【摘要】第一篇：《秋天的圖畫》教學設計思路 《秋天的圖畫》教學設計思路 朗讀本課一定要引導學生感悟秋天的美好，體會并表達對秋天喜愛與贊美的情感。首先是學生充分地讀，可以自由讀，也可以個人讀、齊讀。一要讀正...
2024-11-01 22:00
【摘要】秋天的懷念史鐵生1、體會作者將濃烈的感情寄托在敘事中的寫法。2、掌握人物的動作、神態(tài)、語言等描寫，感受人物形象。3、深切地領悟文章蘊涵的深沉無私的母愛，聯(lián)系生活實際，激發(fā)學生的感恩情懷。史鐵生，當代著名作家。1969年去延安地區(qū)插隊落戶。19
2025-01-18 15:52
【摘要】李巖，女，25歲，畢業(yè)于北華大學師范學院中文系，現(xiàn)任教于通化市第一中學，中教二級，教齡3年，2022—2022學年度被評為
2025-02-21 15:48
【摘要】第一篇：秋天的圖畫 秋天的圖畫 教學目標：、會認8個生字，會寫8個生字。、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、贊美之情。 3、喜歡秋天，愿意用自己喜歡的方...
2024-11-05 01:52
【摘要】第一篇：作文教案秋天的圖畫 《秋天的圖畫》作文教學設計 教學目標： 1、讓生選一幅或者畫一幅秋天的圖畫，說說圖畫的內(nèi)容，再寫寫你選的畫或畫的畫。引導學生發(fā)現(xiàn)秋天的美，培養(yǎng)學生熱愛秋天，進而熱愛大...
2024-11-04 17:17
【摘要】第一篇：《秋天的圖畫》教案91 《秋天的圖畫》教學設計 【課前透視】 《秋天的圖畫》是新選編的課文，圖文并茂。作者運用比擬的手法，寥寥數(shù)筆就為讀者呈現(xiàn)出了豐收的景象和人們的喜悅心情。課文中“誰使...
2024-11-04 14:37
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