助教畢業(yè)實習(xí)報告(專業(yè)版)
【正文】 針對這些不足，我總結(jié)了一些經(jīng)驗：時間要選對，比如在同學(xué)們的開學(xué)上課那期間，沒有太多考試，也能在比較輕松的氣氛中和同學(xué)們進(jìn)行交流；在回顧實習(xí)過程時，我覺得實習(xí)其實不僅要和以前的老師聯(lián)系好，還要積極主動地溝通教務(wù)處老師甚至校長，以便獲得更多的有利條件；準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容時要更有針對性，了解什么是聽眾最想要的，才能使自己的發(fā)言更受歡迎。此外，我覺得教師這個職業(yè)是非常神圣的，不但需要科學(xué)素養(yǎng)，也需要心理素養(yǎng)，無論在哪個階段，學(xué)生的心智都不是那么成熟，都或多或少有不解，我們需要去關(guān)心和愛護(hù)他們。每天放學(xué)后，我都向王老師進(jìn)行了“匯報”，針對大家的問題，我覺得舉行一次交流會是個不錯的選擇。目 錄 前言 ………………………………………………………………… 4一、 實習(xí)目的……………………………………………………… 4二、 實習(xí)時間……………………………………………………… 4三、 實習(xí)單位和崗位……………………………………………… 4四、 實習(xí)內(nèi)容……………………………………………………… 5（一）、實習(xí)工作…………………………………………………… 5（二）、實習(xí)過程…………………………………………………… 6五、 心得體會……………………………………………………… 6六、 結(jié)束語………………………………………………………… 8正文前言老師是一份神圣的職業(yè)，我以此為目標(biāo)，也為此去奮斗。XX學(xué)XX學(xué)院畢業(yè)實習(xí)報告關(guān)于在XX中學(xué)擔(dān)任助教的實習(xí)報告在大二下學(xué)期我就曾在XX市X中擔(dān)任初中部的志愿者老師，初次體驗了站在講臺上的滋味。在實習(xí)的第二周里，我和王老師商量之后決定在第三周的周一進(jìn)行一次交流會。而在和同學(xué)們的分享和了解的過程當(dāng)中，我知道自己若真的成為一名老師，不能把“上好課”或者是學(xué)生成績當(dāng)做衡量自己是否合格的標(biāo)準(zhǔn)，我覺得老師也應(yīng)該適時地關(guān)心同學(xué)的心理狀態(tài)，去了
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