【正文】 我們都知道英語和漢語是兩種截然不同的語言，考生若對西方的社會文化因素不了解，缺少足夠的有關(guān)學(xué)科知識，只是用我們所熟悉的思維、邏輯去判斷對話或短文，就很可能出錯。 Destroy the fish, and you destroy the fishermen’s means of living. At least 60 S4percent of the world’s mercially important fish S5 species are already over fished. 這里通過 60 和 of 不 難發(fā)現(xiàn)是要說明一個百分比，而通過對本句的理解，不難發(fā)現(xiàn)是說有 60%的魚的種類被過度捕撈。 2） 錄音在放第三遍的時，應(yīng)試者除了填充前兩遍沒有聽懂的部分之外，主要精力應(yīng)放在檢查已填充的詞、詞組和句子是否正確上。 2． 時態(tài)。 長對話部分：（ 題目序號 1925，占 7%） 難度增加的對話題目。第二遍在聽懂的基礎(chǔ)上，迅速記下怕聽的內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)的方式包括：（ 1）使用具有增加信息接受方注意力功能的詞匯，例如 most, only, just, particularly, really, new, free, famous, strange , unusual, surprise, shocked, always, each, ever, every, little, few, any, nothing, full of, plete, throughout, all, almost, nearly, total, important, must, stress, note, notice, range, insist, add , laugh, desperation, horror, fear, disaster, key, minimum 等等；（ 2）使用特殊結(jié)構(gòu)及句式，例如比較級、最高級、 as?as 結(jié)構(gòu)、 not so?as 結(jié)構(gòu)、 different from、 similar to、強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)、否定結(jié)構(gòu)、感嘆句、 if 叢句、完成進(jìn)行時態(tài)、 as?as possible 、 make it clear that、you can imagine that、 dont fet that 等結(jié)構(gòu)；（ 3）含有數(shù)字、時間及相關(guān)詞匯的句子，例如 first(start, pioneer), second, millions of, figure, many， one day, years ago, today 等等；（ 4）重復(fù)和自問自答；（ 5）引用：語氣語調(diào)一般會有明顯的變化。t very far. 其中， A 選項含義比較絕對，除非有很大把握，一般不能作為正確選項。（ 9）看 show 場景；一般人多票難買。 （ 4） 注意不同題材短文的特點 了解短文的特點有助于理清文章的主要脈絡(luò)，從客觀上確定應(yīng)注意的范圍。 2） 聽前閱讀選項，增加聽的目的性和針對性。re as good as they look. Q: What does the man mean? A. The apples and pears might no be so good. B. The apples are not as good as the pears. C. The apples and pears are very good. D. The apples and pears are as good as they look. hope 的使用說明答案應(yīng)該是不太可能的選項，自然是 A。re booked up on the 8th. But we still have a few seats available on June 9th. Q:When does the man want to leave? A. On the 6th of June. B. On the 8th of June. C. On the 9th of June. D. On the 19th of June 如果地點不含職業(yè)性的對比，一般就很可能屬于這里所介紹的類型，那么同學(xué)們所做的就是分別。 有關(guān)信息詞匯同學(xué)們可以參看四級英語《聽力分冊》，這里就不再一一列舉。ll have to wait for a while. Q: How long does the woman have to wait for the next train? A. 45 minutes. B. 50 minutes. C. 10 minutes. D. 5 minutes. 如果把 50minutes 聽成了 15 minutes，就會誤選選項 C。如： 3 ① W: We all talk about how liberated we are, but in fact woman are still not treated equally. M:I don39。s a wonderful film, isn39。 3．復(fù)合式聽寫 在前面我已經(jīng)給大家介紹了復(fù)合式聽寫中可以運(yùn)用的一些技巧。托?？荚嚨哪康木褪菣z測非英語國家學(xué)生是否到美國接受高等教育的語言能力，其中聽力的測試范圍主要是大學(xué)校園生活（ campus life）。（ 14）遇事不要著急，要耐心，要等待。 10 2. 結(jié)構(gòu)相差很小、含義差別較大的選項，正確選項一般就在其中。要做好聽寫題，必須所把握好以下幾點： （ 1）利用間隙，瀏覽全文，積極預(yù)測。 單詞是否寫正確往往暗示你是否真正聽懂了。另外語調(diào)的變化對于解題也很重要。 3． 在聽寫時，第一遍時，盡量先記下句子的主語（若句子是復(fù)合句，則記下連接詞 ,如 and ,because, but 等等）。 5） 要學(xué)會放棄，不會的和聽不懂的不要糾纏，以免影響后面的發(fā)揮。聽前預(yù)測是指從所給的文字材料和答案選項等線索中發(fā)現(xiàn)一些背景信息，力求縮小談話者的話題，它能幫助考生搞清所聽內(nèi)容的類型和結(jié)構(gòu)甚至主題。 4．學(xué)會用英語思維 聽的時候盡量避免將每個單詞和句子翻譯成漢語，這樣做一是浪費(fèi)時間，二是影響理解，因為兩種語言的結(jié)構(gòu)和思維不盡相同，不是所有的英語都有相對等的漢語。聽的過程中要強(qiáng)化記憶，對所聽的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，并對所聽到的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸?，對整體和細(xì)節(jié)不可偏廢。 5. 用簡單的語言寫要點 寫要點時要注意語言的完整性和表達(dá)的正確性，要避免語法和拼寫錯誤，要寫完整的句子而不是單個詞或短語。在剩余的幾天中，各位考生不妨用一套真題和模擬題來測試自己的耐力的保持情況。一定邊聽邊做邊勾劃。 短對話部分：（ 題目序號 1118，占 8%） 相對而言聽力部分最簡單的題型。讀完短文以后再聽錄音就可以確定究竟是一個詞、一個短語還是一個句子，這樣能較好地把握聽音的重點。轉(zhuǎn)換分為同義轉(zhuǎn)換和反義轉(zhuǎn)換，如果某一個選項或者選項中的關(guān)鍵詞和錄音中的關(guān)鍵信息同義或者相反，則改選項一般為正確選項。例如： A) He was kept in hospital for a long time. B) He was slightly injured in a traffic accident. C) He was seriously wounded in a mine explosion. D) He was fined for speeding. C 選項含有 mine explosion 在聽力和日常口 語中很少涉及，因而對的可能性很小。（ 2）課程及考試場景； 課程（ course）一般很難， very challenging，好讓有志于赴美讀書的各國青年才俊們?nèi)级笮小? 短對話聽力的一些原則 1． 推理原則：一般需對對話進(jìn)行推理，故直接在對話中聽到的一般不是正確答案。s nothing wrong with it. 請同學(xué)們注意以下表示同意對方觀點的常用語。s rights in society. C. An important election. D. Career planning. 談?wù)摰脑掝}應(yīng)是一個抽象的概括性的東西，所以答案是 B。 ② M:Please buy two packs of cigarettes for me while you are at the store. W:I am not going to any store. I39。 1 四級聽力解題技巧 對話 根據(jù)對話聽力的設(shè)題