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學蘇科版初三物理上第章簡單機械和功單元檢測試卷含答案(專業(yè)版)

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【正文】 20222022 學年第一學期初三物理第 11 章《簡單機械和功》 一.選擇題(共 12 小題) 1.( 2022?棗莊)在生產(chǎn)生活中,利用如圖所示的簡單機械時,一定費力的是( ) A.笤帚 B.斜面 C.滑輪組 D.羊角錘 2.( 2022?樂山)如圖所示,杠桿 AOB 用細線懸掛起來,分別在 A、 B 兩端分別掛上質(zhì)量為m m2 的重物時,杠桿平衡,此時 AO 恰好處于水平位置, AO=BO,不計杠桿重力, 則m m2 的關(guān)系為( ) A. m1> m2 B. m1< m2 C. m1=m2 D.無法判斷 3.( 2022?濱州)在探究杠桿平衡條件的時候,小明在均勻木板中間挖孔,孔中插一金屬桿,固定在鐵架臺上,木板可以圍繞中間自由轉(zhuǎn)動.每個鉤碼的質(zhì)量為 200g, A、 B、 C、 D、 E、F 為掛鉤,已知 AB=BO=OC=CD, ABOCD 的連線與 EDF 的連線垂直.現(xiàn)在 B 處掛兩個鉤碼, D 處掛一個鉤碼,木板在水平位置平衡(如圖所示).下列做法能使木板重新平衡的是( ) A.在 B、 D 兩處各加掛一個鉤碼 B.在 B 處加掛 2 個鉤碼、 D 處加掛一個鉤碼 C. B 處掛兩個鉤碼不變,把 D 處的一個鉤碼掛在 E 處 D. B 處掛兩個鉤碼不變,把 D 處的一個鉤碼掛在 F 處 4.( 2022?淄博)用如圖所示的滑輪組在 10s 內(nèi)將 300N 的重物勻速提升 3m,已知動滑輪重30N,不計摩擦,則( ) A.利用滑輪組所做的有用功是 450J B.繩子自由端移動的速度是 C.拉力的功率是 99W D.滑輪組的機械效率是 80% 5.( 2022?隨州)如圖,工人沿斜面把一箱貨物(重為 G)從斜 面底端緩慢勻速地拉進車廂,拉力恒為 F,斜面高為 h,斜面傾角為 θ,用此斜面拉升貨物的機械效率為 η,則下列選項正確的是( ) A.總功為 W 總 =Gh B. η= C. η= D. η= 6.( 2022?煙臺)用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的物體勻速提升相間的高度.若用 η 甲 、 η 乙 表示甲、乙兩滑輪組的機械效率, W 甲 、 W 乙 表示拉力所做的功(不計繩重與摩擦),則( ) A. η 甲 =η 乙 , W 甲 =W 乙 B. η 甲 > η 乙 , W 甲 > W 乙 C. η 甲 < η 乙 , W 甲 < W 乙 D. η 甲 > η 乙 , W 甲 < W 乙 7.( 2022?德陽)關(guān)于功率、機械效率的說法正確的是( ) A.做功多的機器機械效率一定高 B.機械效率高的機器功率一定大 C.功率小的機器做功慢 D.功率大的機器做功時間一定短 8.如圖所示,粗細均勻的直尺 AB,將中點 O 支起來,在 B 端放一支蠟燭,在 AO 的中點 C 放兩支與 B 端完全相同的蠟燭,如果將三支蠟燭同時點燃,它們的燃燒速度相同.那在在蠟燭的燃燒過程中,直尺 AB 將( ) A.蠟燭燃燒過程中 A 將逐漸上升 B.始終保持平衡 C.不能保持平衡,待兩邊蠟燭燃燒完了以后,才能恢復平衡 D.蠟燭 燃燒過程中 B 端將逐漸上升 9.如圖所示,均勻桿 AB 長為 L,可以繞轉(zhuǎn)軸 A 點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,在 A 點正上方距離 L 處固定一個小定滑輪,細繩通過定滑輪與桿的另一端 B 相連,并將桿從水平位置緩慢向上拉起.已知桿水平時,細繩的拉力為 T1,桿與水平面夾角為 30176。時,細繩的拉力為T2,則 T1: T2 是( ) A. : 1 B. 2: 1 C. 1: D. 1: 1 10.如圖所示,甲是電工上水泥桿的情景圖,乙是電工上水泥桿用的腳扣示意圖.腳扣由一根鋼條做成約 的弧狀,在 A、 B 處綁上橡皮,踏腳板 D 上有一個固定腳的皮帶 C, A、 B不在同一個水平面上,在豎直方向有一個高度差.下列分析正確的是( ) A.腳扣可等效為一個杠桿, A 是支點 B.在 A、 B 處綁上橡皮是為了減小摩擦力 C.腳踏板做得寬而大是為了減小腳受到的壓強 D. A、 B 間有一定高度差是為了減小腳扣對水泥桿的壓力 11.為了將放置在水平地面上重為 100N 的物體提升一定高度,設(shè)置了圖 1 所示的滑輪組裝置.當用圖乙所示隨時間變化的豎直向下的拉力 F 拉繩時,物體的速度 v 和物體上升的高度 h 隨時間變化的關(guān)系分別如圖丙和丁所示.(不計 繩重和繩與輪之間的摩擦)下列計算結(jié)果正確的是( ) A. 0s~ 1s 內(nèi),地面對物體的支持力是 10N B. 1s~ 2s 內(nèi),拉力 F 做的功是 C. 2s~ 3s 內(nèi),拉力 F 的功率是 100W D. 2s~ 3s 內(nèi),滑輪組的機械效率是 % 12.航模小組的某位同學在操場上利用如圖所示的電動遙控飛機進行訓練,他操作遙控器,使重為 3N 的飛機從水平地面由靜止開始豎直上升,飛機先后經(jīng)歷加速、勻速、減速三個階段,然后懸停在距離地面 10m 的高度處.飛機豎直上升的總時間為 12s 勻速上升階段的速度為 1m/s.假設(shè)飛機在空中 的受力情況可以簡化為僅受重力和豎直向上的升力,則下列說法正確的是( ) A.在離開地面的過程中飛機對地面的壓力先增大后減小 B.在上升的階段受到的升力大于重力 C.在上升階段飛機的功率為 D.在懸停階段飛機升力的功率為 3W 二.填空題(共 10 小題) 13.( 2022?聊城)如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖,使用時它相當于一個 ______杠桿(選填 “省力 ”或 “費力 ”).若旅行箱內(nèi)裝滿物體且質(zhì)量分布均勻,其總重為 210N,輕質(zhì)拉桿拉出的長度是箱體長度的二分之一,要使旅行箱和拉桿構(gòu)成的杠桿水平平衡 ,則豎直向上的拉力F 為 ______N. 14.( 2022?宿遷)如圖,小明在用動滑輪(不計繩重和摩擦)勻速提升不同重物時,記錄下了在繩子自由端使用的拉力 F 與對應(yīng)所提升的物體重力 G,如表: G/N 1 2 3 4 5 6 F/N 分析表中數(shù)據(jù)可知,拉力 F 與重力 G 的關(guān)系式是: F=______;動滑輪重為 ______N;隨著物重的增加,動滑輪的機械效率變 ______. 15.( 2022?揭陽)輕質(zhì)木桿 AB 可以繞 O 點轉(zhuǎn)動, OA: OB=3: 1, A 端細線下掛 300N 的重物靜止在水平地面上,若使木桿保持水平位置,且重物對水平地面的壓力為零,在 B 點要用 ______N 的力豎直向下拉.此木桿為 ______(填 “省力 ”或 “費力 ”或 “等臂 ”)杠桿. 16.( 2022?鎮(zhèn)江)如圖,輕桿 OA 可繞 O 點自由轉(zhuǎn)動,用細線將 15N 的重物掛在 A 處,小林在 B 處用豎直向上的拉力提住輕桿, OB 和 BA 長度之比為 3: 5,下列問題中,輕桿始終在水平位置處于平衡. ( 1)此杠桿類型與 ______相同(選填 “釣魚竿 ”或 “羊角錘 ”); ( 2)拉力大小為 ______N; ( 3)若僅增加物重 ,則拉力的變化量與物重的變化量之比為 ______; ( 4)若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向,則拉力將變 ______. 17.( 2022?黔西南州)如圖所示,物體 A 和 B 所受重力都為 160N,不計滑輪重、繩重和摩擦,當分別用力勻速提升物體 A 和 B 時, FA為 ______N, FB 為 ______N.若與 A 相連的滑輪重 40N,不計繩重和摩擦,此滑輪的機械效率是 ______. 18.( 2022?綏化)將一個重 240N 的物體勻速推到斜面頂端,人沿斜面向上的推力為 120N,如圖所示,物體沿斜面移動的距離 S=3m,上升的高度 h=,則人對物體做的有用功是______J,斜面的機械效率是 ______. 19.如圖所示.輕繩的一端通過定滑輪與質(zhì)量為 m、可看成質(zhì)點的理想物體相連.另一端受到大小為 F 的恒力作用,開始時繩與水平方向夾角為 θ.小物體從水平面上的 A 點被拖動到水平面上的 B 點, A、 B 距離為 L,隨后從 B 點沿斜面被拖動到滑輪 O 處, B、 O 距離也為 L,小物體與水平面及斜面間的動摩擦因數(shù)均為 μ,若小物體從 A 運動到 O 的過程中, F對小物體做的功 WF=______,小物體在 BO 段運動過程中克服摩擦力做的功 Wf=______. 20.如圖是一種健身器械, AOB 可視為杠桿,圖中小明同學豎直向下拉杠桿,重物被抬起,此時阻力臂 ______(選取 “大于 ”, “小于 ”, “等于 ”)動力臂.小明同學想通過增大向下的拉力來加大訓練強度,請你利用杠桿平衡條件,給小明提出一條合理的建議 ______. 21.小華研究有關(guān)杠桿平衡的問題,他在已調(diào)節(jié)水平平衡的杠桿上,用彈簧測力計、鉤碼分別進行實驗,研究過程如圖 6 所示(彈簧測力計對杠桿的力為動力、鉤碼對杠桿的力為阻力,鉤碼均相同且位置保持不變),請你根據(jù)實驗情況和測量結(jié)果進行分析和歸納. ( 1)由 ______(填 a、 b、 c、 d)兩圖中動力與動力臂大小間的關(guān)系可初步看出:阻力與阻力臂不變
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