【正文】 (5)教學研究氛圍 還未形成。 (7)邀請仝海軍老師和李常富老師針對后期復習策略、考試技巧和心理等方面為種子選手分別舉辦了專題講座。三、立足高三工作，圍繞目標抓落實。 注重了對教師的感情投入。集體備課出勤率達 99%。 開展安全設施專項整治活動。成立搶險隊伍，準備充足的物資、設備。使安全隱患得到了及時消除和有效的遏制，確保運營管理各環(huán)節(jié)的正常運轉。 雖然我們目前秩序井然，并取得了一定的成績。 1 月份組織奧賽班學生參加了山東大學教授在我校做的報告，學生們感受良好。 真正落實月考，做到了一月一考，試卷評閱流水作業(yè)， 24 小時內(nèi)出成績，兩 天內(nèi)出成績分析表及分析報告，四天之內(nèi)召開班級教導會、學科總結會，學生座談會，對比成績、查找不足，解決不平衡問范文最新推薦 31 題，工作總結《高三上學期二級部工作總結》。9 月 3 日召開了年級全體教師會，在會上大家認真學習了年級制定的《高三教學工作計劃》和《高三一輪復習指導意見》，壓擔子，鼓干勁。為此，我努力把學習放在十分突出的位臵，深入村、組指導生產(chǎn)，增加社會實踐，確保生產(chǎn)技術及時準確傳遞到群眾手中，同時積極向基層老同志和各領導學習農(nóng)村工作經(jīng)驗，加強自身建設努力提高業(yè)務水平和操作水平，與村支部、村委會一起抓好生產(chǎn)培訓，推廣新信息、新品種、新技術，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益，從而推進農(nóng)村生產(chǎn)、農(nóng)村經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展。就是做事情腳踏實地、實事求是，養(yǎng)成不恥下問的良好習慣，拒絕盲從和憑直覺做事，做到公平公正、不偏不倚，樹立為人民服務的公仆意識，深入基層、接近群眾，努力為人民群眾辦事。同時 ,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)造就了我誠實善良、遵紀守法的品質(zhì)。 題 215圖 以整體為研究對象，由對稱性知： kNPFFFFByAyBxAx 3 0 0???? 以 BC 半拱為研究對象 22 附錄Ⅰ 平面圖形的幾何性質(zhì) kNFFlFhFlPMAxBxByBxC1 2 0283,0?????????? 216 構架由桿 AB， AC 和 DG 組成，如圖所示。 及 O、 O1 處的 約束反力 。 題 26 圖 27 已知梁 AB 上作用一力偶，力偶矩為 M，梁長為 l，梁重不計。 4 第一章 靜力學基礎 （ a） （ b） 第一章 靜力學基礎 5 （ c） （ d） 6 第一章 靜力學基礎 （ e） （ f） 第一章 靜力學基礎 7 （ g） 8 附錄Ⅰ 平面圖形的幾何性質(zhì) 第二章 平面力 21 電動機重 P=5000N，放在水平梁 AC的中央，如圖所示。 10 附錄Ⅰ 平面圖形的幾何性質(zhì) 題 23 圖 以 AC 段電線為研究對象，三力匯交 NFNFFFFFFFCAGAyCAx202020110/1ta ns in,0,c os,0?????????解得：??? 24 圖示為一拔樁裝置。求支座 A 的約束反力。,0? 所以：MMaMFaMFAAyAx???? ?tan 附錄Ⅰ 平面圖形的幾何性質(zhì) 19 BC 為研究對象，列平衡方程 221c os,0)(0c os,0s in,0qaaFFMFqaFFFFFCBCByYCBxX???????????????? ??co s22tan2qaFqaFqaFCByBx??? AB 為研究對象，列平衡方程 221,0)(2,02t a n,0qaaFMFMqaFFFqaFFFByABByAyYBxAxX??????????????? 20 附錄Ⅰ 平面圖形的幾何性質(zhì) ??c o s22122tan2qaFqaMqaFFqaFFCAByAyBxAx?????? 214 水平梁 AB 由鉸鏈 A 和桿 BC 所支持，如圖所示。 在走上工作崗位后，我也將以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會來要求自己。工26 附錄Ⅰ 平面圖形的幾何性質(zhì) 作一年來，秉持 。辦、各級領導、干部同事、廣大人民群眾的大力關心和支持下，通過自己的不懈努力和辛勤工作，取得了一定成績： 一、強化自身思想作風建設 在改造客觀世界 的同時，更加注重改變自己的主觀世界，工作范文最新推薦 27 以來，一直保持讀書、看報，關注科技發(fā)展動態(tài)的習慣，認真學習 。整個上學期，全體師生以昂揚的士氣，扎實的工作作風，埋頭拼搏，力爭 2020 年高考的新突破。 實行推門聽課制，每周必聽，每聽必 評。 1重視基本能力的教學，實行包班制，召開基本能力教師協(xié)調(diào)會，統(tǒng)籌安排各老師的教學活動。 B、嚴格限時訓練、不搞難、怪、范文最新推薦 33 老題，以掌握基礎知識為主。管理處與各管理所、服務區(qū)；管理所與下屬各單位；站與各班組均層層簽訂了安全生產(chǎn)責任狀，堅持誰主管，誰負責的原則，一級抓一級，切實落實安全生產(chǎn)責任制度。以 “ 五保 ” （保暢通、保穩(wěn)定、保安全、保形象、保效益）為目標，加強領導，提高認識，不斷增強責任意識、服務意識、法律意識和政治敏感性，提早謀劃、周密部署、明確任務、落實責任，全面加強暑期的管理工作。 五、認真開展 “ 反三違月 ” 和 “ 安全生產(chǎn)月 ” 活動。本學期簽到率達 98%以上，候課率達 95%以上，課堂巡視覆蓋率達 60%以上，課堂秩序良好率達 90%以上。本學期共組織非畢業(yè)年級月考、期中、期末考試八次，召開質(zhì)量分析會八次。 有針對性地開展了教學反思和總結。第四，針對后期教學的實際情況，要求課堂教學要突出三個為主 ，體現(xiàn) 四種講法 ，發(fā)揮 五項功能 。 (3)加強了班級文化建設。記錄激動時刻，贏取超級大獎！點擊鏈接，和我一起參加 2020：我的世界杯 Blog 日志 活動！ 。 學習習慣方面 (1)各班制定了學習文明公約。在大同市一模質(zhì)量分析會 上，提出了如下指導性意見：第一，無論現(xiàn)實和結果如何，都要以飽滿的熱情，盡心盡責地按照高中部的部署和要求，努力完成后期的復習工作；第二，確立 以質(zhì)取勝 的思想，加強研究，突出重點，講究方法，科學籌劃復習內(nèi)容；第三，認真做好以下六個方面的訓練。本學期共進行研討課 480節(jié)，聽課人數(shù)達 1643人次。第二，邀請山西師大較科院院長胡衛(wèi)平來校對部分教師的課堂教學進行了診斷和評析。最煩別人說什么 ,我會在你離開的地方等著你 ,為你祝福 ,不明白 ,為什么要分開 ,如果一定要分別 ,那就不要有感情了 ,不要有依賴了 ,可是 ,總是會這樣 ,有個依賴 ,有了感情 ,最后卻要說再見 ,而這次我是始作俑者 ,很抱歉 ,同學們 ,不能陪你們一起走下去 ,好不容易度過這近十個月的時光 ,卻又要說再見 ,好不容易 ,熟悉了 ,相知了 ,卻又要分開了 .不說這些感傷的東西 .最后一節(jié)課沒有說什么，送給了他們和個句子，晚上的時候，趙方發(fā)來短信，讓我去一趟，呵呵，讓她來辦公室，沒有等到，我想可能班主任在班吧， 正好，我還拿著以前收的同學的一本書 ,就借故還是回了一次班 ,走的時候 ,被同學們叫著 ,后來到班里自已都不知道在說些什么了 .那么我就現(xiàn)在再說吧 .早晚要說的 ,其實我倒想當我離開了再說好了 ,我還有很長的時間和他們很近呢 ,呵呵 ~每一個人都很特別 ,很有特點 ,開學第一天去講臺 ,我真的很不知所措 ,我是從九月份才開始第一次代課的 ,以前都沒有 ,所40 附錄Ⅰ 平面圖形的幾何性質(zhì) 以 ,很是緊張 ,人生中的第一次 ,也是超沒信心的 ,怕 .也不敢看他們 ,但是 ,還好 ,我自認為我表演的還是不錯 ,很鎮(zhèn)定 .第一節(jié)課給我很多信心吧 ,覺得他們很配合我 ,還讓他們寫了對以后的期望 ,學生們的 意見也很不一樣 ,有些同學 ,希望課堂生動一些 ,不要太死板 ,有些同學不喜歡太熱鬧 ,眾中難調(diào)了 ,我就想有我自已的風格好 ,該嚴的時候一定嚴 ,該玩的時候好好玩 .恩 ,不做工作總結了 .~~感謝班里的每一個人 ,我常說的話是不要放棄你自已 ,還好 ,絕大多數(shù)的同學并沒有 ,大家很努力 ,基礎不是很好的同學 ,至少在我在的時候 ,也是很用心的背單詞 ,整理筆記 ,我很開心 ,曾經(jīng)曾經(jīng)曾經(jīng) ,即使我親愛的弟弟不努力學習 ,我也會對我媽說；學習是自已的事 ,你干嘛要管他呢 .但是 ,做了老師才更多的明白了一種責任 .畢竟 ,你們中絕大多數(shù)的人還是要經(jīng)歷高考去證明 自已的青春有過奮斗的痕跡 ,要經(jīng)歷高考去為自已爭取更加美好的未來 ,用自已不錯的成績讓所有關心 ,愛護支持你的家人 ,朋友開心 .所以 ,凡事 ,一定要盡自已的努力去做 ,只要是值得做的事情 ,就值得你去做到最好 ,好了 ,這是關于學習的一些事情 .女生篇：劉妍妍送給了我一張照片 ,后面寫的話很讓我感動 ,小妮子 ,你的保證 ,足以證明我在你心中的份量 ,嘿嘿 ,你說的