驗(yàn)30分鐘后紅墨水滴移動情況測定植物呼吸作用強(qiáng)度甲裝置　　(填左或右移) cm乙裝置 cm測定植物凈光合作用強(qiáng)度甲裝置　　(填左或右移) cm乙裝置 cmⅡ.實(shí)驗(yàn)分析：假設(shè)紅墨水滴每移動1 cm，植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1 g。s ) ，則a點(diǎn)時(shí)該植物O2產(chǎn)生速率約為 181。（2）圖乙的鐘罩內(nèi)放入NaOH溶液的目的是 。 ( 呼吸速率以葡萄糖的消耗速率為代表。 ，其以氣孔白天關(guān)閉，晚上開放的特殊方式適應(yīng)干旱環(huán)境。干旱初期，菠菜光合作用速率下降，其主要原因是所需的________減少而導(dǎo)致光合速率下降，而較高CO2濃度有利于菠菜幼苗度過干旱時(shí)期，據(jù)圖乙分析原因：________?？蒲腥藛T以白蠟幼苗為實(shí)驗(yàn)材料，研究Cu2+對植物生長的影響。(2)植物的葉綠體通過光合作用的光反應(yīng)把太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能貯存在_____________ (填寫圖中標(biāo)號)中，通過暗反應(yīng)把活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能貯存于_____________ (填寫圖中標(biāo)號)。_____________對光合作用的影響，單位時(shí)間內(nèi)氧氣傳感器讀數(shù)的變化表示能否正常生長？____ 。18時(shí)，葉肉細(xì)胞中光合作用強(qiáng)度 （＞、＝、＜）呼吸作用強(qiáng)度。（3）提取該綠色植物葉片中的色素，用紙層析法分離色素時(shí)，葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較大的是 。(3)在3klx光照、30℃條件下幼苗葉肉細(xì)胞中物質(zhì)b的去向是____。（1）曲線ab段葉肉細(xì)胞內(nèi)能合成[H]的場所有 ；曲線cd段，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是 (增加、減少、不變)。五天后用氧電極法測定植物組織的光合速率與呼吸速率（用氧氣的釋放量和吸收量表示）。(3)測定水稻幼苗葉片呼吸作用速率時(shí)需在______________________________條件下進(jìn)行。_____________ (用代數(shù)式表示)。一段時(shí)間后，測得用12%的氧氣處理植株的干重顯著低于另一組，原因是________。12.（11分）圖甲表示水稻和菠菜的光合作用受溫度影響的示意圖（凈光合速率單位為μmolO2⑵乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是_______；表示積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是_______。乙圖是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果。18.（10分）在高等植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器，請據(jù)圖回答： 圖一 圖二（1）葉綠體中光反應(yīng)發(fā)生的場所是＿＿＿＿＿＿＿＿，適宜光照條件下此處發(fā)生的能量變化是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）據(jù)圖3甲、乙分析，葉片葉綠素下降與光合速率下降 （填“是”或“不是”）同步變化。某中學(xué)生物興趣小組在暑假開展了對該轉(zhuǎn)基因作物光合作用強(qiáng)度測試的研究課題，設(shè)計(jì)了如下裝置。圖中陰影部分所表示的O2釋放量_____（大于、等于、小于）300mg。（5）低溫（6）上升21.（1）CO2的固定 葉綠體基質(zhì) 維管束鞘細(xì)胞（2）圖2 自然選擇（3）不是（4）缺水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，CO2供應(yīng)不足22. 23.【答案】Ⅰ (1)①NaOH溶液?、谡诠狻?2)NaHCO3溶液，裝置乙作對照　光照充足、溫度相同的環(huán)境中　(3)左；右 Ⅱ.4 　8424.【答案】（12分）（1）[a]類囊體薄膜 光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能 （2）B點(diǎn)以后 （3）光照強(qiáng)度 信息不足，無法確定(4)05和2024 (或20—5) (5)588 77 大于(6)右 農(nóng)家肥富含有機(jī)物，分解者的分解作用釋放出大量C02（2分） 26.【答案】（1）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì) [H]和ATP (2)A （3）液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放的C0呼吸作用產(chǎn)生的C02 （4） C (5)等于 不能20。 若提高溫度，曲線的變化是____(上移；下移；不動；信息不足，無法確定)(4)丁圖中24小時(shí)內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時(shí)段是 。據(jù)此分析，Ttgx－15作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是 。（1）圖1中①過程稱為____，②過程是在 （填結(jié)構(gòu)名稱）中進(jìn)行的，圖2生物的光合葉片用碘液處理，出現(xiàn)藍(lán)紫色的細(xì)胞是 （不考慮有機(jī)物的轉(zhuǎn)移）。若d點(diǎn)時(shí)打開培養(yǎng)瓶塞，試管苗的光合速率___________。同一植株的底部葉片呼吸作用強(qiáng)度比頂部葉片弱，其內(nèi)部原因最可能是 。14.（11分）下圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程，乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線。②與Cu2+104相比，Cu2+104時(shí)，凈光合速率隨著氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度的下降而下降，表明此時(shí)， 成為凈光合速率的主要限制因子，因其下降導(dǎo)致CO2供應(yīng)不足進(jìn)而光合速率下降。 (3)圖中____點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。（4）圖乙中，若24 h內(nèi)其它環(huán)境條件不變，金魚藻最大光合速率為提取的方法是：避光條件下，在剪碎的綠葉中加入二氧化硅、____________________后快速研磨，經(jīng)過濾獲得色素濾液。某課題組研究了外源亞精胺對不同濃度NaCI脅迫下黃瓜的緩解效應(yīng)。該實(shí)驗(yàn)的方法是 ，實(shí)驗(yàn)的自變量是 ，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯? 。a代表的物質(zhì)是_____，b能否_____(填能或不能)代表葡萄糖。(注：CO2 緩沖液為碳酸氫鈉溶液，當(dāng)瓶內(nèi)二氧化碳量減少時(shí)，碳酸氫鈉溶液釋放CO2,) (1)由圖1可知，乙代表的物質(zhì)是　　　　　　，要想使葉綠體內(nèi)A的含量快速下降，可以改變的環(huán)境條件是　　　　　　?。▽懸稽c(diǎn)即可）。 （3 ）若先將該植物的葉片在同溫度下暗處理 1 h，暗處理后重量減少 2mg ，隨后立即再光照 1 h，光照后與暗處理前相比重量增加3mg 。同時(shí)由于____的分解加快，影響植物光反應(yīng)階段中光能的吸收和轉(zhuǎn)換。（2）圖乙中表示葉綠體吸收二氧化碳的區(qū)段是(4)通過呼吸作用釋放的能量一部分貯存于ATP中，另一部分以_____________形式散失。5H2O水溶液加入基質(zhì)中，制成不同Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)的“污染土壤”，另設(shè) 作為對照。磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器可將卡爾文循環(huán)過程中產(chǎn)生的磷酸丙糖運(yùn)至細(xì)胞質(zhì)用于蔗糖合成，同時(shí)將釋放的Pi運(yùn)至葉綠體基質(zhì)（Pi 和磷酸丙糖通過磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的運(yùn)輸嚴(yán)格按照1∶1 的反向交換